《哈佛家训2》读后感 篇一
在读完《哈佛家训2》后,我深感受益匪浅。这本书以简洁明快的语言,详细介绍了哈佛大学的家训和价值观,为读者提供了一种新的思考方式和生活态度。在这篇读后感中,我将分享我对于书中几个重要观点的理解和体会。
首先,书中强调了“以人为本”的观念。哈佛大学一直以来都注重培养学生的人文素养和人际关系。在这本书中,作者提醒我们要关注他人的需求,尊重每个人的独特性,并且懂得与人沟通和合作。这种以人为本的观念在我们的日常生活中也非常重要。我们应该学会关心他人,理解他人的感受,并且懂得与他人建立良好的关系。只有通过与人的交流和合作,我们才能更好地实现自己的目标和价值。
其次,书中提到了“追求卓越”的理念。哈佛大学一直以来都鼓励学生追求卓越,并且不断挑战自己。作者在书中分享了许多成功人士的故事,这些人因为追求卓越而取得了巨大的成就。这个观点让我意识到,只有在不断超越自己的过程中,我们才能不断进步和成长。无论是在工作还是在学习中,我们都应该设定高目标,并且努力去实现它们。只有通过持续的努力和不断的学习,我们才能不断提升自己的能力,迈向卓越。
最后,书中强调了“关注社会”的观念。哈佛大学一直以来都非常关注社会问题,并且鼓励学生积极参与社会活动。作者在书中提到了一些社会问题,并且分享了一些解决这些问题的方法。这个观点让我意识到,作为一个有责任感的公民,我们应该关注社会问题,并且积极参与解决这些问题的过程。每个人都有能力去改变社会,只要我们愿意付出努力和行动起来。
通过阅读《哈佛家训2》,我深刻地意识到了自己在人生道路上的不足之处。这本书为我提供了一种全新的思考方式和生活态度。我将以人为本、追求卓越和关注社会作为我未来生活和工作的指导原则。我相信,只要我始终坚持这些原则,并且不断努力去实践,我一定能够取得更好的成就,并且为社会做出更大的贡献。
《哈佛家训2》读后感 篇二
《哈佛家训2》这本书给我带来了很多启示和思考。在这篇读后感中,我将分享我对于书中几个重要观点的理解和体会。
首先,书中强调了“以人为本”的观念。作者通过讲述哈佛大学在培养学生方面的经验和做法,提醒我们要关注他人的需求,尊重每个人的独特性,并且懂得与人沟通和合作。这个观点让我意识到,在我们的日常生活中,我们应该学会关心他人,理解他人的感受,并且懂得与他人建立良好的关系。只有通过与人的交流和合作,我们才能更好地实现自己的目标和价值。
其次,书中提到了“追求卓越”的理念。哈佛大学一直以来都鼓励学生追求卓越,并且不断挑战自己。作者在书中分享了许多成功人士的故事,这些人因为追求卓越而取得了巨大的成就。这个观点让我意识到,只有在不断超越自己的过程中,我们才能不断进步和成长。无论是在工作还是在学习中,我们都应该设定高目标,并且努力去实现它们。只有通过持续的努力和不断的学习,我们才能不断提升自己的能力,迈向卓越。
最后,书中强调了“关注社会”的观念。哈佛大学一直以来都非常关注社会问题,并且鼓励学生积极参与社会活动。作者在书中提到了一些社会问题,并且分享了一些解决这些问题的方法。这个观点让我意识到,作为一个有责任感的公民,我们应该关注社会问题,并且积极参与解决这些问题的过程。每个人都有能力去改变社会,只要我们愿意付出努力和行动起来。
通过阅读《哈佛家训2》,我深刻地意识到了自己在人生道路上的不足之处。这本书为我提供了一种全新的思考方式和生活态度。我将以人为本、追求卓越和关注社会作为我未来生活和工作的指导原则。我相信,只要我始终坚持这些原则,并且不断努力去实践,我一定能够取得更好的成就,并且为社会做出更大的贡献。
《哈佛家训2》读后感 篇三
今年暑假,我读了一本书,名叫《哈佛家训》,这是一本经典的家教课本,它是由来自美国的威廉.贝纳德先生所写,十分好看。
这本书主要由一百多个小故事组成,每个故事内都蕴藏着不同的道理,其中,使我印象最深刻的就是这一个故事——《苹果里的星星》。故事的小主人公詹妮发现苹果里有一颗星星,并给爸爸看,虽然切法不正确,但是也证实苹果里一颗星星,主人公的父亲也感到十分惊奇,自己不知道切了多少苹果,却始终没有想象到换一种切法会是怎么样的,会出现什么,甚至会发现什么……
读完了这个故事,我似乎体会到了什么,我怎么就没有发现苹果里有一只星星呢?这完全靠想象力,完全靠洁白无暇的善意……不错,这就是世界上最纯洁的——童真。活在俗成的习惯中,我们肯定错过了许多意外的惊喜。不要等着“错误”来为我们开辟新路,主动尝试一下,我们的生活就会更加宽广!你永远不知道下一秒钟会有什么奇迹!不单单是这一个故事,在这本书中,我还发现了:
