染雾以孔子为话题高二优秀作文800字 篇一
孔子与中国传统文化的传承
孔子，是中国历史上一位伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。作为一位杰出的古代智者，孔子的思想并不仅仅是停留在过去，而是与中国传统文化的传承息息相关。
首先，孔子的思想与儒家文化的传承密不可分。孔子创立了儒家学派，提出了“仁爱”、“礼”、“忠恕”等核心价值观念，强调了人与人之间的关系和道德伦理的重要性。这些思想成为了中国传统文化的重要组成部分，影响了几千年的中国社会。在儒家文化中，孔子的思想被奉为经典，被广泛传承和研究，对于塑造中国人的道德品质和价值观念起到了重要的作用。
其次，孔子的思想也与中国教育的传承密切相关。孔子提倡的教育理念强调“教学相长”，注重培养学生的德、智、体、美全面发展。他强调教育的目的在于培养人才，使他们能够为国家和社会做出贡献。这种教育理念在中国历史上一直被奉为圭臬，对中国古代教育的发展产生了深远的影响。如今，孔子的教育思想仍然被广泛应用于中国的教育实践中，被视为培养学生综合素质和人文精神的重要方法。
最后，孔子的思想也与中国政治的传承有着紧密的联系。孔子提出了“仁政”、“君子”等政治理念，强调了政治道德和领导者的责任。他认为，政治的目的在于实现社会的和谐与稳定，为人民谋福祉。孔子对于政治的思考和理念，对中国传统政治文化和现代政治制度的发展产生了重要影响。在中国的政治实践中，孔子的思想被视为参考和借鉴，帮助我们更好地理解和解决现代社会的政治问题。
总之，孔子的思想与中国传统文化的传承有着密切的关系。他的思想不仅影响了中国古代社会，也对现代中国产生了重要影响。通过学习和传承孔子的思想，我们可以更好地理解中国传统文化的精髓，为现代社会的发展做出更大的贡献。
以孔子为话题高二优秀作文800字 篇二
孔子的智慧与当代社会的启示
孔子，是中国古代的一位伟大思想家和教育家，他的智慧和思想对于当代社会依然具有重要的启示。
首先，孔子提出的“仁爱”思想，对于当代社会的人际关系有着重要的启示。在当今社会，人与人之间的矛盾和冲突层出不穷。而孔子的“仁爱”思想强调了人与人之间的关系，强调了互相尊重、互相理解、互相帮助的重要性。这一思想告诉我们，在处理人际关系时，我们应该以仁爱的心态去对待他人，尊重他人的权利和尊严，促进和谐与发展。
其次，孔子的教育思想对于当代教育有着重要的启示。孔子提倡的“教学相长”理念，强调了教育的目的在于培养学生的德、智、体、美全面发展。在当代社会，教育的目标往往局限于知识的传授和考试的分数，忽视了学生的全面发展。孔子的教育思想告诉我们，教育应该注重培养学生的品德和素质，培养学生的创新能力和综合素养，使他们能够适应社会的发展和变化。
最后，孔子的政治思想对于当代社会的政治改革有着重要的启示。孔子提出的“君子”、“仁政”等政治理念，强调了领导者的责任和政治道德的重要性。在当代社会，政治腐败和权力滥用等问题依然存在。孔子的政治思想告诉我们，领导者应该以身作则，以仁爱和公正的态度对待政治事务，为人民谋福祉，实现社会的和谐与稳定。
总之，孔子的智慧和思想对于当代社会依然具有重要的启示。他的思想不仅仅停留在古代，而是与当代社会的发展和改革息息相关。通过学习和传承孔子的智慧，我们可以更好地应对当今社会的挑战，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
以孔子为话题高二优秀作文800字 篇三
孔子，一个众所周知的名字，他是中国历史上第一位伟大的教育家、思想家。大家都明白孔子有“七露”，眼露、鼻露、耳露、齿露，虽然不那么英俊，但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一个伟大的圣人。经过《论语》的记载，能够看到一个真实鲜活的孔子，看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私，看到一个真性情的不朽的孔子。
