小学生丰子恺读本读后感 篇一
《小学生丰子恺读本》是一本让我感到愉悦和充满智慧的读物。这本书中的故事既有幽默的笑料,又有温馨的情感,让我在阅读过程中忍不住笑出声来,也让我感到温暖和思考。
在这本书中,我最喜欢的故事是《大力水手和奥利弗》。故事讲述了大力水手和他的朋友奥利弗的故事。大力水手是一个非常强壮的人,他能够举起很重的东西,但是却不会游泳。奥利弗是一个很弱小的人,但是他却非常擅长游泳。于是,大力水手和奥利弗决定互相帮助。大力水手举起奥利弗,帮助他游过河流,而奥利弗则教大力水手游泳。通过这个故事,我明白了团结合作的重要性。没有人是完美的,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该相互帮助,共同进步。
除了幽默的故事,这本书中还有许多让我深思的故事,如《小鼠的忧虑》和《小乌龟的梦想》。《小鼠的忧虑》讲述了一个小鼠害怕自己被猫吃掉的故事。小鼠为了躲避猫,不敢出门,不敢与其他动物交流。最后,小鼠发现自己错过了很多有趣的事情,于是他决定勇敢面对恐惧。通过这个故事,我明白了勇敢面对困难和恐惧的重要性。《小乌龟的梦想》则讲述了一只小乌龟梦想能够飞翔的故事。尽管其他动物都不相信他能够实现这个梦想,但是小乌龟依然坚持努力,最终成功飞翔。通过这个故事,我明白了坚持和梦想的力量。
总的来说,读完《小学生丰子恺读本》后,我感到非常愉悦和受益匪浅。这本书中的故事不仅让我忍不住笑出声来,还让我思考人生的道理。通过这本书,我明白了团结合作、勇敢面对困难和坚持梦想的重要性。我相信,只要我们牢记这些智慧,我们的人生将会更加美好和充实。
小学生丰子恺读本读后感 篇二
《小学生丰子恺读本》是一本充满童真和智慧的读物。这本书中的故事不仅让我在阅读过程中开怀大笑,也让我感受到了人生的真谛。
在这本书中,我最喜欢的故事是《小狗腰带》。故事讲述了小狗买了一条腰带,但是他太瘦了,腰带太长了。于是,小狗找来了一只小猪,希望小猪能帮他把腰带缝短。然而,小猪太胖了,腰带太短了。最后,小狗和小猪一起找到了一只小猫,小猫的腰刚好合适,于是他们一起度过了愉快的时光。通过这个故事,我明白了每个人都有自己的特点和优点,我们应该互相包容和欣赏。每个人都是独一无二的,我们应该珍惜彼此的存在。
除了幽默的故事,这本书中还有许多让我深思的故事,如《小猴子的心愿》和《小象的记忆力》。《小猴子的心愿》讲述了一只小猴子希望能够长得像大猴子的故事。尽管其他动物都告诉他要珍惜自己的样子,但是小猴子依然不满足。最后,小猴子发现自己的独特之处,学会了珍惜自己。通过这个故事,我明白了自信和自爱的重要性。《小象的记忆力》则讲述了一只小象因为记忆力不好而被其他动物嘲笑的故事。最后,小象通过自己的努力,证明了自己的记忆力也是非常出色的。通过这个故事,我明白了努力和坚持的力量。
总的来说,读完《小学生丰子恺读本》后,我感到快乐和激励。这本书中的故事不仅带给我欢笑,还让我思考人生的意义。通过这本书,我明白了互相包容和欣赏、自信和自爱以及努力和坚持的重要性。我相信,只要我们牢记这些智慧,我们的人生将会更加美好和有意义。
小学生丰子恺读本读后感 篇三
小学生丰子恺读本读后感
读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的小学生丰子恺读本读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在一个阳光灿烂的中午,我拿起《小学生丰子恺读本》,细细品读。
这本书把丰子恺遇到的事全部写在了一起。让我印象最深刻的是《蜜蜂》这篇文章。这篇文章写的是丰子恺在写作时发现窗台上有只蜜蜂。这只蜜蜂一直嗡嗡作响,不停地往窗户上撞,可能是想飞出去找同伴吧。"可它一直撞难道不痛吗?"最终丰子恺拿了一块木板,然以后小心翼翼地把蜜蜂放了出去,那只蜜蜂一下子就飞走了。
记得以前我学自行车的时候,一开始我以为很简单,只有踩踩踏板,车就会动起来。可我一骑上自行车,发现根本没有那么简单。车总是摇来摇去,最终我撞上了树,摔了个狗啃泥。几天后,我厌倦了,于是跑到妈妈面前说:"妈妈,我不学了。"妈妈说:"那你初中上学怎么办?""我骑有辅助轮的自行车就好了。"妈妈笑
着说:"你不怕别人笑你吗?""反着我就是不学了。"我大声说道。读了这篇文章后,我觉得很惭愧。一只小小的蜜蜂都不会放弃求生的希望,难道我一个比它大好几百倍的.人都不如它吗?于是我又重新学起自行车。这篇文章让我明白了人遇到什么困难,都不要放弃,要坚持到最后,坚持就是胜利,最后一定会成功的。
读了这本书,让我增长了不少知识,也懂得了一些做人的道理,我要向丰子恺学习,争取做一个像他那样有成就的人。