染雾《流动科技》观后感 篇一
近年来，科技的发展日新月异，给人们的生活带来了翻天覆地的变化。而电影《流动科技》以其独特的视角和深刻的思考，探讨了科技与人类之间的关系，引发了我深深的思考和共鸣。
电影中，主人公是一个科技公司的高级工程师，他在一次实验中不慎被电击，导致意识陷入了一个虚拟的世界。在这个虚拟世界中，他可以通过思维控制物体，实现操控一切的能力。然而，他渐渐发现，这种虚拟的力量并不能带给他真正的满足和幸福。相反，他对现实生活的渴望越来越强烈，渐渐失去了对科技的迷恋。
这个故事让我想起了现实生活中的很多人，他们追求科技的发展，迷恋虚拟世界，却在现实生活中感到空虚和无助。科技虽然给我们带来了很多便利和快乐，但它也让我们远离了真正的人与人之间的交流和情感。我们越来越依赖手机和电脑，越来越不愿意面对面地与他人交流，这让我们的社会关系变得越来越脆弱。
电影中的主人公最终选择了离开虚拟世界，回到现实生活中。这个选择让我深受触动。虽然科技给我们带来了很多便利，但我们不能完全依赖它，而应该找回与他人真正的联系和情感。我们应该更加珍惜现实生活中的每一个瞬间，感受身边的人和事，而不是沉迷于虚拟的世界中。
通过观看电影《流动科技》，我深刻地认识到了科技对人类生活的影响。科技的发展是不可阻挡的潮流，但我们不能被科技所束缚，应该保持对现实生活的热爱和关注。只有找回真正的人与人之间的交流，我们才能真正感受到生活的美好和幸福。
《流动科技》观后感 篇二
电影《流动科技》以其独特的题材和深刻的思考，让我对科技的发展有了新的认识和思考。
在电影中，主人公通过虚拟现实技术进入了一个完全由科技构建的世界，可以通过思维控制物体，实现一切愿望。然而，他却发现这个虚拟世界并不能给他真正的满足和幸福，他渴望回到现实生活中。这个故事让我想起了现实生活中那些沉迷于虚拟世界的人，他们迷失在科技的魅力中，无法摆脱对虚拟世界的依赖。
科技的发展给我们带来了很多便利和快乐，但我们也应该认识到科技并不是解决一切问题的唯一途径。我们不能完全依赖科技，而是应该找回真正的生活和情感。科技只是一种工具，我们应该正确地使用它，而不是被它所束缚。
电影中的主人公最终选择了回到现实生活中，这个选择让我深感敬佩。他认识到了虚拟世界的空虚和无助，选择重新建立与现实生活的联系。这种勇气和智慧值得我们学习和借鉴。我们应该更加珍惜现实生活中的每一个瞬间，感受身边的人和事，而不是沉迷于虚拟的世界中。
通过观看电影《流动科技》，我对科技的发展有了新的认识和思考。科技的发展是不可阻挡的潮流，但我们不能被科技所束缚，应该保持对现实生活的热爱和关注。只有找回真正的人与人之间的交流，我们才能真正感受到生活的美好和幸福。
《流动科技》观后感 篇三
《流动科技》观后感
在星期一的明媚下午，我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。
下午接踵而至，同学们按捺不住激动的心情，不约而同的提早来到了学校。很快，几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的，生怕落下，你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的'座位。倒也有些同学发扬风格，主动落在后面，给前面的同学让出座位。过了一会儿，车上便无一处空隙了。一路上，大家兴奋地说说笑笑，不知不觉的，我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。
进入繁华校园后，爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自己的新发现，看看那里，瞅瞅这里，好不热闹。
就要进入展厅了！大家的嘴巴依然没有闲下来，唧唧喳喳的讨论着，但是迫于老师的威严，也只得忍了下来。进入展厅后，同学们活泼好动的天性再也压抑不住了，纷纷向各处散开了，奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱，所以从第一个展品浏览起来了。
第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场，电流是由电荷定向产生的原理。
第二个实验是电磁加速器。按下开关，会发现一个小钢球在飞速的运动，它利用了钢球在磁场作用下，可以加快速度运动的原理
第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来，像古希腊神话传说中的“雅各布天梯”而得名。按下开关，会发现物体在不断的向上爬升，它的原理是放电过程中会产生空气对流，这股空气使得物体向上运动。
第四个实验是无形的力，当启动它时，
第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎么一回事呢？原来，同极电荷相斥形成“电风”，当“电风”力量够大时，也就是电场的强度够大时，就可以利用这股力量推动转轮。
还有一个实验让我印象很深刻，那就是手蓄电池。手为什么会产生电呢？相信很多人都百思不得其解。其实是这样的，是因为手的汗液为电解质，能导通线路，铝板的电子向铜板处流动，于是就产生了电流。
大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考，让我懂得了许多科学道理，我非常开心。
