染雾感动教师师德发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！今天我站在这里，向大家分享一件让我深深感动的事情。这件事情让我更加坚定了做一名教师的信念，也让我对教育事业充满了无限的热爱和责任。
记得有一次，我在教室里为学生讲解一道数学题，其中有一位学生，叫小明，一直都是数学成绩最差的。他总是对数学抱有很大的恐惧感，每次考试前都会非常紧张。为了帮助他提升成绩，我多次与他进行了个别辅导，但效果却不是很明显。我曾经感到很困惑和沮丧，不知道该如何帮助他。
就在我陷入迷茫的时候，有一天放学后，我在教室里看到小明一个人坐在角落里默默地写着作业。我走过去，看到他的作业本上满是错误，但是他并没有放弃，一遍又一遍地重写着。我走到他身边，轻轻地问道：“小明，你为什么不问我呢？我可以帮助你。”小明抬起头，眼睛里闪烁着坚定的光芒，他说：“老师，我知道您已经教过我很多次了，我不能再依赖您了。我要自己努力，我要争取自己的进步。”听到这句话，我被深深地触动了。我看到了他的勇气和决心，他要用自己的努力来证明自己。
从那天开始，我对小明的态度发生了改变。我不再只是给他讲解题目，而是更多地关注他的学习方法和学习态度。我鼓励他多思考，多尝试，多与同学交流。我还鼓励他在课后多做练习，加强巩固。小明也没有辜负我的期望，他开始主动向我请教问题，也开始主动与同学们交流学习心得。经过一段时间的努力，小明的数学成绩出现了明显的提升。他的脸上洋溢着自信的笑容，他告诉我，他终于找到了学习的乐趣。
这件事情让我深深体会到，作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和自信心。我们要帮助学生发现自己的潜力，引导他们正确的学习方法，让他们在学习中感受到快乐和成就感。同时，我们也要尊重学生的选择和决定，给予他们足够的自主权和发展空间。只有这样，我们才能真正做到以身作则，传递正能量，成为学生们心目中的榜样。
感谢大家聆听我的分享，让我们一起努力，做一名有师德的教师，为教育事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
感动教师师德发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！今天我站在这里，向大家分享一件让我感动的事情。这件事情不仅让我深刻认识到作为一名教师的责任与使命，也让我明白了师德的重要性。
有一次，我在班级里给学生们上语文课，讲解了一篇课文。在讲解过程中，我提出了一些问题，希望学生们能积极参与讨论。但是，班级里却陷入了沉默。我感到很困惑，不知道该如何引导学生们参与进来。
就在我有些焦虑的时候，一个平时比较内向的学生，叫小华，举起了手。我非常高兴地点了点头，让他发表自己的看法。小华站起来，小心翼翼地说：“老师，我觉得这个词的意思可能是……”他提出了自己的观点，虽然有些犹豫，但是看得出来，他下了很大的决心。
听到小华的发言，我感到非常欣慰。我知道，小华平时比较胆怯，不太敢表达自己的观点。但是他敢于站出来，勇敢地发表自己的看法，这是一种对自己的肯定，也是对我的信任。我立即鼓励他，肯定了他的发言，并鼓励其他同学也积极参与进来。在我的引导下，班级气氛逐渐活跃起来，学生们纷纷发表自己的观点，互相交流，思维碰撞出了火花。
这件事情让我深刻认识到，作为一名教师，我们要尊重学生的发展规律和个性特点，给予他们足够的鼓励和支持。每个学生都是独特的个体，他们有着不同的思维方式和表达习惯。我们要善于发现他们的优点和特长，激发他们的潜力，引导他们充分发挥自己的才华。同时，我们也要给予学生足够的自由空间，让他们敢于表达自己的观点，勇于追求自己的理想。只有这样，我们才能真正做到以身作则，成为学生们心目中的榜样。
感谢大家聆听我的分享，让我们一起努力，做一名有师德的教师，为教育事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
感动教师师德发言稿 篇三
感动教师师德发言稿
各位领导，老师：
大家下午好！
