染雾《赏识教育》观后感 篇一
《赏识教育》这部电影给我留下了深刻的印象，它生动地展现了赏识教育的力量和重要性。影片讲述了一个普通的小学教师励志教育学生，通过赏识和关爱，使学生们逐渐找到自信和成长的故事。
在这部电影中，赏识教育被塑造成了一种强大的教育手段。教师们善于发现学生的闪光点，给予他们肯定和赞美，从而激发他们的学习动力和自信心。例如，影片中的主人公李老师，他发现了学生小明在艺术方面的天赋，便鼓励他参加各种艺术比赛，并且给予了充分的支持。小明在老师的赞美和鼓励下，逐渐展现出了惊人的才华，最终成为了一名优秀的艺术家。这个故事向我们展示了赏识教育的巨大潜力，它能够激发学生的潜能，培养他们的兴趣和特长。
此外，影片中还展现了赏识教育对学生心理健康的积极影响。赏识教育不仅关注学生的学业成绩，更重要的是关注学生的心理健康和个性发展。李老师在教育学生的过程中，注重倾听学生的内心世界，了解他们的困惑和烦恼，并给予他们适当的鼓励和支持。这种关怀和理解让学生们感受到了被尊重和被关注的温暖，有助于他们建立积极的自我认知和自尊心。这种关怀和支持对于学生的心理健康和人格塑造具有重要的意义。
通过观看《赏识教育》，我深刻认识到了赏识教育的重要性。作为一名教师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的个性发展和心理健康。赏识教育给予学生关爱和支持，让他们感受到自己的价值和能力，从而激发他们的学习动力和自信心。同时，赏识教育也需要教师具备一定的教育智慧和情感智慧，善于发现学生的闪光点，给予他们适当的赞美和肯定。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，培养出有才华、有人格、有创造力的新一代。
《赏识教育》观后感 篇二
《赏识教育》这部电影给我留下了深刻的思考。影片中的赏识教育给予了我很大的启示，让我认识到了教育中赏识的重要性。
在现实生活中，我们常常忽视了赏识这一细微而重要的教育方式。我们更多地关注学生的缺点和错误，而忽视了他们的优点和长处。这种批评和指责的教育方式往往会给学生带来沮丧和自卑，使他们失去对学习的兴趣和动力。而赏识教育则能够唤起学生内心的积极性，让他们感受到被肯定和被赞美的重要性。例如，在影片中，李老师通过赏识学生的艺术才华，给予他们适当的鼓励和支持，激发了学生的学习热情和自信心。这种赏识教育的方式让我深受启发，我意识到在实际教育中，我们也应该更加注重赏识学生的优点和长处，给予他们适当的赞美和肯定。
此外，赏识教育还能够促进学生之间的积极互动和良好关系的建立。在影片中，李老师鼓励学生之间互相赏识和尊重，培养了学生之间的友谊和合作精神。这种积极互动和良好关系的建立有利于学生的全面发展和个性塑造。在日常教育中，我们也应该注重培养学生之间的良好关系，让他们能够相互赏识和支持，共同成长。
通过观看《赏识教育》，我深刻认识到了赏识教育的重要性。作为教育者，我们应该学会用赏识的眼光看待学生，发现他们的闪光点和潜能，并给予适当的赞美和肯定。赏识教育不仅能够激发学生的学习动力和自信心，还有助于促进学生之间的积极互动和良好关系的建立。只有通过赏识教育，我们才能真正实现教育的目标，培养出有才华、有人格、有创造力的新一代。
《赏识教育》观后感 篇三
《赏识教育》观后感
当认真看完一部影视作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《赏识教育》观后感，欢迎大家分享。
近几天，我收看了周弘老师的《赏识教育》视频，周老师幽默的谈吐，恰当的比喻，鲜活的事例，让我们懂得了赏识教育的意义，解读了赏识教育的内涵。
赏识教育的本质：赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。就精神生命而言，每个孩子都是为得到赏识而来到人世间，赏识教育的特点是注重孩子的'优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使坏孩子越来越坏。
赏识教育的原理：没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的父母！农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因；而我们孩子学习不行时，家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！
赏识教育的特点：赏识教育是让家长和孩子觉醒，让孩子的生命状态得以舒展！每一位孩子觉醒的力量是排山倒海、势不可挡的！赏识教育是承认差异、允许失败的教育！赏识教育是让家长成为教育家、使孩子舒展心灵、发展潜能的教育！赏识教育是让家长、孩子生命和谐、成为朋友、共同成长的教育！赏识教育是让孩子天天快乐、家长日日赞叹的教育！
赏识教育的方法：赏识教育归纳出信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则和简单易学的三字经操作方法，从而对教育规律把握达到了理论化、系统化、操作性、特色性
赏识教育的推广有益于保护孩子成长的天赋，他强调要懂孩子、懂如何爱孩子和赏识孩子、懂得按规律培养孩子。把成长的快乐还给孩子，是赏识教育的宗旨。
