染雾读唐诗有感 篇一
唐诗是中国古代文化的瑰宝，也是世界文学史上的一座金字塔。读唐诗不仅能够领略到古代文人的情感和智慧，还能够开阔我们的视野，提升我们的审美能力。在我读唐诗的过程中，我深深地感受到了唐诗的魅力和价值。
首先，唐诗给我带来了久远的历史感。唐代是中国历史上一个辉煌的时期，而唐诗则是这个时期文化的重要组成部分。通过读唐诗，我可以感受到唐代社会的风貌、人们的生活方式以及他们对美好的追求。例如杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗，描述了秋夜的凉爽和人们的安逸，让人仿佛穿越到了唐代的夜晚，感受到了那个时代的气息。
其次，唐诗给我带来了深刻的情感体验。唐诗以其独特的语言和形象，将诗人的情感表达得淋漓尽致。读唐诗时，我常常能够感受到诗人的喜怒哀乐，与他们产生共鸣。例如李白的《静夜思》一诗，通过简洁的语言和生动的意象，表达了诗人在夜晚思念远方的亲人和朋友的情感，让我深深地感受到了诗人内心的孤独和渴望。
最后，唐诗给我带来了审美的享受。唐诗以其精湛的技艺和美丽的形象，成为了中国诗歌的顶峰之作。读唐诗时，我常常被其中的美感所折服。无论是诗人对自然景色的描绘，还是对人物形象的塑造，都展现出了独特的审美价值。例如王之涣的《登鹳雀楼》一诗，通过对长城和辽阔大地的描绘，给人一种宏伟壮丽的感觉，让我为之动容。
总之，读唐诗给我带来了深远的影响。它让我感受到了久远的历史、丰富的情感以及美的享受。通过读唐诗，我对中国古代文化有了更深刻的认识，也提升了自己的审美能力。我相信，唐诗将永远是人们心中的经典，它的价值将永远不会被时间所抹去。
读唐诗有感 篇二
唐诗是中国文化的瑰宝，是世界文学史上不可忽视的存在。读唐诗不仅仅是一种文化的追溯，更是一种情感的体验。在我读唐诗的过程中，我被其中蕴含的情感所打动，受到了深刻的启发。
首先，唐诗给我带来了对生活的思考。唐诗中常常描绘了人们的生活琐事和社会风貌，让我看到了古代人们的生活状态。例如杜牧的《秋夕》一诗，描述了人们在秋夕夜晚的团圆场景，让我感受到了古人对亲情和家庭的珍视。通过读唐诗，我不仅仅了解到了古代人们的生活方式，更让我反思了当下的生活，思考自己对亲情和友情的重视程度。
其次，唐诗给我带来了对自然的感悟。唐诗中常常描绘了自然的美景和变化，让我看到了自然之美。例如王之涣的《登鹳雀楼》一诗，通过对长城和辽阔大地的描绘，让我感受到了自然的壮丽和辽阔。读唐诗时，我常常能够感受到诗人对自然之美的赞美和敬畏，也让我更加珍惜当下的自然环境。
最后，唐诗给我带来了对人性的思考。唐诗中描绘的人物形象常常具有深刻的内涵和复杂的情感。例如白居易的《赋得古原草送别》一诗，通过对古原草的描绘，表达了诗人对逝去的时光和人事的思念之情。读唐诗时，我常常能够感受到诗人对人性的思考和对人生的感悟，也让我对自己的内心有了更深刻的认识。
总之，读唐诗给我带来了对生活、自然和人性的思考。在我与唐诗的交流中，我不仅仅是一名读者，更是一位受到启发的学生。唐诗让我更加热爱生活，珍惜自然，思考人性。我相信，唐诗的魅力将永远存在，它将继续引领我们探索人生的意义和美好。
读唐诗有感 篇三
古诗在中国上下五千年的历史中，发出它万丈光芒。是中国文明的见证。它，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人发的精神力量。《唐诗三百首》中，那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说中国曾经的历史文化。
就这么屈指可数的几个字，如海上的照明灯，照亮了我们，如风雪中的煤炭温暖着我们，这一切，都离不开古诗告诉我们哲理。古诗，他都像老师那样教导着我们，关心着我们，给予我们希望。每首诗，都出自不同诗人之手，这些人已文明于世，而这些古诗却不和而知。它们是那样的孤独，被众人所遗弃，不被众人所知，它们有自己的光彩，也自己的灿烂。它们一直等待着，等待着我们的发现。
每一首诗都是那样的耐人寻味，每一首诗都是那样的含义深刻，拿起《唐诗三百首》再去细细品诗，我们会发现，每一首诗都是一个伊索寓言，告诉我们一个深刻的道理。古诗似乎有着让人起死回生的力量，只要细细的去品读，这便是一生中最大财富，让我们一辈子受益。
《唐诗三百首》寄托了中国人对文明的梦想。作为小学生，为了辜负古人的希望，我们要为而奋斗。不仅是为祖国，也是为我们自己，而努力的学习。
