染雾编者的话作文 篇一
决定一个人的成败，往往不仅仅取决于他的智商和能力，更重要的是他的情商。情商，即情绪智力的一种表现形式，是指一个人在处理情绪和人际关系方面的能力。拥有高情商的人，不仅能够更好地管理自己的情绪，还能够处理好与他人的关系，从而取得更好的人生成就。
情商的重要性在现代社会愈发凸显。在工作场合，一个情商高的人往往能够更好地与同事合作，理解和照顾他人的感受，从而建立良好的工作关系；在家庭中，一个情商高的人能够更好地与配偶和孩子沟通，处理家庭矛盾，维持和谐的家庭氛围；在社交场合，一个情商高的人能够更好地与他人交流，建立真诚的友谊。因此，提高情商已成为现代人必备的能力之一。
那么，如何提高情商呢？首先，要学会认识和管理自己的情绪。我们常常会被情绪所影响，导致做出冲动的决策或者与他人产生冲突。因此，学会观察和分析自己的情绪，找到情绪产生的原因，从而更好地控制自己的情绪，是提高情商的关键。其次，要学会倾听和理解他人的情绪。与他人交流时，我们不仅要表达自己的情感，更要倾听和理解他人的情感，尊重他人的感受。通过与他人的良好沟通，我们可以建立起互信和友谊，从而提高情商。最后，要学会处理人际关系。人际关系是情商的重要组成部分，处理好人际关系是提高情商的关键。我们应该学会尊重他人、关心他人、帮助他人，从而建立和谐的人际关系。
总之，情商是现代社会中非常重要的一种能力，它不仅关乎个人的幸福和成功，还关乎整个社会的和谐与稳定。提高情商不仅仅是个人的需要，也是社会的需要。因此，我们应该充分认识到情商的重要性，并努力提高自己的情商，成为一个情商高的人。
编者的话作文 篇二
互联网的快速发展给我们的生活带来了许多便利，但同时也带来了许多问题，其中之一就是信息泛滥。在互联网时代，我们每天都会接收到大量的信息，但其中很多信息并不准确或者不具有价值。如何在众多的信息中找到有用的、准确的信息，已经成为了我们面临的一个严峻的问题。
在信息泛滥的时代，我们首先要具备辨别信息真伪的能力。即使是在权威媒体上发布的信息，也有可能存在错误或者失实的情况。因此，我们不能轻信信息，而应该对信息进行分析和判断。在获取信息的时候，我们可以参考多个来源的信息，进行对比和核实，从而得到更准确、更可靠的信息。同时，我们还应该学会对信息进行筛选和过滤，把有用的信息保留下来，抛弃无用的信息。
其次，我们要学会主动获取信息。信息泛滥的时代，信息不会自动跑到我们面前，我们需要主动去寻找和获取信息。我们可以利用互联网搜索引擎、订阅电子邮件、关注专业媒体等方式，获取自己感兴趣的信息。同时，我们还可以参加各种培训和学习活动，提升自己的专业知识和信息素养。通过主动获取信息，我们可以更好地把握时代脉搏，了解社会动态，提高自己的适应能力。
最后，我们要学会思辨和独立思考。在信息泛滥的时代，我们需要具备辨别信息真伪的能力，同时还需要具备批判性思维。我们不能盲目接受他人提供的信息，而应该对信息进行思考和分析，形成自己的观点和判断。只有具备独立思考的能力，我们才能够在众多信息中找到真正有价值的信息。
总之，信息泛滥是互联网时代的一个现实问题，我们需要具备辨别信息真伪的能力，主动获取信息，以及思辨和独立思考的能力。通过提高自己的信息素养，我们可以更好地应对信息泛滥的挑战，从而在信息时代获得更多的机遇和成功。
编者的话作文 篇三
我自编的这本作文集终于问世了，它是我从五年级到六年级的作文中，精心选编而成的作文册。它记载了我的学习、生活中难忘的、有趣的、有意义的人、事、景、物，不但反映了我成长的历程，而且体现了我的作文水平不断提高的全过程。写作难吗？有的人认为写作文很难，写不好；有人认为自己写作文已有些基础，但总是提不高；还有一部分同学老觉得没什么好写的，觉得没意思。
其实写作文并不难，“泰山不辞土，方能成其高；江河不择细流，方能其大。”这句话道出了日积月累的重要性。在实际生活
