《城南旧事》读后感心得感想500字 篇一
《城南旧事》是一部描写上世纪五六十年代中国社会变革的小说。在这个小说中,作者通过讲述城南的故事,展现了那个时代人们的生活、思想和情感。读完这部小说,我深受触动,不禁对那个时代的人们和他们所经历的一切产生了深深的思考。
这部小说以城南小学为中心展开,通过描写学校里的老师、学生和他们的家庭,展示了一个普通家庭的生活和成长。小说中的人物形象丰满,他们有各自的特点和故事,通过他们的生活片段,读者可以了解到那个时代人们的普遍生活状态。
在《城南旧事》中,小说主要以青年教师沈从文的视角展开,通过他的眼睛,读者可以看到那个时代教育事业的艰辛和变革。沈从文是一个有理想、有抱负的青年教师,他对教育事业充满热情,希望能为学生们带来更好的教育。然而,在他的职业生涯中,他不仅面临着各种教育问题的挑战,还面临着各种来自社会和家庭的压力。通过沈从文这个角色,作者传达了他对教育事业的热爱和对社会变革的期望。
除了教育问题,小说还涉及到了许多社会问题,比如婚姻、家庭、工作等。在那个时代,人们的婚姻观念、家庭观念和职业观念都发生了很大的变化。小说中的人物在面对这些问题时,有的选择顺从,有的选择反抗,有的选择妥协,有的选择放弃。这些人物的选择和决策,折射出当时社会的风貌和人们的思想状态。
通过阅读《城南旧事》,我深深地感受到了那个时代的变革和人们的命运。他们在面对各种困境和压力时,有的顽强地活下去,有的选择逃避,有的选择改变。小说中的人物形象栩栩如生,他们的故事让我不禁思考自己的生活和选择。我想,每个人都有自己的城南旧事,每个人都会面临各种选择和决策。通过阅读这部小说,我更加明白了人生的复杂性和多样性,也更加珍惜现在的生活。
《城南旧事》读后感心得感想500字 篇二
《城南旧事》是一部反映上世纪五六十年代中国社会变革的小说。通过讲述城南小学的故事,作者展现了当时中国人民的生活、思想和情感。读完这部小说,我深受触动,对那个时代的人们和他们所经历的一切产生了深深的思考。
小说中的人物形象丰满,他们有各自的特点和故事。作者通过他们的生活片段,描绘出了那个时代人们的普遍生活状态。他们或忧或喜,或顺或逆,或选择顺从,或选择反抗,或选择妥协,或选择放弃。正是这些人物的选择和决策,折射出当时社会的风貌和人们的思想状态。
在《城南旧事》中,教育问题是一个重要的主题。小说以青年教师沈从文为中心,通过他的视角展示了那个时代教育事业的艰辛和变革。沈从文是一个有理想、有抱负的青年教师,他对教育事业充满热情,希望能为学生们带来更好的教育。然而,在他的职业生涯中,他不仅面临着各种教育问题的挑战,还面临着各种来自社会和家庭的压力。通过沈从文这个角色,作者传达了他对教育事业的热爱和对社会变革的期望。
除了教育问题,小说还涉及到了许多其他社会问题,比如婚姻、家庭、工作等。在那个时代,人们的婚姻观念、家庭观念和职业观念都发生了很大的变化。小说中的人物在面对这些问题时,有的选择顺从,有的选择反抗,有的选择妥协,有的选择放弃。这些人物的选择和决策,折射出当时社会的风貌和人们的思想状态。
通过阅读《城南旧事》,我深深地感受到了那个时代的变革和人们的命运。他们在面对各种困境和压力时,有的顽强地活下去,有的选择逃避,有的选择改变。小说中的人物形象栩栩如生,他们的故事让我不禁思考自己的生活和选择。我想,每个人都有自己的城南旧事,每个人都会面临各种选择和决策。通过阅读这部小说,我更加明白了人生的复杂性和多样性,也更加珍惜现在的生活。
《城南旧事》读后感心得感想500字 篇三
五一放假的时候,我读了一本书,书名叫《城南旧事》。这本书的作者是林海音。这本书主要讲了20世纪20年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖而又和睦的一家人,它透过主角英子的童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合。
《城南旧事》这本书里的《惠安馆》,是我印象中最清楚的一个故事,这个故事让我感受到了英子的勇敢、天真,活泼和可爱。
英子的勇敢值得我学习。有一次,封文硕过生日,他邀请了我和卢嘉晓还有孙浩辰去他家给他过生日的。我和孙浩辰还有封文硕都在楼底下玩儿,等待着卢嘉晓的到来,我们玩儿累了,就坐在一个椅子上聊起了天。不知怎么的,我们聊起了外星人的事。我说:“有的地方出现过外星人。”他们都不信。封文硕呆了一会儿就说:“我想起来了,美国有过外星人大战。”之后他有讲起了外星人大战的故事。讲完之后我又接着说:“有一个科学家一直在研究外星人,有一天晚上,他在家里整理资料,突然,家门打开了,而且有一些亮光,接着,一个像小猴似的东西蹦到了他的背上,并且在那个科学家的胳膊上注了一个针,不让那个科学家跟别人说,可他说了出去,当天晚上就死了。”说完后我们都抖了一下。我晚上回家觉得头上有飞碟,后面有人跟着我,吓得我汗毛都竖起来了。
