我是中学生了作文600字 篇一
初入中学的我
我是中学生了,这是我人生中一个新的阶段。一切都变得陌生而又充满期待。初中,是一个充满挑战和机遇的时期。在这个阶段,我将面临更多的学业压力,同时也会有更多的自由和责任。
初入中学的我,第一次走进那座宏伟的校门,感觉仿佛置身于一个完全不同的世界。高大的教学楼,宽敞明亮的教室,让我倍感兴奋和激动。我迫不及待地想知道自己将在这个新环境中面对什么样的挑战。
上课铃声响起,我坐在教室里,期待着新的知识和新的学习方式。初中的学习内容相对来说更加深入和广泛,我需要更多的努力和时间来适应。老师们向我们介绍了新的学科和学习方法,让我感到兴奋又有些紧张。我知道,只有付出更多的努力和时间,才能在这个新的学习环境中取得好成绩。
除了学习,初中还有更多的社交和活动机会。我可以参加各种社团和课外活动,结交新朋友,发展兴趣爱好。这让我感到无比开心和自由。同时,我也明白,自由并不代表放纵,我需要学会管理好自己的时间和精力,平衡好学业和兴趣。
初中生活除了学业和社交,还有更多的责任。我要学会独立思考和解决问题,要承担起自己的责任。我要按时完成作业,认真对待每一门科目,不辜负老师和家人的期望。同时,我也要学会处理人际关系,尊重他人,与同学们和睦相处。
初中生活充满了挑战和机遇,我要迎接这些挑战,抓住机遇。我要努力学习,不断进步,为自己的未来铺就一条坚实的基础。我相信,只要我付出努力,就一定能够取得优异的成绩,实现自己的梦想。
我是中学生了作文600字 篇二
成长的烦恼
我是中学生了,这个时期充满了成长的烦恼。从小学到中学,我从一个天真无邪的孩子变成了一个思考问题、有自己主见的少年。这个过程中,我面临了许多烦恼和困惑。
第一个烦恼是学业压力。初中的学习内容更加深入和广泛,我需要花更多的时间和努力来学习。每天晚上,我都要做很多作业,复习各科知识。有时候,我会觉得压力很大,感觉自己的时间总是不够用。但我也明白,这是成长的必经之路,只有通过努力学习,才能取得好成绩,实现自己的梦想。
第二个烦恼是人际关系。初中生活中,我遇到了许多不同的同学,每个人都有自己的个性和特点。有时候,我会遇到与某些同学发生矛盾或者意见不合的情况。我曾经感到很困惑和无助,不知道该如何处理这些复杂的人际关系。但随着时间的推移,我逐渐学会了与人沟通,学会了妥善处理人际关系。我明白,与人相处是一门艺术,只有尊重他人、理解他人,才能与人和睦相处。
第三个烦恼是自我认知。从小学到中学,我渐渐意识到自己的优点和缺点。有时候,我会对自己的缺点感到烦恼和焦虑,觉得自己不够好。但我也明白,每个人都有自己的优点和不足,关键在于如何认识和改进自己。我要学会接受自己的不足,并积极寻找改进的方法,不断成长和进步。
成长的烦恼是每个中学生都会面临的问题,但只要我们正确对待这些问题,积极面对,就能够应对挑战,取得成功。我相信,通过努力学习,与人和睦相处,不断完善自己,我一定能够成为一个优秀的中学生,实现自己的梦想。
我是中学生了作文600字 篇三
当我推开中学的大门,当我踏进迎园中学的校门,我就知道,我成为了一名初中生!
通过了测温通道,呈现在我眼前的是一个简约、大方的大厅,那幢楼便是博约楼。大厅的上方有一行金色的大字:快乐迎中人,和谐新团队。这句简单而又不简单的话,将陪伴我度过紧张和美好的四年时光。从此,我将成为一名真正的“迎中人”。
早上来到学校,课代表们会在7点50分准时上交作业,马上开始早读。一到那时,就能听到琅琅的读书声,学习的氛围突然就有了,学习的热情一下就高涨了起来。
上课时,同学们都非常活跃。“0是整数吗?”“我觉得不是。”“我觉得0应该是整数,因为”通常,一个小小的问题就能引起同学们深深的思考。虽然有时回答错了,但是大家还是会积极地发言,还是会积极地思考,知识在碰撞中被我们收入囊中了。
下课了,我看到有的同学在一起讨论问题,有的同学三五成群地去上厕所、接水,有的同学在认真地写作业轻轻的欢笑声在教室里此起彼伏。
9点30分,我们出操了!同学们排成五列纵队,用整齐的步伐在棕红色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑着;做广播操《舞动青春》的时候,六年级的我们手忙脚乱跟着高年级领操员,但我们的脸上写着认真,我们的肢体诉说着努力。金色的阳光洒在绿茵茵的草坪上,像极了青春的样子。
就这样,一天过去了,这应该就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在这可爱的校园里度过四年的青春时光,我的内心就涌起了阵阵波澜,小小的忐忑,大大的期许。
迎园中学,我来了!
