染雾重读长辈这部书作文 篇一
随着社会的发展，年轻一代与长辈之间的沟通和交流逐渐变得困难起来。我们常常被工作、学业和社交所占据，忽略了与长辈的沟通，忽略了他们的智慧和经验。然而，我认为重读长辈这部书是非常重要的，因为他们的经历和故事对我们的成长和发展有着深远的影响。
首先，长辈们是我们家族的传承者。他们经历的岁月和所见所闻都是宝贵的财富。重读长辈这部书，就是在倾听他们的故事，了解他们的人生经历和价值观。他们的经验可以帮助我们更好地面对生活的挑战，指导我们走向正确的道路。他们的智慧可以让我们避免一些错误，节省时间和精力。我们应该珍惜和尊重长辈们的意见和建议，因为他们的智慧是经过时间的磨练和沉淀的。
其次，重读长辈这部书可以加深我们与长辈之间的感情。通过与长辈的交流，我们可以更好地理解他们的思想和情感。我们可以了解他们的喜好、兴趣和梦想，与他们建立更加紧密的关系。这种情感的交流可以让我们感受到家庭的温暖和凝聚力，增强我们的家族意识。重读长辈这部书就像是与长辈们的心灵对话，让我们更加亲近彼此。
最后，重读长辈这部书可以帮助我们更好地了解自己。我们从长辈那里可以得到关于家族历史和根源的信息，这有助于我们建立自我认同和自尊心。我们可以从长辈的经验中找到共鸣，感受到自己在家族中的独特性和价值。这种自我认同和自尊心对我们的成长和发展非常重要，它可以让我们更加自信地面对各种挑战和困难。
总之，重读长辈这部书是我们应该做的一件重要的事情。长辈们拥有丰富的经验和智慧，他们的故事和价值观对我们的成长和发展有着重要的影响。通过与长辈的沟通和交流，我们可以更好地了解他们，加深感情，同时也可以更好地了解自己。因此，我呼吁年轻一代重视与长辈的交流，重读长辈这部书，以实现个人和家族的共同进步。
重读长辈这部书作文 篇二
重读长辈这部书，对于我们年轻一代来说，可能有些困难。我们生活在一个快节奏的社会中，每天都忙于工作、学习和社交，很少有时间去重温长辈们的经历和故事。然而，我认为重读长辈这部书是非常有益的，因为长辈们的经验和智慧对我们的成长和发展有着重要的影响。
首先，重读长辈这部书可以让我们了解到长辈们的辛酸和付出。他们经历了战争、动荡和困难的时期，为了家庭和社会付出了巨大的努力。通过重温长辈们的故事，我们可以更加珍惜现在的生活和机遇。我们可以从长辈们的经历中学到坚韧和勇气，面对生活中的挑战和困境。长辈们的智慧和经验是宝贵的财富，我们应该从他们那里吸取教训，避免重蹈覆辙。
其次，重读长辈这部书可以帮助我们建立家族的传统和价值观。长辈们是家族的传承者，他们的价值观和信仰代代相传。通过与长辈的交流和了解，我们可以更好地理解家族的文化和传统。我们可以从长辈们那里学到尊重、孝顺和勤奋等美德。这些价值观对我们的成长和发展非常重要，它们是我们走向成功和幸福的重要基石。
最后，重读长辈这部书可以加深我们与长辈之间的关系。通过与长辈的交流和沟通，我们可以更加了解他们的思想和情感。我们可以与他们分享自己的生活和经历，建立更加亲密和真实的关系。长辈们会愿意倾听我们的心声和困惑，给予我们宝贵的建议和支持。这种交流和互动可以让我们更加亲近彼此，增强家庭的凝聚力和温暖。
总之，重读长辈这部书是我们应该重视的一件事情。长辈们的经验和智慧对我们的成长和发展有着重要的影响。通过与长辈的交流和沟通，我们可以了解他们的辛酸和付出，学习他们的价值观和智慧。同时，这也可以加深我们与长辈之间的关系，增强家庭的凝聚力和温暖。因此，我呼吁年轻一代重视与长辈的交流，重读长辈这部书，以实现个人和家族的共同进步。
重读长辈这部书作文 篇三
重读长辈这部书为题的作文800字
导语：以“重读长辈这部书”为切入点，命题人给考生提供了启发学生思维的写作角度，下面是读长辈这部书为题的作文800字，欢迎参考。
2017天津高考语文作文题目
请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
作文点评：
尽管高考作文有着自己的特殊性，但我们认为要想对“高考作文命题”进行科学的评析，就应该回到作文的原点思维，搞清楚写作的实质是什么，学生为什么要写作文。简言之，写作,就是练习说话,练习思想。写作,就是学生为着把自己的思想感情用书面的语言表达出来,这是人作为社会人的生活实际的需要。写作教学,最主要的目的就是指导学生在写作实践中学会运用书面语言表达自己的思想感情,养成良好的语言习惯和思维习惯。
