小孩不坏观后感 篇一
《小孩不坏》是一部由中国导演刘镇伟执导的电影,该片于1999年上映。这是一部以小孩为主角的喜剧电影,讲述了一个淘气可爱的小男孩阿七在经历了一系列的冒险和困难后,最终变得懂事和坚强的故事。
影片以幽默风趣的方式展现了小孩天真无邪的一面。阿七是一个十分调皮捣蛋的小男孩,经常让周围的人为他的行为感到困惑和头疼。然而,正是由于他的淘气和顽皮,整个故事才变得有趣和引人入胜。小孩天真无邪的特点让他们善于发现生活中的乐趣和美好,同时也给大人们带来了欢笑和笑声。观看这部电影,让我回忆起了自己小时候的一些趣事和淘气的时刻,让我不禁感叹时间的飞逝。
除了幽默喜剧的元素,影片还融入了一些温情的元素。阿七是一个没有受过教育的孩子,但是他内心善良、正直,对待朋友和家人充满爱心。他帮助别人,不计较回报,用自己的方式传递出了一种纯真和美好。这让我想起了现实生活中那些无私奉献的人,他们用自己的善良和爱心温暖着周围的人。电影中的这些温情的描写给我留下了深刻的印象,也让我更加珍惜身边的人和事。
《小孩不坏》虽然是一部喜剧电影,但是它也给观众带来了一些思考。影片中的小男孩阿七在经历了一系列的冒险之后,变得懂事和坚强。这让我想到了成长的过程,每个人都会经历各种各样的困难和挫折,但是只有通过面对这些困难和挫折,我们才能够变得更加成熟和坚强。影片给我传递出了一种积极向上的力量,让我对未来充满了信心和希望。
总的来说,电影《小孩不坏》给我留下了深刻的印象。它以幽默搞笑的方式展现了小孩天真无邪的一面,同时也融入了一些温情的元素。观看这部电影,让我回忆起了自己的童年,让我对生活更加乐观和积极。我相信,只要我们保持内心的纯真和善良,就能够在面对困难时坚强和勇敢,迎接未来的挑战。
小孩不坏观后感 篇二
《小孩不坏》是一部中国的喜剧电影,由刘镇伟执导。这部电影于1999年上映,以小孩为主角,讲述了一个淘气的小男孩通过一系列冒险和成长,变得懂事和坚强的故事。
这部电影给我留下了深刻的印象。首先,影片以小孩的视角展现了他们天真无邪的一面。小孩的纯真和率真让人感到温暖和欢乐,他们对待生活的态度总是充满了好奇和乐趣。电影中的小男孩阿七就是一个典型的例子,他的淘气和调皮给周围的人带来了欢笑和快乐。观看这部电影,我被小孩们的可爱和天真所打动,也让我回忆起了自己童年的一些美好时光。
除了小孩天真无邪的一面,电影也展现了小孩的善良和正直。阿七虽然没有受过教育,但是他对待朋友和家人充满了爱心,他愿意帮助别人而不计较回报。这种无私奉献的精神让人感到温暖和感动。电影中的这些温情的描写给我留下了深刻的印象,也让我更加珍惜身边的人和事。
此外,这部电影也给我带来了一些思考。影片中的小男孩阿七在经历了一系列的冒险之后,变得懂事和坚强。这让我想到了成长的过程,每个人都会经历各种各样的困难和挫折,但是只有通过面对这些困难和挫折,我们才能够变得更加成熟和坚强。影片给我传递出了一种积极向上的力量,让我对未来充满了信心和希望。
总的来说,电影《小孩不坏》以幽默搞笑的方式展现了小孩天真无邪的一面,同时也融入了一些温情的元素。观看这部电影,我不仅被小孩们的可爱和天真所打动,也被影片中传递出的积极向上的力量所鼓舞。我相信,只要我们保持内心的纯真和善良,就能够在面对困难时坚强和勇敢,迎接未来的挑战。
小孩不坏观后感 篇三
周末,阳光心理协会放映了《小孩不坏》这个影片,希望同学们通过观看故事中三个主人公成长过程中受到的方方面面的影响,反思自己价值观、人生观、性格等形成,期望收
获更多的深刻的东西。
故事围绕著三个成绩中等的学生,伟杰和弟弟以及伟杰最好的朋友健仁,这三个受到轻视的青少年都有自己的困扰。阿宝年少天真,父母的赞美对他而言就是世界的全部,不管所做的事情是对还是错;而就读工艺学校的伟杰喜爱用他擅于发明机械的才能,来戏弄老师和同学们;因为母亲的忽视而误入歧途的健仁陷入了庞大的负债中,为了偿还债务,他未寻求母亲的帮助,反而替集团跑腿做事。为此伟杰和健仁想出了发明“收债机器”的点子,让收债机器代替他们去喷漆讨债。见识过“收债机器”的威力,却不知道不良集团的首脑BossMa其实还打算用升级后的机器来。眼看著学生踏上歧途,老师CK决定挺身帮助自己的学生。
