染雾儒林外史读后感600字 篇一
《儒林外史》是清代作家吴敬梓创作的一部长篇小说，以儒学为背景，讲述了一个普通士人的生活经历和心路历程。读完这部小说，我被故事中的人物形象和情节深深打动，也对儒学的价值和儒者的处境有了更深的理解。
小说以主人公程垓为中心展开，通过他的经历和遭遇，展现了当时儒林社会的种种荒谬和虚伪。程垓是一个才情出众的青年，但他的学问和品德在这个世界里并没有得到应有的重视。相反，那些虚伪、勾心斗角的人却能获得社会地位和财富。小说中的人物形象十分丰满，他们的言谈举止和内心独白都能让人产生共鸣。作者通过描写这些人物，深刻地揭示了儒林社会的一些弊端和问题，让读者对儒学的传统观念和社会制度有了更加清醒的认识。
另外，小说中也融入了一些浪漫主义的元素，使整个故事更加引人入胜。主人公程垓对于爱情的执着和追求，让人为之动容。他与蓝儿之间的感情纠葛，以及后来与西门庆之间的对峙，展现了一个普通人在爱与欲的冲突中的抉择和成长。这些情节不仅使故事更加丰富多彩，也让读者更容易与主人公产生共鸣。
通过阅读《儒林外史》，我对儒学的理解有了更深入的认识。儒学强调的是人的道德修养和社会责任，但在小说中，儒学的价值却被一些虚伪之徒所扭曲。这让我不禁思考，儒学是否只是一种理论，还是应该转化为实践行为。在现实社会中，我们是否应该更加注重个人的道德修养和社会责任，而不仅仅是追求个人利益和权力？
总的来说，《儒林外史》是一部具有思想深度和情感共鸣的作品。通过对儒林社会的描写，作者让读者对儒学和社会制度有了更深入的思考。同时，小说中的人物形象和情节也让故事更加引人入胜。读完这部小说，我不禁陷入深思，思考着个人的修养和社会的价值观。
儒林外史读后感600字 篇二
《儒林外史》是一部具有丰富内涵和思想深度的小说。通过对儒学和社会现象的描写，作者吴敬梓展现了当时儒林社会的虚伪和荒谬，让读者对儒学的传统观念和社会制度有了更加清醒的认识。
小说以程垓为主人公，通过他的遭遇和经历，展现了儒林社会的一些弊端和问题。程垓是一个才情出众的青年，但他的学问和品德在这个世界里并没有得到应有的重视。相反，那些虚伪、勾心斗角的人却能获得社会地位和财富。小说中的人物形象十分丰满，他们的言谈举止和内心独白都能让人产生共鸣。作者通过描写这些人物，深刻地揭示了儒林社会的一些弊端和问题，让读者对儒学的传统观念和社会制度有了更加清醒的认识。
另外，小说中也融入了一些浪漫主义的元素，使整个故事更加引人入胜。主人公程垓对于爱情的执着和追求，让人为之动容。他与蓝儿之间的感情纠葛，以及后来与西门庆之间的对峙，展现了一个普通人在爱与欲的冲突中的抉择和成长。这些情节不仅使故事更加丰富多彩，也让读者更容易与主人公产生共鸣。
通过阅读《儒林外史》，我对儒学的理解有了更深入的认识。儒学强调的是人的道德修养和社会责任，但在小说中，儒学的价值却被一些虚伪之徒所扭曲。这让我不禁思考，儒学是否只是一种理论，还是应该转化为实践行为。在现实社会中，我们是否应该更加注重个人的道德修养和社会责任，而不仅仅是追求个人利益和权力？
总的来说，《儒林外史》是一部具有思想深度和情感共鸣的作品。通过对儒林社会的描写，作者让读者对儒学和社会制度有了更深入的思考。同时，小说中的人物形象和情节也让故事更加引人入胜。读完这部小说，我不禁陷入深思，思考着个人的修养和社会的价值观。
儒林外史读后感600字 篇三
在一篇篇辛辣的讽刺话语中，我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。
《儒林外史》，中的周进令我印象很深。刚出场时，周进已经六十多岁的老童生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇。不久，他被生活所迫替一群商人当账房，飘过贡院，触景生情。大半生追求功名利禄却求之不得与所受过的侮辱夹杂着悲愤的情绪一下子全部发泄出来，化作一厢老泪纵横，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。读到那里，我不禁心感酸楚，周进只是一个代表，世上以前有多少人被封建礼教毒害，又有多少人去钻令人费解的深奥古经而耽误青春，使得人性荡然无存，尊富鄙贫，社会不得安宁!