亲情——照耀心灵的阳光
习惯——决定成功的细节
处世——和谐通达的艺术
明察——洞悉世事的真知
行动——汇聚大海的水滴
心态——成就未来的境界
自律——遏制欲望的力量
大度——容纳天地的胸怀
感恩——珍惜万物的彗星
《哈佛家训2》读后感 篇四
《哈佛家训2》从亲情、童真、习惯、处世、明察、行动、心态、自律、大度、感恩十个方面表达了青少年素质培养的一些方面。
在孩子的'成长过程中,我们常常忽略一些重要的教育内容,比如亲情观念的培养,比如习惯行为的规范,比如自律意识的强化,比如处世为人的磨练……这些都是生命成长不可或缺的人各要素。如果在青少年时期没有很早播下这些种子,他们的未来人生就不可能健全圆满。
书中讲到这样的事情:每当我们参加亲人的葬礼之后,几乎都会感叹生命的短暂,人生的无常。我们都会开始重新认识生活,把每个日子当成一生中最后的一天。
把每个日志都当做生命的最后一天,我们就不会浪费时光,就不会计较分毫得失,就不会为了虚荣枉费心机,就不会口口声声说:等过些时候……如果生命还只剩下一天,假如明天不再来临,我们还会像原来那样安排我们的生活吗?还会等以后有时间再……
当我们马上行动之后,你会发现,其实生活会如此美好,心情也会跟着快乐起来。会发现心情真的很轻松,很快乐!当你做了之后,你会发现,并没有浪费你多少时间,并且你做了,就是做了。不会每天再去担心这件事情。
这本书虽说是给青少年的读物,我觉得更是给我们成年人的告诫。很多故事,当你初看的时候,不觉得什么,但是当这种高尚的东西在内心深处积攒的多的时候,你就发现这是一种品质,一种由内向外散发的品质,无法遮掩!
《哈佛家训2》读后感 篇五
你战胜过私欲吗?你的心胸有多宽广?你有做过奉献而不留名吗?……如果你通过我问的这些问题觉得自己很内疚的话,不妨去看看《哈佛家训二》吧。它能帮助你解决心理上所有的问题。
《哈佛家训二》有134个故事,其中,它把这些故事分为十类。让我印象最深刻的一则故事是发生在一位英国警官、一未墨西哥匪徒与一名翻译的故事。故事大概描述那名墨西哥匪徒抢劫了一家银行,但事后被一名警官抓住,这位英国警官听不懂西班牙语,而这位匪徒也听不懂英语,所以,这位警官找来了一未翻译帮助他,当翻译听到警官让他翻译一句话:“告诉我,你抢的钱都放哪了?不说的话我就把你枪毙了!”匪徒听了很害怕,就告诉了警官正确的藏钱的位置,但翻译听了,翻译听了,对警官说了谎:”他说他不会怕你,你开枪吧!“结果警官开枪了,但很多年以后,他才知道自己犯下的错误。
留给这位警官的只有一句话:如果自己无法把握,就不要轻易相信别人。说到这,我就想起有一次,做一道比较难的数学应用题,我总觉得有一步算错了,但那位同学说:”算了这么半天,才算出答案,你不要想了,一定是对的!“经过同学百般的劝告,我慢慢打消了疑虑,直到第二天作业发下来时,我才知道,就是我怀疑的那一步做错了,当时就后悔,“我没把握对错的数学题,就不能轻易相信同学的话!”
总之,这是这本书的一个例子,它教给你的,也学是你一生的财富,如果你有心理上的问题,可以去找它——《哈佛家训二》。
《哈佛家训2》读后感 篇六
有一本书。这本书曾经对美国世界产生了巨大的影响,是由美国的威廉·贝纳德所写的。这本书中所蕴含着的每一个人生的启迪。深深感染着我们每一个中国人。
它就是——《哈佛家训》。
寒假里,当我翻开这本书时便被他的内容深深吸引。每一篇都令我细细回味许久。其中《一条小面包》这个故事令我印象最深。这篇文章讲述了,一个贫困的小女孩,总是站在最后一个拿面包师给他们的面包,而且总是最小的面包。但他仍然感激面包师,心里没有一点憎恨。很多人会觉得小女孩岂不是很吃亏?为什么任由他们欺负呢?但是在我看来,是因为小女孩有着一颗善良、纯朴的心,其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下,对自己一生的发展大大不利。就像是面包师最后所说的:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静,感恩的心。”。是啊,做人不就是这样吗?只要我们互相谦让,不斤斤计较,这个世界哪来的争吵?如果人人都做到,这世界将有多么美好啊!
看完这本书后,我的感触很多:人生如同一场梦,只要奋斗过,努力过这场梦就不会留下遗憾。在生活中往往有许多小细节蕴含着的比我们想象的还要丰富,每一个人都希望有一个完美无瑕的人生,要做到这个并不难,
你只要付出勇气、真心、梦想、智慧、再加上汗水,就可以有一个完美人生。就像爱迪生所说:“天才是百分之九十九的勤奋,加上百分之一的灵感。