“人之初,性本善。”我相信,没有哪一个小孩与生俱来就是一个品德败坏的,他们降落人间的时候都是纯洁善良的。可是到底是什么使得我们的纯洁的孩子逐渐地染上了污泥,堕落成为坏孩子呢?通过电影故事,我们可以知道一系列事情,同时电影也告诉我们一些隐喻:
1、孩子之所以说谎都是大人教的。
2、以前孩子不回家会学坏,现在孩子躲在家一样能学坏。
3、老师愿赌服输,即使代价是裸奔,也要兑现承诺。
4、母亲永远是孩子的保护神。
5、深陷赌博会毁掉家人的幸福。
6、校园暴力十分可怕。
7、老师对学生的关爱是无私的。
8、往积极的方面看,危机便是转机。
小孩不坏观后感 篇四
今天,骨干班的培训活动,指导老师为我们安排了一场观影活动,影片的名字叫《小孩不坏》。影片的内容非常的真切,仿佛是一面镜子照出了我们自己的生活,作为一个家长,一位教师都使我感触颇多。
影片主要介绍了的三个孩子的成长历程,映射出家长、教师和学校的做法对孩子成长的影响。家长的专横,对孩子的不理解;教师偏执的做法;学校不尊重孩子的举动,伤害孩子的自尊和善良的心,把孩子推到了不该走的道路。
影片中孩子的一番话,让我们字字句句感受深刻:还记得在我们小的时候,我们经常在鼓励各称赞下,跌倒了又站起来,当时有多幸福,自己都不知道,也不知道什么时候称赞和鼓励的话,在我们长大后,慢慢变了,变得那么的陌生。那么的遥远。多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,真的那么难吗?
其实大人和小孩都需要获得别人的称赞和鼓励,可是为什么我们在称赞或鼓励别人的时候,总是那么的吝啬呢?
在每个小孩里面,都有一个好孩子与坏孩子,只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。有句话说得好:资源,放错了地方,就是垃圾;而垃圾,放对了地方,就是资源。生活中所发生的很多奇迹,让我们了解到原来赏识也是一股强大的推动力。而这股推动力的发生,是因为你简单的几个字,几句话,或者是你的一个动作,一个表情。这已经改变了很多事情,也许你自己都不知道。
对照里面的每个情节感觉真的有我们的影子,品味每句话不仅让我们心灵触动。作为一名家长,应该放下架子,和孩子建立平等的关系,成为孩子孩子的朋友,真正的走进孩子的心灵,了解他们,理解他们,有针对性的引导他们,这是我们的责任,而不是靠喋喋不休的,自以为是的说教。作为一名教育者,更为影片中学校和教师的一些极端的、不恰当的教育手段而感到难过。尊重孩子是每一个教育者的为师之本,恰当有效的教育手段是教育者要不断研究和探寻的技能,而鼓励、欣赏是教育当中最为经典和有效的方法。作为家长也好,教育者也好,真的不要吝啬对孩子的称赞,记住,好孩子是夸出来的,让我们一起共勉吧。
小孩不坏观后感 篇五
《小孩不坏》是一部新加坡电影。电影中的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。电影主要说的是两个家庭和学校。其中一个男主角伟杰的家庭,他有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹。他的爸爸和妈妈是白领,上班工作总是很忙。伟杰和妹妹上中学,弟弟上小学。如果他们做的错事,父母总是打骂他们。伟杰的父亲染上了赌博,欠了别人非常多钱。还把他的母亲打昏了,住进了医院。
伟杰为了帮父亲还债,和来自另一个家庭的健仁加入了。他们的刘老师为了阻止他们加入,老师把自己的所有积蓄给他们去还债,还对他们说:“如果你们再走错一步,就不能回头。你们是人才,凭你们自己的能力也能制作直升飞机。”伟杰没有接受老师的要求,转身就走了。
伟杰和健仁用他们制作的摇控飞机,去帮运送。刘老师知道了这件事,也跟了过去。刘老师为了救他们,自己一个人把引开,让伟杰他们逃到车上,带师母去医院生小孩。还没有来得及去医院,师母就要生了,他们顺利的为师母接生小孩。他们在接生的过程中,感悟到母亲的伟大。
最后,他们参加了摇控飞机比赛,可是他们输了,不过他们没有气馁,他们还说:“再坏的事,也有好的一面,再好的事,也有坏的一面。一切都是自己的选择,怨恨父母是对自己的惩罚。”后来,警方觉得他们的摇控飞机很有创意,还他们们发了奖学金。他们父母说:“所有的孩子,都是钻石、宝石,要用心去把他擦亮。”我觉得这句话很有道理。我希望所有的父母,不要因为一点小事而打骂自己的小孩!