周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效!”爬到地下就磕了几个头。可见他已深陷科举毒害中，不得自拔。这是一种社会“浓厚”的风气。
自此，周进的人生陡然发生了喜剧性变化。如果说从前沉沦落魄受尽冷眼，此后可谓春风得意一帆风顺。中举人，中进士，做御史，做学道，一路升到国子监司业。他节节高升的仕途更加显现出世态丑陋，这是对整个士人阶层和市民社会的批判。
周进用钱买来了监生，读一个叫范进的老童生的文章。正因无事可做，便多读了几遍，这才领悟到文章玄机多，变化妙，加上遭遇与自己甚是相似，立刻产生共鸣。从字里行间也体现出对考场监生的讽刺：他们囫囵吞枣，漫不经心，不识人才。
其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就是已经有人开始意识到危害，并且想要革命去改变现状，这是思想的升华。
儒林外史读后感600字 篇四
这世上有很多人，每个人有不同的遭遇，不同的命运，而造成这种情况的原因是什么呢?是选择，是在不同的时间，不同的地点做出了不同的选择，所以人生轨迹截然不同。
黄公和赵爷是同年同月同日出生的，可一个子孙满堂，是个庶民，另一个当了官，却没有家庭。他们一个选择了工作，一个选择了家庭，他们做出不同的选择，导致了不同的结果。
《儒林外史》里还有一个故事，范进在三十几年间，考了二十余次，才考中举人。设想一下，如果范进考不中，决定放弃，或者最后一次周学监选择不亲自看卷，又或者只看一遍范进的卷子，那范进可能永世不得中举了。
如果能回到过去，改变某一事件，历史也就会发生改变，当时的改变就会影响到现在。有一部电影《海市蜃楼》，女主通过一次巧合，改变了几十年前的一件事，救了一个小男孩，但当她第二天醒来，身边的一切都改变了。
不同的选择导致不同的结果。有一次我们期末考试，历史九十分以上就能免假期作业的手抄报。因为选错一道2分的选择题，我与90分失之交臂，不得不痛苦地去完成手抄报。
中考高考是人生的岔路口，进入什么样的学校取决于我们的选择，我们的努力会变成我们手里的选择利器，就是分数。深中还是深外，宝中还是红岭，这些选项要靠自己去争取的。
而选择志愿，也并不是学校越出名越好，而是要权衡利弊，作出最适合自己的选择。弗罗斯特在《未选择的路》中写道，“两条路分岔于黄色树林里，可惜我不能都踏上脚步，作为旅行者，我久久伫立，沿着一条路眺望，尽目力所及直到它在灌木丛中蜿蜒而去。”
每一次选择都可能会引起蝴蝶效应，一定要三思而后行。重点还是职高，大公司老板还是搬砖工，也许全在一念之间。
儒林外史读后感600字 篇五
今天读了一个叫Alex博客，很讽刺的是他读的书很多，思想很深厚，很高深，相反的而我……
所以刚看完数学，便捧起了被自己遗忘很久的《儒林外史》，今天看了几个人一生，真的很讽刺。也让我真真感觉到了自己生活在现代是多么幸运。给我映象较深的是匡超人，一开始，我还以为他会功成名就后，会做一个好官，但他真的让我的失望。
在他生意失败流落他乡而不能为父母尽孝时，是马先生接济了他，并给他回家的银两。回到家后，他贴身照顾半身不邃的老爹，包括拉屎擦尿，并通宵看书，立志做官。然后以第一名的身份考上了，从此便一发不可收拾了。直到有一次，他的老师―一个县官被人冤枉惹上了大的麻烦，无奈匡超人被迫离开家，去投靠一个流氓，在这里，他毫不犹豫地答应了帮一个与流氓有交易的人去代去考，作弊。并不情愿地娶了一个差人的女儿郑氏，还有了一个女儿。
再后来，他因听说老师回来了，并且还要考试。便带着妻儿回老乡了。在他老师那儿，他认识了一个女子，并在老师的作媒下，娶了这个女子，原因是他怕老师瞧不起自己已经娶了差人的女儿，便骗老师说自己没娶，他已经令我生厌了。
等他再回家时，郑氏已经死了，原因是她不会做乡下的活，竟急出病来，乡下没有好医生便病死了。而他听完后竟十分高兴，挤出鳄鱼泪给岳父岳母看，为了不让郑氏进祖坟不让新娘发现自己已有原配，他便指示了哥哥去办，他便负了也害了一个女子。
今天看到了，他与一个姓景的书生交流言谈好不放肆，轻狂骄傲，当别人问他马先生作品如何，他竟说不如自己，恐怕当年的救济之恩，早忘了忘恩负义的小人。
儒林外史读后感600字 篇六
这学期，我读过许多书，但是在这么多的书中，唯有《儒林外史》使我记忆犹新，书中的故事一直让我念念不忘。
《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说，它集中了许许多多的人物，通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。小说作者吴敬梓运用周进、范进等生动的艺术形象，用辛辣的笔触揭露了统治者的腐朽和虚伪，作为一部杰出的讽刺小说，作品通过集中概括，典型地再现了生活的真实，揭示了他们的不合理，可笑，可鄙，甚至于可恶。
虽然如此，文中也有不少文人雅士，如王冕、萧云仙。其中，我最欣赏王冕，因为他小时候家里穷，上不起学，母亲只得让他去给邻家放牛。懂事的王冕了解家里的情况，便答应下来。他每天都去放牛，一直到长大之后，他学会了画荷花，才靠画画维持家庭生活，但他一直在为穷人作画。后来，有一位官府的人请他作画，他犹豫再三，才勉强答应。之后，有人请他去做官，但他洁身自好，不畏权贵，毅然拒绝了。他时常用梅来比喻自己清正的品质，正如他在《墨梅》一诗中所写：“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
我想：王冕那种洁身自好、不畏权贵的品质，不正是我们应该学习的吗?确实，我们应该向王冕学习，从小体谅父母，体谅家庭的难处。即使自己遇到困难，也要学会坚强。在大富大贵面前，王冕选择了隐居，而不是去享受，这一点不又是我们该学习的吗?
面对生活中那些无耻的人，我们不应躲开，而要敢于指责;面对身边有困难的人，我们应多一些鼓励，多一些爱心。正如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
