染雾杨红樱《漂亮老师和坏小子》读后感 篇一
《漂亮老师和坏小子》是作者杨红樱的一部描写校园故事的小说。在读完这本小说后，我深受触动，不禁对故事中的人物和情节进行了深入思考。
小说的主人公是一位年轻的女教师，她叫杨欣。杨欣是一位非常漂亮的女老师，她用自己的行动和爱心赢得了学生们的喜爱。然而，在这个故事中，最令我印象深刻的并不是她的外貌，而是她坚持不懈的教育理念和对学生的无私关爱。
故事中的男主角是一个叫杨磊的学生，他是一个典型的坏小子。杨磊经常迟到早退，不认真听讲，甚至还打架斗殴。然而，杨欣并没有放弃对他的教育，她始终对杨磊保持耐心和关爱。她用自己的言行告诉杨磊，每个人都有潜力改变自己，只要他愿意付出努力。
通过杨欣和杨磊的相处，我深刻地认识到教育的力量。在这个故事中，杨欣并没有抱怨学生的不听话和不守纪律，她用她的爱心和耐心去引导学生，让他们认识到自己的错误并努力改正。这让我想起了我自己所受到的教育，老师们不仅教会了我知识，更重要的是他们教会了我如何做一个有责任感、有担当的人。
在故事的结尾，杨磊逐渐改变了自己，成为了一个优秀的学生。这给了我很大的鼓舞和启示。无论我们现在是什么样的人，只要我们愿意付出努力，我们都可以改变自己，成为更好的人。
通过阅读《漂亮老师和坏小子》，我不仅看到了教育的力量，也看到了每个人都有改变自己的机会。这本小说让我深受启发，我相信它也会对其他读者产生积极的影响。
杨红樱《漂亮老师和坏小子》读后感 篇二
《漂亮老师和坏小子》这本小说是作者杨红樱的一部校园故事。在读完这本小说后，我被故事中的情节和人物所深深吸引。
故事的主人公是一位年轻的女教师，她叫杨欣。她是一位非常漂亮的女老师，也是一位充满爱心和耐心的教育者。她用自己的行动和教育理念赢得了学生们的尊敬和喜爱。
故事中的男主角是一个叫杨磊的学生，他是一个典型的坏小子。杨磊经常迟到早退，不认真听讲，甚至还打架斗殴。然而，杨欣并没有放弃对他的教育。相反，她用她的爱心和耐心去引导杨磊，让他认识到自己的错误并付出努力去改正。
通过杨欣和杨磊的相处，我深刻地认识到教育的力量。杨欣并没有抱怨学生的不听话和不守纪律，她用她的爱心和耐心去引导学生，让他们认识到自己的错误并努力改正。这让我想起了我自己所受到的教育，老师们不仅教会了我知识，更重要的是他们教会了我如何做一个有责任感、有担当的人。
在故事的结尾，杨磊逐渐改变了自己，成为了一个优秀的学生。这给了我很大的鼓舞和启示。无论我们现在是什么样的人，只要我们愿意付出努力，我们都可以改变自己，成为更好的人。
通过阅读《漂亮老师和坏小子》，我深深地感受到了教育的力量和每个人都有改变自己的机会。这本小说让我深受启发，我相信它也会对其他读者产生积极的影响。我希望更多的人能够读到这本书，从中汲取正能量，成为更好的自己。
杨红樱《漂亮老师和坏小子》读后感 篇三
杨红樱《漂亮老师和坏小子》读后感
读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触，但最多的还是羡慕。
文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六三班的班主任。，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温
我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的'老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议”，其实才真正是学生们最喜欢的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如：在快要进行毕业考试的时候，她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常，老师都不会带全班同学去踏青，何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢？
这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢？我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，就像一个大姐姐一样；她的童年也离她不是多么的遥远，因此，我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以，现在真正让学生喜欢的老师，不是太多，而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得，“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。