今天能够坐在这里发言，很激动。但说句心里话，我是最怕发言的。演讲稿可以从网上下下来改改，朗诵呢，内容又是现成的。唯独这发言稿既没现成的，网上也下载不来。只能自己来。虽是语文老师，却文笔拙劣，口才又不好，怕是要让大家的耳朵受罪了。
我今天发言的题目叫《感动》。
自从来到实验中学，我就常常被这里的一些人一些事感动着。
最先感动我的是赵晓丽主任。直到现在我仍对她十年前说的一句话记忆犹新："不行吗，我要是不把第二天的课备好，我就睡不着觉。”她是这样说的，当然也是这样做的。每天中午她总是最先到教室等着为学生辅导，下午也总是天都黑了，学生该上其他科的晚自习了，她才离开，而且多年来，天天如是。她对我校教育教学事业的忠诚，他的持之以恒的精神让我人感动。所以，在我心里她就是师德典范，是我学习的榜样。
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从事初三教学的这几年里，我被这一群人感动着。他们总是来得早，走得晚。他们不仅在课堂上倾其所有，为学生答疑解惑。而且课下也充分利用点滴时间走进教室为学生辅导功课，培优不弱，早上来得早，中午不休息，下午不回家。天天如是。班主任更是起早贪黑，披星戴月，上早操，查晚寝，关爱学生，无微不至让人感动。
说到这里我更想说说我们九年级语文教研组的成员。组长张朝华老师，工作上勇挑重担，不怕苦不怕累，对工作执着，让人敬佩。高鹏远老师博学睿智；楮宝琴老师敢闯敢拼，雷厉风行；李小飞老师有才情有智慧。；赵慧莲老师爱生如子；赵丽丽老师心有大爱。当然还有一个从事初三教学工作时间不长，经验不足，学识不渊博，资质愚钝但却能够发扬勤学好问精神的小小的我。七个人组成的团队爱岗敬业，互帮互助，精诚团结。尤其教研氛围浓厚。办公室里，放学路上，饭桌上都成了我们教研的阵地。常常会因为一个问题，意见不一大家争得热火朝天，面红耳赤，有几次竟是忘了时间被锁在了教学楼里。有时坐下来谈起这些事常常会被自己感动。我相当我们老了，这定会成为我们最美好的回忆。
在实中这片沃土上，让人感动任何事太多太多。成长在这样无时无刻不被感动着的大家庭中。让我这个较为懒惰的人也受到了感染。这不今年也自告奋勇干起了班主任。师德谈不上，只是在努力做好自己该干的和想干的事，一切听从心的`安排。上学期学校举行队列队形比赛，比赛马上要开始了，这时候我们班兰梦乐同学突然肚子疼的厉害，脸色惨白，当时就只给班长留下一句话：比赛交给你了。便赶紧扶着兰梦乐来到校医室。是指这孩子性格怪癖死活不肯就医，有死活不让通知家长，被迫就医后，知道无大碍，有死活不肯吃药，不肯喝粥，无奈只好使出作为一个母亲得挥身解数，弄的连校医室的医生都感动，这时才听他两眼含泪喊了声：“妈”然后说，“你就是我亲妈。我听你话我吃药，我喝粥。”我也不尽量眼含泪拥她入怀。是啊，学生不就是自己的孩子吗？做妈妈的就应该给孩子以更多的关怀和呵护。当时仅不知是谁感动了谁。虽然班级比赛并没有取得好成绩，但我却收获一份沉甸甸的爱。
我喜欢和孩子们在一起，喜欢听他们将他们的故事，诉说他们的委屈，听他们对我的评价，提我的意见这可以让我尽可能的发现自己的不足。尤其是在查宿舍的时候，所以查宿舍变成了我每天的必修课。有我的自习课自不必说，没晚自习时，到了晚上八九点钟，双脚便会不由的迈向学校，迈向宿舍楼。相信班主任老师会有同感。我很喜欢在宿舍和孩子们多呆一会，定要看到每一根学生都回到宿舍。我们互相打招呼，然后你此说再见，出门时总能听到大家异口同声说一声“老师再见，路上慢点”有时也会很累，累到不想去。但又想到孩子失望的样子。记得去年平安夜，我去的比较晚一推男生宿舍的门，只见孩子们一下子一脸笑的迎上来齐声喊道：老师平安也快了，祝你平安一生。副班长张志雄，绥靖送上包装精致的平安果说了声：老师大家怕你不来呢。顿时我便稀里哗啦了。谁又在感动着谁呢？
这个月开实验课，周五周六都有学生留宿，所以会担心他们不能按时回宿舍，就强拉着老公陪我到宿舍看看，老共支持我工作送我的校门口。看着孩子们一个个都回来了，在嘱托几句才放行的离开。不幸有一次被王书记看到了，也就这样被师德报告了。让大家见笑了。好了说的太多了，让大家耳朵受累了。最后再拽一句：我喜欢这些感动，愿感动常在。我的发言完了谢谢大家。
