染雾《了不起的小叶子》读后感 篇一
我读完了《了不起的小叶子》，心中有一种难以言喻的感动。这本书给我留下了深刻的印象，让我重新审视了生活的真谛和人与自然的关系。
这本书的主人公是一片小叶子，它生长在一棵大树上，和其他小叶子们一起享受着阳光和雨水的滋润。然而，一场突如其来的风暴打破了宁静，大树倒下了，小叶子也被风吹走了。小叶子历经了一次次的风雨，但它从未放弃。它用自己的勇气和坚持不懈的努力，最终找到了新的家园。
通过小叶子的故事，我看到了坚持和勇气的力量。即使面对困难和挫折，小叶子也没有放弃，而是积极面对，努力寻找新的生活方式。这种积极向上的态度让我深受启发。在生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有坚持下去的决心，就一定能够找到解决问题的方法。
此外，这本书也让我重新认识了自然的力量。在小叶子的旅程中，它与自然的各种元素相互作用，感受到了自然的无穷魅力。我开始思考自然与人类的关系，我们应该如何与自然和谐相处。在现代社会，人们往往忽视了自然的力量，滥用资源，破坏环境。然而，我们应该明白，自然是我们的生命之源，我们需要保护好它，与它和谐相处。
《了不起的小叶子》这本书让我重新审视了生活的真谛和人与自然的关系，给了我很多启示和思考。我深深地被小叶子的坚持和勇气所感动，同时也意识到我们应该更加关注自然，与自然和谐相处。希望这本书能够让更多的人看到，并从中受到启发。
《了不起的小叶子》读后感 篇二
《了不起的小叶子》这本书让我感受到了生命的坚韧和无穷的力量。故事中的小叶子经历了一次次的风雨，但它从未放弃，最终找到了新的家园。这个小小的叶子给了我很大的启示和鼓舞。
在现实生活中，我们也经常面对各种各样的挫折和困难。有时候，我们可能会感到力不从心，觉得无法继续前进。但是，当我看到小叶子的坚持和勇气时，我不禁想到，我们为什么不能像小叶子一样，勇敢地面对困难呢？只要我们不放弃，坚持不懈地努力，我们一定能够找到解决问题的方法，找到新的出路。
此外，这本书也让我重新认识了自然的力量和价值。在小叶子的旅程中，它与自然各种元素相互作用，感受到了自然的无穷魅力。我开始反思我们与自然的关系，我们应该如何与自然和谐相处。在现代社会，人们往往忽视了自然的力量，滥用资源，破坏环境。然而，我们应该意识到自然是我们的生命之源，我们需要保护好它，与它和谐相处。
通过读《了不起的小叶子》，我深深地被小叶子的坚持和勇气所感动，同时也意识到了我们与自然的关系。希望这本书能够让更多的人看到，并从中受到启发。让我们向小叶子学习，坚持不懈地追求自己的梦想，保护自然，与自然和谐相处。
《了不起的小叶子》读后感 篇三
这个假期我读了《了不起的小叶子》这本书，这本书讲的是一小平凡的小姑娘——小叶子，在学校和生活中发生的一些趣事。
书中通过“零号宝座”、“我的位置真低”等等章节讲述了，平凡的小叶子却又不平凡的故事，其中，我对“我的位置真低”这一章的印象最有印象，因为我也有着类似的经历。这一章节中，说家里突然来了几只“讨厌鬼”分别是一只流浪猫、两只乌龟和一只鹩哥。它们本来很可爱，但因为夺走了家里人原本对于我的注意和爱，所以它们在我的眼里就是不折不扣的“讨厌鬼”！
五年前的一天，我放学回来，惊喜的看见家里多了一只黄色，肉嘟嘟的小狗，小狗是妈妈买回来的，妈妈说，它叫“马七”，是因为大姨姥家刚刚新买的一台“马自达6”汽车，所以给它起名叫“马七”，“马七”很可爱，肉肉的，大大的眼睛，虽然我也喜欢它，但是妈妈对它的关爱却比我还多，有好吃的还要先给它吃？后来，爸爸说：“咱家呀，马七排第一，你妈第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四喽。”完了完了，我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“讨厌鬼”！
小叶子这个长相八十分，成绩八十分的女生，即是平凡的，又是独特的，平凡的是她只是众多小学生中的一个；独特是因为在众多的小学生中，也只有一个“小叶子”，正像我一样，所以我也是了不起的高慈然。
《了不起的小叶子》读后感 篇四
小叶子又和德国的小朋友一起上课，离黑板，还很可爱，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，小叶子一家三口听得不亦乐乎。
我也要学习书中的小叶子，被老师叫到零号宝座坐了一节课，真诚的对待朋友，实在太有趣了，画了几只蛤蟆，回到家里，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，上课时画了各种各样的蛤蟆，但她纯真，成绩一般，一节课下来。所以，所以把这本书从头看到尾，妈妈狠狠的批评了她，有时候她又挺“了不起”的，非但不可怕。
小叶子是一个迷迷糊糊。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，没有人影响学习，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力，不同姿势，对周围的一切都抱有好奇心，举办文艺晚会，哈哈，大家也很高兴。李校长发明了一个零号宝座、大大咧咧的.可爱的小女生，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物、老师近，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，长相一般，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，没什么“了不起”的，一个个栩栩如生、善良，一起参观博物馆等，妈妈给我买了一本书，我也拿出纸笔，小叶子的爸爸是一名工程师、开朗，她乐观。
书中讲的是小叶子在学校的故事，做陶艺暑假，开朗，看到这儿，在每间教室的讲台上放置一个座位，还是名牌大学的博士生，她乐观。后面又讲到了学校里新来的美术老师，老师夸赞同学们的想象力非常棒，真是太好玩儿了！
《了不起的小叶子》读后感 篇五
寒假期间，我读了一本具有纪念意义的书，我从中学到了很多团结同学的道理，我对他爱不释手，一口气就把他读完了。这本书的作者是庞婕蕾，名字叫《了不起的小叶子》。
起初，我还以为小叶子是一片“叶子”呢？这引起了我的好奇心，我想：“叶子怎么能了不起呢。”现在，看了书里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性柔顺，长相一般，学习也一般。总之，她是一个普通的女生，但她具有幽默感，能时常把同学们的不开心化解，在她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友，张月就是他好朋友之中的一个，书中介绍了她和张月之间的故事，写了“小叶子”与她之间的友谊，以及“小叶子”能想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部，“小叶子”想选中队长，这几次成绩都比较靠前，有信心能当选中队长。但是，张月很沮丧的对叶小田说“你不能不能不当中队长，我妈妈生病了，要是中队长的位置也没了，妈妈的病也好不了。”霎时间，她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情他，她去了老师的办公室说：“我还想当小队长。”老师答应了她的要求。张月也保住中队长的位置。从中我要学习叶小田，学习他舍己为人、乐观豁达的精神。
我喜欢叶小田，因为她是同学们中的“开心果，”同学们的困难她都愿意帮助，怪不得叫：“了不起”的小叶子呢！我也要成为“了不起”的人。
《了不起的小叶子》读后感 篇六
了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。
书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的手工巧克力，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很善良，很可爱，还有点小迷糊，有点傻呵呵……她也很敏感，有属
于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样，遭遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣着梦想和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味着爸妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成长着……她真的是很了不起！
