关于爱岗敬业演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对于爱岗敬业的理解和体会。
爱岗敬业是一种职业精神,是对工作的热爱和责任感的体现。在我看来,爱岗敬业不仅仅是一种态度,更是一种行动。它代表着我们对工作的认真和投入,对职责的忠诚和担当。
首先,爱岗敬业要求我们对工作充满热情。无论是什么样的工作,都需要我们保持积极的态度和充沛的精力。只有对工作充满热情,我们才能够主动、积极地投入其中,不断提升自己的工作能力和水平。同时,热情的工作态度也能够感染和影响身边的同事,营造出良好的工作氛围。
其次,爱岗敬业要求我们具备责任感和担当精神。无论是工作中的成功还是失败,我们都要勇于承担责任,并从中吸取教训。在工作中,我们要时刻保持高度的责任感,对自己的工作负责,对公司和团队负责。只有这样,我们才能够真正做到事事有回应、件件有落实,确保工作的质量和效果。
最后,爱岗敬业是一种专业精神。在工作中,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。只有具备扎实的专业素养,我们才能够在工作中游刃有余,做到心中有数。同时,专业精神也要求我们不断追求卓越,不断创新和改进工作方法,以提高工作效率和质量。
亲爱的同事们,爱岗敬业是我们作为职业人的基本素质,也是我们为公司和团队创造价值的重要保障。无论是在什么岗位上,我们都应该怀揣着爱岗敬业的信念,用行动去践行。让我们共同努力,为公司的发展和同事的幸福做出更大的贡献!
谢谢大家!
关于爱岗敬业演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对于爱岗敬业的理解和体会。
爱岗敬业是一种职业精神,是对工作的热爱和责任感的体现。在我看来,爱岗敬业不仅仅是一种态度,更是一种行动。它代表着我们对工作的认真和投入,对职责的忠诚和担当。
首先,爱岗敬业要求我们对工作充满热情。无论是什么样的工作,都需要我们保持积极的态度和充沛的精力。只有对工作充满热情,我们才能够主动、积极地投入其中,不断提升自己的工作能力和水平。同时,热情的工作态度也能够感染和影响身边的同事,营造出良好的工作氛围。
其次,爱岗敬业要求我们具备责任感和担当精神。无论是工作中的成功还是失败,我们都要勇于承担责任,并从中吸取教训。在工作中,我们要时刻保持高度的责任感,对自己的工作负责,对公司和团队负责。只有这样,我们才能够真正做到事事有回应、件件有落实,确保工作的质量和效果。
最后,爱岗敬业是一种专业精神。在工作中,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。只有具备扎实的专业素养,我们才能够在工作中游刃有余,做到心中有数。同时,专业精神也要求我们不断追求卓越,不断创新和改进工作方法,以提高工作效率和质量。
亲爱的同事们,爱岗敬业是我们作为职业人的基本素质,也是我们为公司和团队创造价值的重要保障。无论是在什么岗位上,我们都应该怀揣着爱岗敬业的信念,用行动去践行。让我们共同努力,为公司的发展和同事的幸福做出更大的贡献!
谢谢大家!
关于爱岗敬业演讲稿 篇三
尊敬的领导:
有人说,青春是一首歌,奋发向上,斗志昂扬;有人说,青春是一条路,前程似锦,前途明亮;有人说,青春是一张面孔,自信满满,轻松愉悦;也有人说,青春是一轮朝阳,激情如火,蒸蒸日上。而在我看来,青春是“恰同学少年,风华正茂”,“到中流击水,浪遏飞舟”!