小孩不坏观后感 篇六
中午在楼下吃完饭之后就回来整理自己的办公桌,把抽屉里的报纸全部拿出来之后一张一张全部扫了一眼。看到里头有一版关于教育方面的内容,其中还有一部电影《小孩不坏》。剧情讲述的是在新加坡教育背景下,探讨家庭关系,教育制度和父母子女沟通的问题,展示了家庭教育的一些问题。看着剧情介绍当时就来网上搜索了一下再pps里搜到了,当下就看了。里面有很多的情节都很真实很感人。
在剧中,Jerry 是个很棒的孩子,学校里排的话剧他是男主角,但是Jerry爸妈都忙于工作,妈妈是一家杂志社的主编,爸爸是一家公司的技术总监。都是大忙人。记得里面有一幕就是说:father‘s day的那天Jerry 和他哥哥学谦给他们的爸爸买了礼物送给他,Jerry画的一幅爸爸在黑暗中的.肖像画。妈妈问他:这个是什么画。J叫他爸爸站在房间内然后把灯关了之后说这个就是爸爸给我的印象。然后是学谦,用自己的钱给爸爸买了一个剃须刀,妈妈开口就说:家里有了剃须刀了,你在浪费钱。其实无论孩子送给父母什么礼物,都是孩子的一片心意。父母没有好好珍惜,让孩子很失望,孩子自然而然就会觉得跟家长之间没有什么可以沟通的,就没有共同语言了。还有一个更触目的片段。Jerry一家在吃饭的时候学谦的手机响了,他爸爸说吃饭时间不能接电话。学谦就没有接,但是在接下来的一分钟里头,学谦爸爸妈妈的手机相继响起来了,爸爸对着他们哥俩说:爸爸不同,爸爸的一个电话可能就是几百万的。说着说着就拿着电话离开饭桌了。妈妈也是如此。我就不明白,为什么家长总是给孩子要求这要求那的,然而一旦自己的某些行为和这些要求相冲突的时候就忘记了。就觉得自己是父母拥有特殊的权利。我认为作为家长要想教育好自己的孩子一定要以身作则。老师也是同样如此!
还有最后一幕,成才爸爸的离去,成才之所以会沦落到和社会小混混在一起。是因为他天生热爱武术的心没有被爸爸赏识没有被爸爸认同,在导致如此。最后在医院的时候成才爸爸说:他自己从小就这样被自己的父母打骂到大,不知道该怎么去爱身边的人,因为他自己从小就没有被爱过,没有被爱的人怎么知道如何去爱别人了。我想即使他很爱自己的孩子,但是他不会爱,他爱的方式肯定不对,爱的方式肯定不能让人接受。从这里我在思考,我们现在很多家长,包括老师在内,现在教育孩子的方式都是在沿袭自己的父母教育我们自己的方式。因为我们从小就是这样过来的,我们从来就没有想过要改变什么。我们确实很想教好自己的孩子,也希望自己的孩子长大之后能拥有很幸福很快乐的生活。但是我们爱的方式错了。遗憾的是我们现在都不知道自己错在哪里。
剧中的很多独白里都提到了,为什么人们这么吝啬说一句赞美别人的话了?其实不只是孩子需要赞美,我们大人也需要赞美。我们要看到孩子的优点,即使他取得了一点点的进步这也证明了他付出了努力了,既然付出了努力了就会有回报。不要吝惜自己赞美的语言。周弘的赏识教育就证明了,赞美真的可以改变一个人的一生。看到这里我想到了卡尔.威特。他是世界闻名的教育家。他52岁才生有一子小卡尔,小卡尔天生就体弱,和一般的孩子相比他的智力要弱一些,但是在卡尔的教育下,他却变成了一个誉满全球的天才。我记得很清楚卡尔说的一句话:很多父母不知道为什么要生下孩子,也不知道孩子生下来之后该怎么去抚养教育他们,就这样孩子生下了。但是我不同,我在生孩子之前已经计划好了我要怎么去培养我的孩子,怎么去抚养他,以至于到后来孩子生下来之后卡尔都是按着自己的计划进行的。而且每天都坚持记日记,记下孩子每一天的成长情况。孩子是上天赐予我们的最珍贵的礼物,既然拥有了就要负责好好去教养他。否则真的是在糟蹋生命,真的很可耻!
今天对于我而言是个特殊的日子,我想我以后如果有了孩子我绝对不允许自己用这样的方式去教养他。对于我的学生我也绝对不允许自己以这样的方式去教育他们。