语文课前演讲稿经典范文 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我很荣幸能在这里给大家做一次语文课前演讲。今天我要和大家分享的主题是“诗歌的魅力”。
诗歌是语文课程中不可或缺的一部分,它以其独特的方式传达着人们的情感和思想。诗歌的魅力在于它的美感和感染力。首先,诗歌通过优美的语言和押韵的形式,将文字变得更加动听。诗人们运用生动形象的描写和比喻,使我们如同身临其境,感受到了文字背后的情感。其次,诗歌的感染力在于它能够触动人的内心,引发共鸣。诗人们用简洁的语言表达出深刻的思想和情感,让人们在阅读中产生共鸣,有时甚至能够触动人的灵魂。
中国古代有许多优秀的诗人,他们的作品不仅具有艺术价值,更是文化的瑰宝。例如,杜甫的《登高》中写道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句诗表达了人生的起伏和变化,让人们感受到了生活的无常和无奈。又如,白居易的《赋得古原草送别》中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。”这句诗表达了岁月的更迭和生命的短暂,让人们思考生命的意义。这些诗人的作品不仅是他们个人的情感体验,更是对人生和社会的思考和反思。
诗歌是我们了解和感受文学的重要途径,也是我们培养情感和审美能力的重要手段。通过学习和欣赏诗歌,我们可以提高自己的语言表达能力,培养自己的审美品味。同时,诗歌也能够帮助我们理解人生、思考人生,增加对世界的认知和理解。
在课堂上,我们要认真听讲,积极参与,与老师共同探讨诗歌的内涵和美学价值。同时,我们也要多读诗歌,多欣赏诗歌,培养自己的文学素养和情感表达能力。相信通过我们的共同努力,我们一定能够更好地理解和感受诗歌的魅力。
谢谢大家!
语文课前演讲稿经典范文 篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我很荣幸能够在这里给大家做一次语文课前演讲。今天我要和大家分享的主题是“古文的价值”。
古文是我国优秀文化遗产的重要组成部分,它是我们了解古代文化和思想的重要途径。古文的价值在于它的思想深度和艺术魅力。首先,古文通过深入的思考和独到的见解,传达了古人对人生、社会和自然的认识和思考。古文中的名篇佳句,如《论语》中的“学而时习之,不亦悦乎?”和《孟子》中的“人之相识,贵相知也。”都是古人对人生和人际关系的深刻思考和启示。其次,古文通过优美的语言和精妙的结构,给人们带来了审美的享受。古文中的语言优美、表达精准的特点,让人们在阅读中领略到了古人智慧的火花和文化的魅力。
古文是我们了解古代文化的重要途径,也是我们提高语文素养和修养的重要手段。通过学习和欣赏古文,我们可以了解古代文人的思想和情感,感受到他们的智慧和情怀。同时,古文也能够帮助我们培养自己的语言表达能力和思考能力,提高自己的阅读和理解能力。
在课堂上,我们要认真阅读古文,深入思考其中的含义和价值。同时,我们也要多欣赏古文,感受其中的艺术魅力和审美情趣。相信通过我们的共同努力,我们一定能够更好地理解和感受古文的价值。
谢谢大家!
语文课前演讲稿经典范文 篇三
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的语文课前演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文课前演讲稿篇1
各位老师、各位同学:
大家好!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
语文课前演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
首先介绍一下我使用这个背景的原因——我所要介绍的这本书其实给我的便是这种飘渺柔软的印象,这本书便是《人生若只如初见》。
作者安意如,同书的名字一样,是个令人着迷的女子,书的题目出自纳兰性德《木兰花令拟古决绝词》
书是好朋友推荐给我的,翻开是出于好奇,当真正地体味那些文字的时候,却发现早已无法自拔。曾经读过很多的书,却未曾有一本书能够如此触动心弦。有人说这是一部不甘于淹没浩瀚书海里的书,的确如此,安意如这个女子,她赏词、赏诗、赏风花、赏雪月,却能清新脱俗,他不会教条对词的理解,也并非做出大片大片千篇一律的注释。她用自己内心柔弱的声音抒写出一幕幕古典诗词背后唯美动人的爱情画卷,引读者与花前月下,感动于那种震撼心灵的浪漫。诗人、词人、才子、佳人,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,那种心照不宣,只有亲自领略才能懂得。
这本书之所以吸引我,还有另外有一个原因,书中的语言是极美好的,有无数次被那种忧伤的句子悄悄地击中了内心,于是反复回味,以至于多日无法忘怀。书中描述的故事或悲伤、或欢欣、或壮阔,无一不是由这种灵动的语言所修饰才能引人入胜的,颇有些魏晋文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。
欣赏完毕后,我的演讲也就结束了,让我们和安意如一起去感受古典诗词的美丽与哀怨吧!
谢谢大家!
语文课前演讲稿篇3
各位老师、各位同学:
大家好!今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!
说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以,我想说,合格的小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!
亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。
所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”
语文课前演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《多读多写学好语文》。
近年来,学校开展了书香校园、书香班级、书香家庭的创建活动,同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游,在阅读中提高素养。可是仍有不少同学也许会犯愁:学语文,写作文。唉,作文难,作文难,一见作文心就烦。提起笔来,冥思苦想,搜肠刮肚,半天过去了,仍是白纸一张。其实老师告诉你们写作文并不难,学语文也没有什么高深莫测的诀窍,只要你记住了并做到了这么简简单单、朴朴素素、实实在在的四个字,那就是——多读多写。
那么,怎样读,怎样写呢?我建议大家做到以下几点:
1.阅读要广泛俗话说,开卷有益。古今中外,凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的知识和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最后一刻还要读书。试想,如果他们不是从幼年即勤奋地阅读,在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、脍炙人口的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书,还要诵读唐诗宋词,品读中外名著,略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参加了语文主题学习实验,除了学好教材中的课文,每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书,实验证明,他们从课内外的海量阅读中丰富了知识,增加了积累,提高了口语交际能力和书面习作水平。
2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。
3.要勤动笔墨,读写结合腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。在读书的过程中,我们还应养成写的习惯。优美词语、重点句子、精彩片断,我们不光要圈圈点点,还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓,好记性不如烂笔头。闲暇之余,在日记本上,写下感人的一幕,开心的一刻,精彩的瞬间,成功的喜悦,失败的教训,意外的发现,美好的回忆……意为笔先,笔随心运,言为心声,没有了妈妈道不完的唠叨,也没有了老师提不完的要求,无拘无束,尽情挥洒学习生活中的笑与泪,欢与呼,蹦与跳,忧与愁,爱与恨。不知不觉中心结打开了,烦恼消失了,性格开朗了,信心增强了,这就是学习语文的最高境界,这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记,我们忠实的伙伴,知心的朋友,我们怎能没有它呢?
同学们,阅读是一种美丽,写作是一种美丽,坚持更是一种美丽。天道酬勤,只要你们每天坚持阅读,坚持摘抄,坚持写日记,那么掌声一定属于你,鲜花一定属于你,奖杯也一定属于你。怎么样?心动不如行动,让书香萦绕心间,阅读点亮童年;让心思诉诸笔端,书写多彩童年。同学们,学好语文,你有信心吗?让我们一起加油、一起努力。谢谢!
语文课前演讲稿篇5
各位老师,各位少先队员:
大家好!
六月,我们沉醉在温暖中。六月,我们在幸福中长大。快乐儿童节,在亿万孩子期盼的目光中,脚步轻盈地到来。在此,我谨代表所有少先队员,向所有关心和支持我们成长的老师们表示诚挚的感谢,向辛勤工作、无私奉献的辅导员和老师们表示最崇高的敬意。
六月,绿草如茵,生机盎然;六月,歌声重复,唱出灿烂的童心。我们是绿草,因为园丁的细心浇灌;我们是歌,因为进取是我们的真实写照。
疯狂的日子里,校园的花更红,草更绿,人更美。当我站在这里,庆祝自己的节日时,我的内心充满了情感,我成长岁月中生动而美好的记忆涌上心头!多少次,我们享受着春风和雨的呵护;无数次,我感
觉到一双有力的手牵着我们成长。不知道什么时候,我们的影子在不断伸展,我们的脚步匆匆却又那么坚定,每一点都在记录着我们的成长!我们努力工作,努力建立丰富的知识体系,建立我们的道德基础。时光飞逝,一切都变成了遥远的过去。我还记得我们刚进小学的时候,老师给我们戴上鲜艳的红领巾。那一刻,我们在心底默默地告诉自己:我已经是一个光荣的中国少先队员了,我要为飘扬的队旗再添一笔光荣!我下定决心要好好学习,做一个脚踏实地的人。所有的少先队员,我们是祖国的未来和希望,我们深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺,加强思想道德修养,养成良好习惯,努力学习,努力锻炼,努力成为文明、和谐、安全校园的使者,时刻准备着我们伟大祖国的建设。
同学们,让我们一起努力学习!它是金子,它永远发光;这是一朵玫瑰,它总是盛开。在知识的海洋里,让我们唱响穿越海浪,勇往直前,撑起勤奋的小船,撑起明天的太阳。为少先队的未来而奋斗!为中国的崛起而学习!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
一个学期的努力即将结出丰硕的成果,留给我们的是紧张而又紧张的复习。同学们,学习是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目的。各种人都是天生的,知识是最好的。知识就是力量,财富,生命。一个人拥有的知识越多,他的生命就越有价值。所以,我们要抓紧最后几周,把时间花在最后的复习上,努力取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师。
此时此刻,让我代表我们学校所有的少先队员,感谢所有在这个节日里依然努力的老师们,感谢你们为我们精心组织了这个庆典,感谢你们的教育。很难忘记你课堂上生动细致的讲解,严厉的情感教育,晚上灯下作业批改的背影;我忘不了你拖着病体给我们上课的场景……当我们取得成功时,你总是告诉我们不要骄傲,要继续努力。当我们犯错时,你总是教我们改正。今天是我们快乐的一天,但我们深深地知道,这也是你最艰难的时候。老师们,你们辛苦了!我们知道千言万语无法表达我们对你的感激。让我们用自己的行动来表达我们的感激。我们一定不辜负你的希望,努力学习,用优异的成绩和高尚的品德回报你。让老师辛苦播下的种子在我们身上开花结果。
语文课前短文精选第二部分有人说,一个人的一生有三天:昨天、今天、明天,构成人生三部曲。但我说过,一个人的一生只由无数个今天组成,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。乐观的人喜欢描述明天的美好未来;悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的,是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命,忽视今天就是忽视生命。
昨天是逝去的一天,我留不住。如果昨天,你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜,或者因为做错了什么而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会拿“今天”这辆车是开往明天的,每天一贴,每天一景。在明天到来之前,我们要抓住狂野的日子,让硕果累累的明天等着你。
我们不应该期待昨天的任何事情,也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里,好好学习,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。
期中考试结束了,已经成为历史,是不可改变的事情。你可能已经受挫或失败了,但是“如何在不经历风雨的情况下看到彩虹?”失败不可怕,认输才可怕。远航的水手告诉我们“暴风雨中的这种痛苦是什么?擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧,我们的目标很明确
聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;笨人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望。
同学们,让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟!
语文课前演讲稿经典范文