我是中学生了作文600字 篇四
现在我对你说的话,从某个角度来看,是一场我自己与自己的对话。看起来很神经,听起来很荒唐,但发自肺腑。因为我相信,这个世界上拥有双重人格的人不在少数,我只是其中之一。
我不知道你是什么时候出现的,但随着我接触这个社会的范围的扩大,你出现得也就更为频繁。有时我与朋友交谈时,会因为我所说的一句话,最后闹得不欢而散。看着对方生气的背影,我仿佛听到了你不屑一顾的一声“嗤”。
说实话,我真的很讨厌身为另一个我的你,以致于我将整个青春期都花在和你争夺身体的主权上。你就像代表了这个社会,冷酷又自私,不顾他人。是你引着我了解这个世界,可随着知道的东西的增多,我的失望也就越大,它让我害怕,让我感到这个社会的孤独。
“高兴就又跑又跳,悲伤就又哭又喊,那是野生动物园猴子干的事。笑在脸上,哭在心里,说出心里相反的言语,做出心里相反的脸色,这就是人,看不透。”所以我对这个世界充满敌意,我需要把全身的刺都竖起来,防备着别人也关闭了自己,直到我在一本书上看到这样一段文字:
生活中,其实真正坏到极点的人很少,大部分人都不是故意要害人,他们只是有一点事不关己的冷漠,自我感觉良好的伪善,面对艰难时的软弱,两相权衡后的自私,经历苦难后的偏激-这些愈每个人都可能有的毛病,累加在一起,就能毁掉别人的幸福。
这才是真实的世界。
无论何时都不要偏激地看这个世界-这是你以一种无言的方式教会我的,还好,我懂了。
感恩另一个我的你,也感谢,有你。
我是中学生了作文600字 篇五
全善学校是我现读的一所中学,它属于重庆巴县中学的初中部,创建于1907年,是原四川省首批重点中学,位于巴南区政府所在地鱼洞,学校环境优美,师资教学力量雄厚。
进入初中几个月,我已对中学新的环境有了新的认识,这就让我给大家讲讲吧!
我的学校是分为高中部和初中部。先说说初中部吧!走进校门,首先迎面而来的是教学楼,在左面是正在修建当中的操场和网球场,再往左面走就是初中部与高中部连接的桥,名字叫“巴中桥”,经过了“巴中桥”就正式进入了高中部。
进入高中部首先看见的是游泳池,这水池看起来很特别,碧绿清澈的水面再配上专用泳道和跳水台,就像跟电视里奥运会比赛游泳一样真刺激,开学时我已经体验一次了,在右边是食堂,往前直走一会儿来到高中部的校训石,上面写着“实是求新”四个刚劲有力的字。再到高中部的操场,首先迎面而来的螺旋形的攀登石,这个碑外形很独特,是由一个个圆柱形的柱子连接而成的,一个比一个高,这表明了是为了让在校的学生们能一次比一次更有进步,勇攀高峰,达到知识的顶端,因此而建了这个碑。
在向左走就会来到师华园,这师华园里有孔子、居里夫人、爱因斯坦这些名人的雕像,也有座椅,是供人读书的,在师华园里有一个碑上面一个雕像也没有,但在下面写上了“虚位以待”、“巴县中学杰出校友”,这个位置是留给以后那些杰出的学生、老师的,让学生们有积极向上的精神。继续往前走来到敬学石旁边,这里有许多花草围着的一块石碑,听说如果用手摸这块石可以使人变得聪明。
这就是我的校园,怎么样,很不错吧!希望你来参观。
我是中学生了作文600字 篇六
小学生涯即将结束,我也将再也见不到我的好朋友了,因为他们才让我的小学生活更加精彩。友谊是生病时的关心,是挫折时的激励,还是跌倒时的援手。
我的好朋友是一个体育健将,他是我们学校长跑第一。还记得有一次运动会,他又是参加他最拿手的800米。比赛开始前,他专心致志地做准备动作,一脸凝重的样子,好像要参加什么决定生死的比赛。因为我也要参加100米,所以我和他一起在做,但是我却是非常轻松。我问他:“你这么紧张干吗,你还怕得不到第一吗?”他说:“再厉害的人也会有失误的时候,要做好充足的准备。”我笑了笑。我的比赛开始了,还没到我我就已经心跳加快了,他在旁边看到我这么紧张,他就一直在旁边对我说激励的话。“砰—”比赛开始了,我如离弦之箭一般跑出去,瞬间就把别人甩在了脑后。最后,我是全校第三。我气喘吁吁的坐到座位上,这时他递给了我一瓶水,我一口气就喝完了。我笑着对他说:“谢谢!”
他的比赛开始了,我在旁边用着我的全部力气喊着加油,他一直保持着均匀的步伐,到了最后一圈时,他甩开了别人我才替他松了一口气。这时,我看到他在往内圈还里面靠。只见他一头撞上了篮球框。我连忙跑过去把他扶起来给他一瓶水。他没有喝,只是拍拍身上的灰就继续跑。最后,他虽然只得了第三,但在我们心目中他是第一名。在教室我看到他脑袋上有一个大包,我不禁上前问候,他只是说:“没事,值了。”
友谊是多么珍贵,即使分离了,但我却依然忘不了。