由此，我们认为高考作文命题应该遵循作文及作文教学的基本规律，高考作文题应该贴近现实，让学生有话可写;应该让学生更多地关注社会现实，品味人生，增强社会责任意识;应该让学生学会独立思考，感受时代的冲击和震撼，从而把自己内心真正的感受和思考表达出来。
近年来，天津卷高考作文一贯喜欢“以小见大”，倡导作文的“生活化”、“通俗化”，不在审题上为难学生，让学生有话可说，但要想写好作文又必须具备一定的思辨能力、思想积淀和语言表达功底。以此来审视2017年天津卷高考作文，我们认为天津卷的作文是别有意味的。
首先，该作文题为了减轻学生的审题压力，以“重读长辈这部书”为切入点，命题人给考生提供了启发学生思维的写作角度：“读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的'成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……”这样，考生可以在此引导语的启发下，充分调动自己与长辈的生活经验，自主地选择自己最有感触、最感兴趣、最有话可写的角度来写，既可以写自己读出的正面体悟：如事理、传统、时代的印记等，也可以读出他们的“思想落后面”以及他们与自己的矛盾、分歧、代沟等，而且要想写得深刻，就应该要进行思辨性地阐发，可见该作文命题写作角度多元，具有开放性，很好地为考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平时与长辈们的生活经验与思考，并“以小见大”地发掘出具有一定形象性、思辨性、审美性的内涵。再者，人生就是一本书，阅读长辈，既能从中汲取人生的营养与智慧，也是以长辈为镜子，进行反思自我与提升人生境界的重要途径，这也体现了该命题“立德树人”的价值导向，可见该作文命题具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。
需要提醒的是，在文体的选择上，天津卷特别强调“文体特征鲜明”，所以所谓“文体不限”并不是想写成什么文体就写什么文体，而是应该根据你所要写的内容，选择适合这一内容的文体来写，而且一旦选定写某种适合内容要求及自己特长的文体后就要按照既定文体要求，力求写成这一文体，切忌写成“四不像”的文章。
优秀范文：重读长辈这部书
你是我的一本书，教导我丰富的知识;
你是我的一本书，教导我做人的道理;
你是我的一本书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
老师，你是我的一本书，我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡，我的心灵因你而变得善良纯真。
老师，你是我的一本书，是你教我要坚强到底，决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段，每个人的奋力学习。可我呢，看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业，还有课室里的闷热枯燥，顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边，抚摸着我的脑袋轻轻地说：“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后，你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音，想：你生病得那么严重都回校坚持上课，我身强体壮，竟然连这都做不到，真是失败。于是，我毅然坚持下来，为期末考而冲刺。因为我知道，有你鼓励支持我，而且有你这个榜样，我可以做得更好。
老师，你是我的一本书，是你教会我要善待他人，宽容他人。记得那时候，我班有几个特别顽皮捣蛋的学生，专门喜欢戏弄老师。有一次，那几个学生在你不在的时候，把你的工作台弄
从此，我学会了要坚持到底，决不认输，善待他人，宽容他人。
正值青春期，在茫茫大海中，愁苦着如何找到航行的方向，你出现了，你让我找到前进的反向，你让我找到了成功的钥匙。
