《你幸福了吗》读后感 篇一
《你幸福了吗》这本书给我留下了深刻的印象。通过书中的故事和作者的观点,我重新审视了自己对幸福的理解,并对人生有了新的思考。
作者通过一系列真实的故事,揭示了现代社会中人们对幸福的追求和困惑。我们常常以为幸福就是拥有物质财富,追求名利和享受快乐。然而,这种表面上的幸福却往往并不持久,甚至让人感到空虚和无力。作者通过描绘各种各样的人生遭遇,告诉我们真正的幸福并不在外部,而是内心的感受和精神的满足。
在书中,有一个故事让我特别感动。主人公是一个成功的商人,他拥有了无数的财富和名利,但却一直感到内心的空虚。他追求了名利,追求了物质享受,但却找不到真正的幸福。直到有一天,他偶然遇到了一个失意的艺术家,艺术家虽然贫穷却很快乐。通过和艺术家的交流,商人渐渐明白了幸福的真谛。幸福并不是物质的拥有,而是内心的满足和对生活的热爱。从那以后,商人放弃了追求名利的生活,开始追求内心的满足,并最终找到了真正的幸福。
通过这个故事,作者告诉我们幸福是一种内心的感受,它与物质无关,与外界的环境也无关。真正的幸福来自于对自己内心的认识和满足,来自于对生活的热爱和对他人的关爱。只有从内心寻找幸福,才能真正拥有幸福。
读完《你幸福了吗》,我不禁反思起自己的生活。曾经,我也曾追求物质的享受和名利的追逐,但却感到越来越空虚和失落。通过这本书的启发,我开始重新审视自己对幸福的追求,并重新找回了内心的满足。我开始更加注重内心的感受,关注自己的精神需求,而不再追求外在的物质。我发现,当我从内心去寻找幸福时,我会更加满足和快乐,而且这种感受是持久的,不会随着外界的变化而改变。
《你幸福了吗》这本书让我深刻地认识到了幸福的真谛。它不是通过拥有物质来获得,而是通过内心的感受和对生活的热爱。我希望将来能够继续保持这种对幸福的认识,并在实际生活中付诸行动。只有这样,我才能真正拥有幸福。
《你幸福了吗》读后感 篇二
《你幸福了吗》这本书给了我很多启示和思考。在这个物欲横流、功利至上的社会,我们往往忽视了内心的需求,追求外在的物质和名利。这本书通过一系列真实的故事,告诉我们幸福并不在于物质的拥有,而是在于内心的感受和对生活的热爱。
通过阅读这本书,我意识到自己追求幸福的方式可能是错误的。以前,我总是认为只有拥有了物质财富,才能感到幸福。我追求名利,追求物质享受,但却发现这种幸福是短暂的,很快就会消失。通过这本书的启发,我重新审视了自己的价值观和对幸福的理解。
通过书中的故事,我明白了幸福并不在于外在的物质,而是在于内心的感受。真正的幸福来自于对自己内心的认识和满足,来自于对生活的热爱和对他人的关爱。只有当我们从内心去寻找幸福,关注自己的精神需求时,才能真正感受到幸福的滋味。
读完《你幸福了吗》,我在思考自己的生活方式和价值观,并开始改变自己的追求方式。我不再把幸福寄托在外在的物质上,而是更加注重内心的感受和精神的满足。我发现,当我从内心去寻找幸福时,我会更加满足和快乐,而且这种感受是持久的,不会随着外界的变化而改变。
《你幸福了吗》这本书让我重新审视了自己对幸福的追求,并给了我新的思考。我希望将来能够保持对幸福的认识,并在实际生活中付诸行动。只有当我们从内心去寻找幸福时,才能真正拥有幸福。我相信,只要我们保持对幸福的追求,我们一定能够找到真正的幸福。
《你幸福了吗》读后感 篇三
《你幸福了吗》读后感范文
读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,写一份读后感,记录收获与付出。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《你幸福了吗》读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假中侄子拿回一本《幸福了吗》的书,因为作者是白岩松,我喜欢的央视主持人,我喜欢他的正直、聪慧、儒雅的形象,再加上我和他是同一个年代的人,出生在六十年代,受教育在八十年代,很多时代感还是很一致的,因此我很有兴趣的读完《幸福了吗》这本书的。这本书基本上都是围绕着白岩松的人生经历来展开的,以此点出种种幸福。
幸福是什么?书上并没有直接说出来,这个问题很多专家学者也讨论过,我也经常思考这个问题,并且经常问我自己我幸福了吗?我觉得幸福应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。不是吗,幸福只是靠你自己来感觉,感觉不同时期不同场合的点点幸福,在年幻的时候新有一件漂亮的衣裳那种满足是幸福,在高考题名时成功的喜悦也是幸福,在年青时美好爱情的甜蜜和等待也是幸福,在初为人母那种温馨也是幸福,在为人师学生对自己的尊重也是幸福,在走过几十年风雨中,有快乐、有幸福也有困惑和痛苦,也许这就是人生。
《幸福了吗》在书中给我印象最深还是白岩松说到的老师,白岩松是幸运的,我记的他的家人亲人很多是教师,在学校中学习中总是得到教师的鼓励,我也是教师,也深有体会,在我的一生中也有两位教师对我影响很大,一位是我小学的`扬老师,一位是我的高中的班主任,老师不仅是教育我们学业,而且是不断的鼓励我们前进。在儿子的成长过程中我也希望儿子能碰上一两位受他尊敬受他崇拜的老师,这段时间他总是和我说起他的英语老师怎么会鼓动同学,我心里想也和他说儿子也许你的英语老师对你的影响会很大,教你知识是一方面,作用就大的还是不断的鼓励推动你的进步。
今天,我也是一名教师,我幸福了吗?会有学生会为我感到幸福吗?我也在思考。教师本身就是个奉献的职业,如果你老是拿自己和其他高薪职业做比较,肯定会觉得很累、很苦,久而久之就会产生倦怠感。教师要多想想和学生在一起的快乐,想想受到他人的尊重,想想自己人生价值的体现,渐渐地你的心境便会豁然开朗了。所谓幸福感就是一种发自内心的感觉,不同于物质的东西。作为一种个体化的感觉,幸福感应该是植根于自身的一种心理感受。如果我们把教书当作一种
职业,可以享受课堂带来的亲切感,感知学生目光中的求知欲,体会童心未泯的快乐;如果我们把教育当作一种事业,可以感受学生成长的光荣感,体验教书育人的成就感,实现自我价值的升华。