中，多多留意身边的事物，到那时，你就会发现，你会有好多新的收获，似乎有写不完的话。你身心愉快体验生活，感悟现实，投入地写好每一篇文章，相信你会成为令人欣羡的作文高手。
这就是写作选材的秘诀。
有这样一句话：你是一块金子，但上面蒙了灰尘，快擦净吧，让自己发出光束来。编者在此衷心祝其他小作者们百尺竿头更进一步！
编者的话作文 篇四
回首小学生活，匆匆。我们在这如诗如画的校园里度过了六个春秋了。这里的每一棵柳树，每一株小草，每一只小鸟，都记录了我的每一个足迹，每一滴汗水。但是，现在我看见校园里的一草一木，却感到有一丝伤感，有一丝惆怅。因为我们快要毕业了，快要离开老师和同学们了，快要离开我们的母校投奔它校了。以后，我们有可能再也不能见到了，但是我们的同学之情依然存在。
记得小时候，我觉得写作文完全就是负担，我对作文完全没有兴趣。有时候，完成一篇文章，得花上一两个小时。但是，有一次，老师在我的作文后面打上了优加星，这对我来说是诺大的荣耀，杜老师也鼓励我：“再接再厉。”我内心受到了极大的鼓舞，在以后的每次写作中，我的会用我的全身心去投入，而且几乎每次写的都是佳作。这都是杜老师的悉心教导的结果。
两个月后，我们就要跨出这个校门，来到别的学校了。就算我重新来到这里，这里也没有我的立足之地了，因为我根本不属于这里。
别了，我亲爱的伙伴们；别了，和蔼可亲的老师们；别了，可亲可敬的母校。
编者的话作文 篇五
巧克力般的童年让人回味无穷。那些走过的日子在心中荡漾；一幅幅的画面在脑海中呈现。每个人对童年都有不同的概念，那么，童年是什么？童年像一杯白开水，它是那么的平淡，那么的无味；童年像一个调味瓶，它记载着我们成长的酸甜苦辣。童年又想一个旅行包，记录了我们的喜怒哀乐。
哼着那美妙的歌儿，正如所说：“一寸光阴一寸金，老师说寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”
有时陷入沉思。渐渐觉得我那童年的脚印慢慢地被时间洗刷着，余下的残辉，让我回想起旧往紧锁的日子，更让我的童年跟那棵大树融合在一起。望着飞鸟的归去，心有所思。天下无不散之宴席，最终也要各分天涯。童年也到此一别了，树叶枯萎了，这枯树的故事是多么的精彩，多么辉煌。那又怎么样，都已经枯死了。最终便无人可知，消失在茫茫烟雨中。
童年中总有很多难以割舍的记忆：那一幕幕的运动会，那一幕幕的足球赛，那一幕幕的饺子宴……我们都曾开心过、哭泣过、欢笑过，一切都是那么的美好！
大家挥洒那汗水，忍住那眼泪，童年的脚印还依然记忆犹新，我们童年的脚印无时无刻地在蔓延，每分每秒地成长……
编者的.话作文4
实话告诉你吧——写作文并不难！但是，有一部分同学老觉得没什么好写的，觉得没意思。其实并不是这样的，在实际生活中，多多留意身边的事物，到那时，你就会发现，你会有好多新的收获，似乎有写不完的话。这就是写作选材的秘诀！
但即使选到了材，不会表达怎么办呢？到了这时候，就需要记一记第二个写作表达秘诀——“联想思考”。要写事，就要有“感”。要有感想可写，就得一边读书，一边联想身边的生活，联想学过的知识。比如，读的老舍先生的散文《养花》，你可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历，是养几天就养死了，还是养得生机勃勃，跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处呢？老舍先生说养花的经历有苦有乐，你可以联想到人生的成功与失败，列举事例，深挖思想，写出来，就是一篇很棒的作文！
那就让我们从“感点”起步，带着“联想”上路，一起营造一个美妙的“竹林文”界吧！加油！！
在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。