孔子的大部分时间都在教学，可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上，孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力，能够影响人们的心灵，人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题，认为人的天赋素质是相似的，个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事：子路以往问孔子：“听说一个主张很好，是不是应当立刻实行?”孔子说：“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢，你应当先向他们请教请教再说，哪里能立刻就做呢?”可是冉有也同样问过孔子：“听说一个主张很好，是不是应当立刻实行呢?”孔子却答道：“当然应当立刻实行。”公西华看见同样问题而答复不一样，想不通，便去问孔子，孔子说：“冉求遇事畏缩，所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率，所以要叮嘱他慎重。”这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。
孔子十分重视学习，他与弟子探讨最多的便是学习。他教育弟子要勤奋学习，说好学是到达仁德的必经之路。看看孔子的好学是怎样的。子曰：“君子食物求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”能够看出孔子对学习是多么重视。子曰：“学而时习之，不亦说乎?”这句话的意思是学习了时常温习，不也欢乐吗?把学习当成人生的欢乐，孔子不但好学，并且到达了乐学、善学的境界。异常是孔子觉得自我学识不够渊博，拜老子为师，认为“学无止境”。
这就是孔子，穿越几千年的时光河流，我们能够看到他一生的风尘仆仆，出身卑贱，而后自强不息。开中国私学教育之先河，诲人不倦。一个我们教育者心中的先师。给我们留下了万世的文化，也造就了泱泱中华‘礼貌礼仪之邦“的盛誉。
以孔子为话题高二优秀作文800字 篇四
人人接触诗，同头诗、绕头诗、数迷诗、拆字诗等。我们天天读诗，背诗，我们读《诗经》，我们读《论语》《大学》。
小时候，我们背诵《咏柳》，幼儿园时，我们背《静夜思》、背《春晓》。小学一到三年级时，我们背三字经、弟子规、百家姓。而四到六年级，我们开始接触古诗75首，《论语》。
孔子说：“学而时习之，不亦说乎;有朋自远方来。不亦乐乎?”孔子又说：“父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。”孔子认为，学而第一，你没有学而，你便做不成大事。正如孔子所讲——三人行必有我师焉，则其善者而从之，不善者改之。这句话体现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。无论什么人，他身上定有一些优良的品质，我们要去学习他的好的品质，从而改进自己的缺点。反省自己的短处，见人不善就引以为戒，是自觉修养的精神。见人之善就学，是虚心好学的精神。
君子坦荡荡，小人长戚戚。这句话出自《论语·述而》，是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅悬于室中，以激励自己。孔子认为，君子心胸宽广，有过人的肚量，而小人则小肚鸡肠，斤斤计较。我们做人要和君子一般坦荡荡，和君子一般心胸宽广。
三军可夺帅，匹夫不可夺志。出自《论语·子罕》，军队中的将领是可以改变的，但是，男子汉的心志是不可能改变的。长平之战时，廉颇坚守不出，秦王派人去离间赵王和廉颇，赵王中计，派赵括代替廉颇，导致大败。这是三军可夺帅也。严颜宁死
不屈，说：“但有断头将军，无有降将军。”这是匹夫不可夺志也。
逝者如斯夫，不舍昼夜。这句话是孔子的一句名言。形容时间如流水一般飞逝，所以，我们要珍惜时间。孔子他一定从苍苍芦中走过，纵目万里霜天，他看见水中的“伊人”，他看见了苍寂中的一缕情意，于是他吟咏：“薕葭苍苍，白鹭为霜，所谓伊人，在水一方。”
孔子是圣人，他和现代的哲学家们不同，哲学家们不再去乡村，去乡居，而是坐在舒服的沙发上，喝着猫屎咖啡，他们不再深有体会，而是无端空想。也许，孔子便是这样成为那百分之一的圣人的吧。
以孔子为话题高二优秀作文800字 篇五
孔子，春秋战国时期之文人，其作《论语》流芳百世，流传至今，几乎无人不知，无鬼不晓。
《论语》，封面精致，外壳鹅黄，厚厚的，正上方用宋体写着“论语”二字，下面写着“孔子的智慧”几个字，并配有一幅山水画，让人一眼就喜欢上了这本书。翻开书页，一股油墨香味扑鼻而来，啊!这本书我已经心仪很久了，还是妈妈特意从书店买来的呢!