读唐诗有感 篇四
这个假期我读了《唐诗三百首》，读完后，我觉得里面的《赋得古原草送别》让我印象非常深刻，这是伟大的诗人白居易的作品。
白居易是唐代伟大的现实诗人，也是唐代三大诗人之一，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有‘诗王’和诗魔之称。
《赋得古原草送别》这首的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，岁岁循环不已，野火虽将那大片枯草烧的精光，一旦春分化雨野草的生命便会复苏，以迅速的长势重新覆盖大地。虽然古道成慌，但青草滋生是它恢复青春，行路人看见齐齐芳草而想起了离愁别苦，似乎着每一片草叶都包含别情。
在生活中也有这样的例子，如果我家下有一株小草，一次，我在窗前画画，突然就
下起了倾盆大雨。我透过窗户，看到了一株抬头挺胸的小草，它正在跟风雨战斗，风嗷嗷地说：“哈哈，小草你是抵挡不了的，我比你强多了，哈哈哈！”小草轻轻的发出声音，坚强地说：“我不怕，我一定会战胜你的。”“小草，你就别做白日梦了吧！”风洋洋得意地说，风呼呼吹着不一会儿小草断掉了。这时，我还以为小草就这样完了，第二天早上，我起了一个大早，吃完饭后，飞快的跑到楼下，我很惊讶，小草活了，这时我情不自禁的吟诵到，“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”
所以，我们也要像小草一样不向困难低头。
读唐诗有感 篇五
从小在老师的引导下，我爱上在浩瀚的书海中畅游。读散文，看小说，赏宋词。然而，我最爱不释手的还是那本《唐诗三百首》。随着年龄的增长，我才真正领略到她的魅力。
我常常感受每首诗真挚的情感。每当看到妈妈为我操劳时，我就会想到“谁言寸草心，报得三春晖。”小学毕业了，同学们要分别了，我会用“海内存知己，天涯若比邻”期待与他们重逢。
阅读《唐诗三百首》，我发现领略诗人的诗句也是一种享受。我学会了“天生我才必有用”的自信。在紧张的学习生活中，一拿起它，我也可以化身王维，享受一会儿“明月松间照，清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是难于上青天。每当下雨时，我便感受到杜甫对春雨的喜爱，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”每当听到美妙的乐曲，我会感慨“此曲只应天上有，人间能有几回闻”。
唐朝二百八十九年，辉煌的帝国渐行渐远，在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩，而盛唐气象，也渐渐成为隐在人们心底的梦想。我因此而相信，即使这个世界在历经千年的沧海桑田，依然会有像你我一样为他沉醉，被他启发。那么，就让我们从现在开始，读唐诗吧!
读唐诗有感 篇六
唐诗的魅力就在于每一次阅读《唐诗三百首》都是不一样的收获，同样的东西，不一样的时间，不一样的地点，不一样的经历得到的感触也不一样。这让我再次想起苏轼写的一首诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，让我想起莎士比亚说的一句话“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”，经历不一样，导致了我们在处理问题时的思维不一样，这也导致了我们人与人之间的.差异化。
我依稀记得小时候学会的第一首唐诗《咏鹅》，美妙的旋律一直萦绕在耳旁，就像发生在昨日一样，唯美恬静的景色让我至今难忘。当我每一次拿起这本书来阅读的时候，我的思绪飘过万水千山，穿过唐宋明清，穿过天南地北，穿过沧海桑田，来到诗的世界。那简单的一花一草在诗人的眼里被赋予了新的人格情绪，我们在一草一木中欣赏着诗人描写的美丽画面。诗中有画，画中有诗。我们幻想着那时美丽的深情画卷，那传颂千年的古诗，有雨恨云愁，有草木有情，有缠绵悱恻，有思绪万千，有风花雪月……
诗人赋予诗格外的情怀，无论什么，我们都能从中看到一丝的东西，我们能看到处处美丽的景色，也能看到格外有趣的灵魂。读唐诗三百首，文字短小精悍，我们有更多的时间去思考，去幻想，常读，常思，我们看到的得到的也不一样。我们知道有时我们阅读很多时候都记不清有多少的文字在我们脑海中显现，但这短小的文字却能让我们记忆深刻。
