染雾小学生阅读雷锋日记有感600字 篇一
雷锋是中国共产党的杰出党员，也是我国著名的英雄人物。最近，我在学校图书馆里读到了雷锋的日记，让我深受感动。
雷锋的日记记录了他平凡而又崇高的生活。他用自己的行动证明了什么是真正的奉献和无私。在日记中，雷锋经常提到他帮助他人的事情。他会帮助老人过马路，帮助同学解决困难，帮助邻居打扫卫生等等。他总是乐于助人，从不计较付出的代价。
读了雷锋的日记，我深深地感受到了他内心的善良和无私。他的行动充满了正能量，激励着我要学会关心他人，帮助他人。我想成为像雷锋一样的人，用自己的力量去改变世界。
雷锋的日记也让我明白了一个道理，那就是幸福其实很简单。雷锋在日记中提到了很多感恩的话，他感谢生活给了他机会去帮助别人，也感谢别人的帮助和关心。他认为只要心怀感恩，就能过上幸福的生活。这让我知道，幸福不是拥有很多物质财富，而是在于我们心态的选择。
通过阅读雷锋的日记，我不仅了解到了雷锋这位伟大的人物，更重要的是学到了很多做人的道理。我想把这些道理融入到我的生活中，成为一个对社会有用的人。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇二
雷锋是我国的英雄人物，他的事迹深深地感动了我。最近，我在学校图书馆里读到了雷锋的日记，让我深受启发。
雷锋的日记内容很朴实，但却充满了感悟和情感。他在日记中记录了自己的奉献行动，表达了对他人的关心和爱。他用自己的实际行动证明了“奉献就是幸福”的道理。他的行动不仅感动了身边的人，也影响了无数的后人。
读了雷锋的日记，我深深地感受到了他的精神力量。他用自己的行动告诉我们，一个人的力量是可以改变世界的。他的精神鼓舞着我要勇敢地面对困难，积极地帮助他人，用自己的力量去传递爱和温暖。
雷锋的日记还让我明白了一个道理，那就是奉献不仅仅是为了别人，也是为了自己。雷锋在日记中提到了他帮助别人时所得到的快乐和满足感。他认为只有把自己的幸福建立在他人的幸福之上，才能真正体验到生活的美好。这让我明白了奉献的真谛，也让我意识到只有通过奉献，才能实现自己的价值和成长。
通过阅读雷锋的日记，我深深地被他的精神所感动。我想把雷锋的精神融入到我的生活中，成为一个有用的人，为社会做出贡献。我相信，只要我们每个人都能像雷锋一样，用自己的力量去改变世界，世界就会变得更加美好。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇三
今天，我读完了《雷锋日记》，这本书使我受益匪浅，雷锋的一身平凡而又伟大。
雷锋生在旧社会，是一个惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。2岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22 岁因公殉职。毛主席
为他题词“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。
他虽然只活了22 岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是重于泰山。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。看了这本书以后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：暑假的一天，我和表哥在对面马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但表哥拉住我说：“不要多管闲事，你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我听了，就没敢去。
看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。但是，在帮助别人的同时，也要学会保护自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人时，一定后毫不犹豫地伸出双手，去帮助他们。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇四
雷锋——一个多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水换来了人民群众的幸福，这是多么的可贵！雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一团火，温暖了人们，为需要帮助的人雪中送炭……
《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。
雷锋年轻时做事。干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。
雷锋的精神是永远值得我们学习的。虽然他已离我们而去，但是，他的精神是永存的，永远激励着、鼓舞着我们向他学习为人民无私奉献的精神。
每到学雷锋日的时候，我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上，我看到这样一幕：一位老人正趔趔趄趄上了车，手里还提着个大包。老人的手颤抖了，看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候，感人的一幕出现了：只见两个小伙子开始行动了，一个赶快站起来让座，另外一个扶着老人的手，提着老人的大包，把他搀到座位上。汽车到站了，两位小伙子下了车，消失在人海中……他们不为名，不为利，这不就是雷锋精神的体现吗？
像这样的事例还很多。雷锋曾经说过：自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的，也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边，激励着我向前进！
我们要学习雷锋的钉子精神，虽然平凡普通，但一直默默的为人民服务。努力进取，舍己为人！
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇五
雷锋小时候日子十分艰苦，他们都被地主和资本家欺负着。雷锋的家人相继死去，岁的他只能去六叔奶奶家生活。小雷锋十分懂事，经常帮六叔奶奶分担家务。
雷锋每次出差，都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮着妇女拎行李、抱孩子，帮着老人找座位。“做一次好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”《毛主席语录》中的这句名言用来形容雷锋是再合适不过了。出差回到部队后，这句“雷锋出差一千里好事做了一火车。”的佳句就传开了。
我看后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：一天，我和好朋友樊玲骑自行车出去玩。我们在马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但樊玲拉住我，说：“我们不能去扶他，你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我听了，就没敢去扶。
现在想想，毕竟不是每个人都是这样的，如果马路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我们的道德和爱心就都没有了。看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。
小学生阅读雷锋日记有感600字 篇六
以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词，不可能有这样伟大的人。不过，一个偶然的机会，我读到了一篇《雷锋日记》。读完之后，我却改变了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学习的榜样。
它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我在学习的时候，要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的精神。读完之后，我发现了自己的不足。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到7点多，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视，然后再慢慢地吃饭，吃完饭，才开始做作业；还有的时候一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书或复习。
读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排自己的学习时间：下午放学后，先休息一会儿，再认真完成作业，然后复习当天学的功课；吃完饭后，阅读一些课外书籍，提高自己的知识水平；八点左右，再练一会儿琴，熟练自己的手指；九点左右，准时睡觉。
说来奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务，学习成绩也能不断提高。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。
