染雾小学读《雷锋车的故事》有感作文 篇一
《雷锋车的故事》这本书讲述了雷锋车的故事，给我留下了深刻的印象。雷锋车是一辆非常特别的车，它不仅能载人载物，还能帮助他人。
在书中，雷锋车被描述成一个默默无闻的英雄。它不仅是一辆普通的交通工具，更是雷锋同志的坚实后盾。无论是寒风中的老人，还是被困在泥泞中的学生，雷锋车总是第一时间出现在他们身边，帮助他们解决问题。雷锋车以自己的实际行动，展现了雷锋同志“为人民服务”的精神。
这本书让我深刻地感受到了雷锋同志的伟大。他用自己的爱心和无私奉献，感动了无数的人。而雷锋车则是他身后的默默付出者，它无私地为他提供支持和帮助。雷锋车的故事让我明白了一个道理，那就是一个人的力量是有限的，但只要有人愿意帮助，就能创造无限的力量。正如书中所说：“世界上最可贵的东西是人与人之间的感动和帮助”。雷锋同志和雷锋车的故事，给了我很大的启示。
作为小学生，我也想向雷锋同志和雷锋车学习。我要学会关心他人，乐于助人。无论是在学校还是在家里，我都要主动帮助需要帮助的人。我要把雷锋同志的精神融入到我的日常生活中，用实际行动来践行雷锋同志的教诲。
小学读《雷锋车的故事》有感作文 篇二
《雷锋车的故事》这本书给我留下了深刻的印象。它不仅让我了解了雷锋同志的事迹，还让我明白了什么是真正的英雄。
在书中，雷锋车被描绘成一辆勇敢而无私的车。它不畏艰险，不计较个人得失，总是义无反顾地帮助他人。无论是在恶劣的天气条件下，还是在困难的地形环境中，雷锋车都能够迅速到达需要帮助的地方，并及时解决问题。它的存在让人们感受到了温暖和希望。
雷锋车的故事让我明白了一个道理，那就是真正的英雄不一定是那些拥有超能力或者高大上身份的人，而是那些默默奉献、无私帮助他人的人。英雄并不遥远，它们就在我们身边。只要我们用心去观察，就能发现身边有很多雷锋般的人和事。
这本书让我深受震撼，也让我产生了一种强烈的愿望。我希望自己能够像雷锋车一样，成为一个勇敢而无私的人。我要学会关心他人，乐于助人。无论是在学校还是在社区，我都要主动去帮助那些需要帮助的人。我要用自己的实际行动去传递爱心和温暖。
雷锋车的故事让我明白了什么是真正的英雄，也让我明白了一个人的力量是有限的，但只要有人愿意帮助，就能创造无限的力量。我希望通过自己的努力，成为一个有用的人，为社会做出贡献。我相信只要我们每个人都能用心去关爱他人，用实际行动去支持他人，世界将会变得更美好。
小学读《雷锋车的故事》有感作文 篇三
小学读《雷锋车的故事》有感作文
今年暑假，妈妈给我买了一本《“雷锋车”的故事》的书，刚拿到书本时，我便迫不及待的翻开了，这本书里有许多的感人故事，才看了几篇，就对它爱不释手
“雷锋出差一千里，好事做了一火车，”这句话人人皆知，“雷锋车”组是由一批普通女工组成，是长期立足岗位，服务人民，奉献社会，创先争优的学雷锋模范群体，最打动人心的'是车手们的真情付出，最难得是下半个世纪始终如一的坚守，最可贵的是在传承中创新发展，兑现着宁愿自己千般苦，不让旅客一时难的诺言，锤炼出与时俱进，感人至深的“雷锋车”精神。
当我读到“百里追娃”，令我非常感动，世界上还是好人多，内容主要写了粗心的妈妈孩子睡着了，下车去买早点，粗心的司机没点人数车就开走了，妈妈再回原地车已开的无影无踪，路边上一位骑摩托车的路人了解情况后。二话没说，带着孩子的妈妈追了10多公里也不见车影，无巧不成书，车站的“雷锋车”手肖彦知道了这一情况，立即与汽车总站取得联系，查询客车车牌号码，又拨打了110报警，不到3分钟.4位民警加上肖彦和孩子的妈妈一起顺路直追，跑了120多里路，最终找到了那辆客车，李菲一边亲吻失而复得的孩子，一边连声说：“找到了” “找到了”。当我读到这里时，已经感动的热泪盈框。
还读到一篇“名不虚传”，写的是一个青年小莫去出差，行李箱里装了3000元现金及随身衣物的手提包，到了苏州下车才发现手提包不见了，他赶紧打电话给他的父亲，他父亲第一感觉就是包肯定找不回来了，因为里面有现金，第二天老莫抱着试试看的心理找到了当班服务员胡春兰，出乎意料的是包在，钱物完全无损.并当场交给了他。老莫激动万分，没有想到丢失24小时的钱物竟然被“雷锋车”手们拾到，并且完璧归赵，果真名不虚传.
我深深地佩服这些好人，对那些坏人疾恶如仇，如果每个人都这样，乐于社会，不求回报，那世界不就会变的更加和谐，美好吗?所以现在我一定要从小事做起。争取早日加入“雷锋车”，成为“雷锋车”的一员，做一个新时代的好少年。