这本书中字字珠玑，其中我认为最精辟的是：“子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”和“子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”两句话。
第一句话的意思是：孔子说：“时常温习学过的知识，这难道不快乐吗?有朋友从远方来做客，这难道不开心吗?别人不知道我有学问，而我不介意因为学习是为了自己，这难道不是一个君子吗?”这告诉了我们：常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心应手。如果别人对你有误会时，不要生气或难过，只要你做的是对的，别人终究会明白的。
第二句话的意思是：孔子说：“三个人一起行走，除了我之外的两个人，一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习，如果是缺点的话，就把它当成一面镜子，看看自己有没有一样的缺点，如果有就要立刻改过来。”告诉了我们：朋友或同学当中，每个人都有优缺点，重要的是，我们能不能学习别人的长处和改正自己的缺点。这两句话写得真好，我们大家也要好好读读哦!
《论语》，孔子智慧之精华，他告诉了我们怎样做人，怎样处事。做人，就应该要不能只修饰外貌，更重要的是内心的修养;做人，就应该要对所有的人都要以爱心对待，也要多亲近有仁德的人;做人，就应该要假若发现了自己的任何缺点和过失，必须得勇于改过，不能故意不改，并装作没发现;孔子，春秋战国时期之文人，其作《论语》流芳百世，流传至今，几乎无人不知，无鬼不晓。
《论语》，孔子，传颂千秋万代……
以孔子为话题高二优秀作文800字 篇六
从古至今，伟大的教育家、思想家，以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中，最令我敬佩的依然是我们的东方圣人：孔子。
孔子是春秋时代人，名丘，自仲尼，是我国伟大的思想家教育家，号称弟子三千。关于他的故事可太多太多!所以我们今日就来谈一谈：我心中的孔子!
首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们明白孔子有很多的导师。大到道家创始人，小到故事中的两个六岁小孩。这样鲜活的例子自然说明了孔子的谦虚、和刻苦好学!可是这还不够深刻，因为孔子还是一个终身好学，终身求索的人。孔子说：“五十有无三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩!”从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，让我们来算一算，孔子一生中百分之八十都在学习!“活到老学到老”。这句话在孔子身上得到了完美的体现!
第二，我认为孔子是一个人、礼、国家，把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁义礼智信。以礼治国。为了国家、他能够“毁三都”、为了国家，他能够亲自领兵。可是鲁国的君上却为了自我的利益，而将孔子赶出鲁国，可是，孔子并未放弃，在和弟子漂泊的十九年中，他仍然没有放弃，走到哪讲到哪。有几次差点丢掉性命，但他已然宣扬仁、义、礼、智、信。也许真正的大无畏，不仅仅是在战斗中“不怕死”的烈士，更是为了教育不畏惧一切困难的教师们!
第三，我认为孔子还是一个很有战略思想的人。_年的时候有一部电影很火，叫做《孔子》，其中有一个片段，是这样的：齐想借用会盟来刺杀鲁国君上，以为孔子早就料到这一招，出动了五百乘兵车，但在实施过程中却出现了问题，兵车并未出动。可是，孔子早有准备，会盟开始，齐国动用五百乘战车，而鲁国竟然也有五百乘战车。齐国见此情形，只好收兵。讲到这，有朋友会问了，鲁国的战车是从哪来的呢?哈哈!五百乘战车子虚乌有因为他们站的高，下头的情景看不大清楚，所以孔子便集中了一百乘牛车，后面拉上扫把，一跑起来、烟雾弥漫。这样便构成了“五百乘战车”的壮观景象!孔子的战略就是这样：兵以正和，以奇胜!
这就是我心中的孔子，这也就是孔子。爱人、爱己。正像它的先师子产大夫说的那样：“苟利国家生死以之，士不能够不弘毅，任重而道远。”孔子不愧为真君子!他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下!
我心中的孔子：东方圣贤!