读了《城南旧事》我学会了勇敢,现在我什么都不怕了。
《城南旧事》读后感心得感想500字 篇四
《城南旧事》讲述的是主人公小时候在北京城南发生的一些事,她非常怀念那儿的景、人。所以就写了《城南旧事》。
《城南旧事》讲了“我看见骆驼队并学骆驼咀嚼的傻事,在惠安馆认识了秀珍,但人们都叫她疯子,所以英子非常同情她,成为她的第一个朋友。还在油盐店认识了命苦的妞儿,在与妞儿相处的几天里她得知了妞儿就是秀珍的女儿。在去找妞儿爸爸时惨遭火车碾压。英子昏迷了几天后,全家搬到了“新帘子胡同”,自此“我”又结识了光头大叔他为了帮弟弟送到海外读书,干起了偷盗,最后被捕。还讲了德先叔因避风头在“我”家住下,兰姨娘被施伯伯赶出,也住进“我”家,“我”为妈妈和全家有意撮合他们,他们也一起离开。宋妈因为小栓子的死和妹妹送人而难受,后来跟着丈夫离开了。转眼我就到了六年级,父亲也病了。
童年过去啦,“我”也长大啦,但心灵的童年却永远的保存了下来。文章的最后以“父亲的花儿落啦,我也不再是小孩子啦。”以怀念爸爸和消失的童年,读起来非常感动。
合上书的最后一页,我最大的感受是向往英子的童年。《城南旧事》通过英子的眼睛描绘了当时北京形形色色和许许多多的人和事通过看似狭小的描写却反映了当时北京的整个历史面貌,让我对当时的北京有了初步的了解。所以我非常喜欢这本书。
《城南旧事》读后感心得感想500字 篇五
读了《城南旧事》后,我的第一感觉是:像,实在太像一个人了。而那个人,就是我。
小时候,我也经常会像本书的主人公——英子一样和最好的小伙伴在一起,高高兴兴,无忧无虑的玩耍。想到这里我就不知不觉在嘴边挂上了一丝微笑。真是太幸运了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那样,天天只能玩一小会儿就要去吊嗓子,唱不好还会被后爸打。
英子才六七岁,却机智的让人佩服:当她发现自己的爸爸与兰姨娘的关系似乎有些怪时,她立刻将兰姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圆满的家庭。这样可实在算得上一种壮举。
要知道,不是所有的故事都有一个美好的结局。当我看到惠安馆的秀贞,天天因为丧子之痛而变成了一个行为古怪的“疯子”时,我的心为之一颤,天下父母心人人皆有。谁知,正当我怀着一丝侥幸心理,希望妞儿全家团聚时,作者却偏偏在这里画上了一个不完整的句号,留给万千读者一个大谜团。我含着一丝失落继续往下看。
这本书的最后两个故事取了一个画一样的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在这个故事里,爸爸病倒了,而英子也小学毕业了,她突然回忆起了往事,想起她以前和爸爸在一起的点点滴滴,第二天,当她从学校回来时,爸爸的花落了,当她正打算生气的质问妹妹时,医院却传来了爸爸去世的噩耗……
书的结局,令人唏嘘不已,同时也感到非常遗憾,让我们珍惜和亲人在一起的每一天吧,因为没准哪一天,老天就会收回你的幸福。
《城南旧事》读后感心得感想500字 篇六
暑假即将过去,那快乐的学习生活又要开始。
在我的暑假生活中,我看了一本很感动而又令人难忘的《城南旧事》,书中的疯女人秀贞和小女孩妞儿原来是亲生的母女关系,在相认这件事作者帮过很大的忙,虽然最后秀贞和妞儿死在了火车轮下,但是知道秀贞和妞儿是母女关系只有作者。
时间如同天空中的星星慢慢消失,我在纸上慢慢地写着深受感动的故事。在作者林海音的童年里有看过驴打滚,每当小驴一吃饱就会在地上快乐的打起滚,谁也不知道小驴是为何打滚;有看过骆驼咀嚼,畅想骆驼的驼铃声,寒冷的冬天里可以看到骆驼拉炭过来,大家都说要学小骆驼沉得住气。这些故事有感天动地的,有快乐开心的,每一件事都让我的心灵在感动中颤抖。
打开心灵的窗户,在我的童年中也发生过一些有趣、快乐而又感动的故事。清晨天还没亮,扫地的老爷爷已拿起手中的扫把开始了一天的工作,但当他因帮助人们扫地而昏倒时却没有一个人对这位辛苦的环卫工人多看一眼。下雪天里,我在雪地里堆雪人,雪人的样子是个雪白的兔子它正在吃胡萝卜。放学后看小狗吃食,小狗在盆里舔来舔去那样子真可爱。
童年是我最快乐,最幸福的时光。作者的父亲虽然走得早,但作者依然很坚强,所以想起我的童年可比作者要幸福的多。童年虽然短暂,却发生过许多的有趣事情,有欢乐也有悲伤,但我的心中只有一个信念:我要做一个坚强的人。