初一学生读三国演义有感600字【精彩4篇】

时间:2011-09-09 06:32:46
染雾
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初一学生读三国演义有感600字 篇一

《三国演义》是一部我国古代文学经典之作,以其丰富的故事情节、复杂的人物关系和深刻的思想内涵而闻名于世。最近,我也有幸阅读了这部作品,深受其影响,从中汲取到了许多宝贵的人生智慧。

在《三国演义》中,我最喜欢的人物是刘备。刘备被我称为“仁者之主”,他有着高尚的品德和伟大的胸怀。他待人宽厚仁义,如同一位慈父般,时刻关心着他的手下和百姓。他对待与他结交的朋友,如关羽、张飞等,更是充满了真诚和信任。刘备善于用人,他不仅能够识别人才,还能够善用人才,充分发挥每个人的潜力。正是因为他的仁德和智慧,使得他能够在乱世中立下一片天地,成为了众人景仰的领导者。

除了刘备之外,我还深受曹操的形象所感动。曹操是一个极具智慧和政治手腕的人物。他能够灵活运用各种策略,巧妙地化解危机,并取得胜利。他善于分析形势,抓住敌人的弱点,从而能够制定出有效的战略。曹操坚决维护自己的权益,对于反对他的势力始终保持高度警惕,这也是他能够在乱世中立足的关键。虽然曹操的手段有时候显得冷酷无情,但他的智慧和勇敢仍然令人敬佩。

通过阅读《三国演义》,我深刻地认识到了人生的复杂性和艰难性。在乱世中,每个人都需要有自己的目标和理想,并为之努力奋斗。只有通过不断的努力和智慧,才能够在困境中找到出路,实现自己的价值。同时,我也认识到了友情和信任的重要性。在乱世中,只有与志同道合的朋友们紧密团结在一起,才能够共同面对挑战,战胜困难。

总之,通过阅读《三国演义》,我不仅受到了众多人物形象的启迪,也汲取到了许多宝贵的人生智慧。我将以刘备和曹操为榜样,时刻保持正直和智慧,努力成为一个有价值的人。同时,我也将珍视友情和信任,与朋友们共同度过人生的风风雨雨。初一学生读三国演义有感600字 篇二

《三国演义》是一部我国古代文学经典之作,它以其丰富的故事情节、复杂的人物关系和深刻的思想内涵而闻名于世。最近,我也有幸阅读了这部作品,深受其影响,从中汲取到了许多宝贵的人生智慧。

在《三国演义》中,我最喜欢的人物是诸葛亮。诸葛亮是一个极具智慧和才华的人物,他以其高超的智谋和卓越的才能,成为了刘备的谋士和朋友。诸葛亮善于分析形势,善于制定战略,并且能够在危机时刻给予刘备明确的建议。他的智慧和勇气,使得他在乱世中立下了赫赫战功,成为了历史上一位杰出的人物。

除了诸葛亮之外,我还深受刘备的形象所感动。刘备是一个有着高尚品德和伟大胸怀的人物。他待人宽厚仁义,如同一位慈父般,时刻关心着他的手下和百姓。他对待与他结交的朋友,如关羽、张飞等,更是充满了真诚和信任。刘备善于用人,他不仅能够识别人才,还能够善用人才,充分发挥每个人的潜力。正是因为他的仁德和智慧,使得他能够在乱世中立下一片天地,成为了众人景仰的领导者。

通过阅读《三国演义》,我深刻地认识到了人生的复杂性和艰难性。在乱世中,每个人都需要有自己的目标和理想,并为之努力奋斗。只有通过不断的努力和智慧,才能够在困境中找到出路,实现自己的价值。同时,我也认识到了友情和信任的重要性。在乱世中,只有与志同道合的朋友们紧密团结在一起,才能够共同面对挑战,战胜困难。

总之,通过阅读《三国演义》,我不仅受到了众多人物形象的启迪,也汲取到了许多宝贵的人生智慧。我将以诸葛亮和刘备为榜样,时刻保持智慧和良善,努力成为一个有价值的人。同时,我也将珍视友情和信任,与朋友们共同度过人生的风风雨雨。

初一学生读三国演义有感600字 篇三

  我和爸爸、叔叔一

起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

  《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。作文https://Www.ZuoWen8.coM/三个中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。

  在智谋人才,魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,人都可以运筹帷幄,决胜千里,之间的能力势均力敌,是当时杰出的人才。

  武将,《三国演义》的描写,熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国,吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

  三国的人才旗鼓,才让三国如此富有魅力。

  三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国地域广阔,政治上好的人才制度,了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度落后,优秀的文臣武将少于魏国,这蜀国和吴国走向衰落的原因。

初一学生读三国演义有感600字 篇四

  《三国演义》乃我国四大名著之一。这本书应该是家喻户晓了,我怀着激动的心情一口气看完了这本书。同时我也被书中的故事情节,人物形象深深的吸引了,令我爱不释手,看了一遍又一遍。

  曹操的奸诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,关羽的忠心义胆,张飞的有勇无谋,周瑜的心胸狭隘……每个人都有自己的性格特点,他们各有所长,也各有所短。三国里的英雄人物有很多:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜……在这些英雄人物中我比较佩服的是关羽,他不但武功盖世,而且还忠肝义胆,他降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。桃园三结义,忠心不事二主。而我比较喜欢的是号称“卧龙先生”的诸葛亮,他有勇有谋,知天文,晓地理,识人心,神机妙算,足智多谋。治国治军的才能与谦虚谨慎的品格为后人树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五义原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。可谓是一代杰出的军事家和政冶家。

  看完这本书让我学会了很多做人的道理,刘备教会我遇事要冷静,礼贤下士,要擅于识人用人。关羽教会我做人要诚信,要诚实,要有忠义之心。曹操教会我做事要雷厉风行,要有大智大勇,用人不疑疑人不用。英雄不论出身,是金子总会发光的。

初一学生读三国演义有感600字【精彩4篇】

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