染雾假文盲”读后感 篇一
《假文盲》是作者刘震云的一部小说，通过讲述主人公杨树林假装文盲的故事，揭示了社会对待文盲的偏见和不公。这部小说给我留下了深刻的印象，引发了我对教育和社会问题的思考。
故事的背景是上世纪80年代，那个时代正值中国改革开放的初期，全社会对于知识和文化的追求和尊重逐渐增加。然而，文盲问题仍然存在，特别是在偏远的农村地区。小说中的杨树林就是这样一个农村青年，他因为家境贫困无力上学，却渴望知识，渴望阅读。为了能够进入村里的小学读一年书，杨树林决定伪装成文盲。他通过天天背诵《毛主席语录》等书籍，装模作样地在村里的文化大比拼中获胜，最终实现了他的目标。
小说中的杨树林是一个勇敢而坚强的人，他面对困难和贫困，从不放弃对知识的追求。他用自己的智慧和努力，成功地改变了自己的命运。他的故事让我深受鼓舞，也让我思考了很多问题。为什么在现代社会，还有人因为贫困无法接受教育？为什么我们不能给予每个人公平的教育机会？为什么我们对待文盲的态度仍然存在偏见和歧视？
通过读这本小说，我深刻认识到了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是改变命运的关键。我们应该为每个人提供平等的教育机会，不让贫困成为阻碍人们接受教育的障碍。同时，我们也应该改变对文盲的偏见和歧视，给予他们更多的理解和关爱。只有这样，我们才能建立一个真正公平和谐的社会。
《假文盲》这本小说以其真实的情节和深刻的思考引起了我对教育和社会问题的思考。通过杨树林的故事，我认识到了教育的重要性，并对社会的不公和偏见产生了更深的关注。希望我们每个人都能为改变现状做出一份努力，为每个人提供平等的教育机会，让社会变得更加公平和美好。
假文盲”读后感 篇二
《假文盲》是一部发人深省的小说，通过讲述杨树林假装文盲的故事，探讨了教育的重要性和社会对待文盲的偏见。这部小说给我留下了深刻的印象，让我反思了现实社会中的教育问题。
小说中的杨树林是一个充满憧憬和渴望的年轻人，他渴望知识，但因为贫困无法接受正规教育。为了实现自己的梦想，他决定伪装成文盲。通过天天背诵书籍，他在村里的文化大比拼中获胜，最终进入了小学。这个故事让我深受触动，也让我思考了很多问题。
教育是每个人发展的基石，是改变命运的关键。然而，在现实社会中，教育资源的分配不均依然存在。贫困和地域的限制使得很多孩子无法接受正规的教育。他们被迫放弃梦想，从小就背负起了不公。小说中的杨树林给了我很大的启示，他的坚持和努力让我明白，只有通过教育，我们才能真正改变现状，实现自己的梦想。
另外，小说中也揭示了社会对待文盲的偏见和歧视。杨树林在伪装成文盲的过程中，常常受到他人的嘲笑和排斥。这让我深感痛心，为什么我们对待文盲的态度如此冷漠和不公？文盲并不是他们的错，他们同样有权利接受教育和追求知识。我们应该给予文盲更多的理解和关爱，帮助他们走出困境。
通过读这本小说，我对教育问题有了更深入的思考。我认识到教育的重要性，也明白了社会对待文盲的偏见和歧视。我希望我们每个人都能为教育事业做出一份贡献，为每个人提供平等的教育机会，让我们的社会变得更加公平和美好。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，让每个人都有机会追求梦想，改变自己的命运。
“假文盲”读后感 篇三
“假文盲”读后感
当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的“假文盲”读后感，欢迎阅读与收藏。
那是一个十分严寒的早晨，北风呼呼地刮着，人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人，只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一位妇女，抱这刚刚满月的孩子。
那不是“母子上车处”吗？怎么会站着四个大男人？难道他们是文盲吗？不，他们不是文盲，看他们的穿着——站在最前面的那个人，长得肥肥胖胖的，好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女，连忙低下头，闭上眼，一副心虚的样子。呀，看他这个样子也不像是一个文盲，可他为什么要站在“母子上车处”呢？跟在他后面的是一个军人，他长着瘦瘦高高的个子，身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧，脚上的那双靴子十分厚实，头向下低着，眼睛望着自己的脚尖，他心里想：已经很早来了，怎么就没占到第一呀？不过还行，排了第二。的头就这样一直低着，装作没看到那块牌子就行了。
紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣裳，旁若无人地站在那儿，妇女按捺不住了，这本来就是“母子上车处”吗。他问那个人：“同志，这里是‘母子上车处’吗？”教授眨了一下眼，装作没听见。在他后面站着一个面带口罩，把自己裹得严严实实的男人，他心里想：真是太聪明了，出门前还带了个口罩，这样人们会以为是生病了，就会谅解的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。
北风无情地袭击着这对母子，那位母亲也无奈，母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里，嘴里不断地对孩子说：“孩子，坚持住，坚持住，妈妈马上带去看医生。”小孩子不停地哭着，脸色十分苍白，他这一声声哭声，似乎在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷，他们还有没有人性呀？！母子俩呆呆地立在风雪之中，她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走，他们的背影渐渐模糊了……等到公共汽车来了，四个男人都上了车，他们都占到了好位置，那对母子也上了车，可车上已经满座了，幸亏一位青年人给这对母子让了位，那个中年人还瞟了那四个男人一眼，可那四个男人却一点也不感到羞愧，反而更加若无其事了。
但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少。
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的`，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中，曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑，这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们