主席的《沁园春.长沙》抒发了一代革命青年以天下为己任的豪情壮志,我时常吟诵以激励自己。三年前,满怀着青春的理想,我离开大学校园,步入了人民教师的行列。回望在教师岗位上的几个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,在不断地自我总结中,我找到了自己的箴言——那就是一颗热爱工作、关爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。不仅要教授学生以知识和技能,更应教他们以自立、自信、自强和自爱。
有一个学生令我至今难以忘怀,刚参加工作的时候,学校选派我担任了班主任,我发现有一个女同学平时独来独往,每到节假日其他同学都回家去了,她却总是独自留在宿舍。联系过她的家长才得知,她的父母在她小时候就双双去世,此后她一直寄住在姨妈家,总感到寄人篱下,久而久之就不愿回家了。得知这种情况后,课余时间我经常到宿舍看望她,陪她聊聊学习、生活上的事情,周末也时常带她到家里吃饭,时间长了我们的关系便拉近了。一次,她在周记中向我抱怨命运的不公,我对她说:“人生的起点不一,有高有低,但最后的高度取决于每个人自己。你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于梦想、关于独立、关于勇气、关于坚忍。它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”在之后的日子里,她渐渐地变得开朗起来,在课堂中我也不断的发现她身上的闪光点,让她当上了课代表,还鼓励她去参加技能大赛。毕业后,她很顺利的进入一所幼儿园实习。去年春节我收到她发来的短信,内容只有短短的12个字:老师,我现在一切很好,感谢您!她感谢我改变了她的人生轨迹,但在我看来,真正能够改变命运的恰恰是我们热爱的教育事业呀,每个孩子身上都寄托着一个家庭所有的疼爱与全部的希望,学校“成人、成才、自信、自强”的校训不只是一句口号,更是一份沉甸甸的责任和使命。
我下定决心,要做一名优秀的青年教师,更好的“传道、授业、解惑”。既定目标,行无彷徨,学校不仅给了我挥洒青春的舞台,也给了我成长学习的环境。在学校,我担任舞蹈课的教师,在既定教学任务之外,指导学生们在中职院校技能大赛中取得优异成绩也是学校安排给我的重要工作之一,由于学生们大多没有专业基础,导致专业技能水平不能尽如人意,我曾试图通过在课上加大训练量来快速提高学生的水平,但揠苗助长急于求成往往事倍功半,有一段时间也是一筹莫展。我看在眼里,急在心里,为了学生、为了自己都要奋力一搏呀。于是,我向领导申请成立14级舞蹈队,在各班级中抽调好苗子加入,放弃个人的休息时间,每周抽出两天,在下午课程结束后,给学生们额外进行辅导。从下课到上晚自习这两个小时的排练里,学生们挥汗如雨,有时排练到还差十几分钟就要上晚自习了,常常来不及吃东西就匆匆赶到值班教室。日复一日,虽然辛苦,但也倍感充实,相信经过我和学生们的共同努力,14级舞蹈的专业技能一定能得到明显提高!
说来惭愧,以我绵薄之力,还远远没有达到“传道、授业、解惑”的境界,但我愿以一颗赤诚的心去追求真理,追求充实、幸福的生活,一亩心田,种桃种李种春风。就像电影《放牛班的春天》里说的那样,“每一颗孩子的心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”就让我带着对学生真挚的热爱,带着对教育的满腔热情,为了自己的人生价值,为了学生们的明天,在教育的海洋里,去拼搏,去奉献,挥洒自己无悔的青春!
关于爱岗敬业演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
我来自____中心学校,我演讲的题目是:讲台之恋,一生不变。
面对医生护士,我不敢说我奉献了健康生命;面对教育同行,我不能说我奉献了热血青春。为师三载,我在三尺讲台上逐渐成长,其心灵成长的历程,
愿与各位分享。
从孩提时起,“教师”这个神圣的字眼就深深地烙在我的心里,生在教师之家的我早就知道教师职业的伟大。当我真正成为一名教师时,心中甭提多荣耀。忘不金秋九月那个早晨,我第一次走上讲台;忘不了我第一次面对一双双充满渴望的眼睛;忘不了我第一次品尝“老师,您好”的滋味。面对一张张天真的笑脸、信任的眼神,我感到前所未有的自豪与责任。
初为人师,我雄心勃勃;初入教海,我豪情万丈。讲台上,手持教鞭,激情喷涌;夜灯下,默默批改,勤奋备案。我希望把的青春、我的情感教献给这绵绵的群山、潺潺的溪流以及可爱的孩子们。那些淳朴的小精灵给了我莫大的安慰,是他们把早开的春花插在我的窗户上;是他们把香甜的柑桔悄悄放到我的办公桌上;是他们用那双会说话的大眼睛告诉我,他们能好好学习,天天向上。
记得一位名人曾说过:一个人仅仅活下去,容易,可抱着自己的理想不放,坚持下去却很难。正当我在自己的三尺黑土地上勤耕苦耘,并陶醉在喜人的硕果之中时,城市的繁华文明与乡村的贫瘠落后,同龄人的时髦富有与自己的清贫寒酸几乎冲塌了我的精神方舟过去的感动与热忱荡然无存,剩下的只有彷徨与迷惘。人,就这样活下去吗?终生与大山为伴,与清贫为伍?我更大的理想与抱负呢?
谢谢大家!
关于爱岗敬业演讲稿 篇五
尊敬的领导们、亲爱的同事们:
我演讲的题目是《扎根铁人站队,学习铁人精神》
当我得到公司通知,要来到80005标杆队实习时,我心中既兴奋又紧张。经过了八个多小时的路程,我来到了沙漠腹地的井队中。看到高高的井架和一个不大的生活区时,终于见到了我以后很长一段时间要工作的地方。她给我的第一印象是震撼的,在沙漠腹地有这么一方小天地、一群石油人在为祖国默默做出贡献、奉献自己。而我很荣幸马上也会成为其中一员。
在各位领导和工人师傅热心的带领和关照下,我很快适应了井队上的生活,目前我已经实习了快两个月了,在这段时间的所见所闻对我有很大的感触。我经常听到钻工师傅们给我讲铁人传承者宋年青的故事,每当听完之后我都感觉热血沸腾。当年在那样艰苦的条件下,仍然能够像胡杨一样扎根井队,为祖国、为公司奉献自己。在心中我已经把他树立为榜样,同样是从沿海到新疆,我也要艰苦奋斗、力争上游,努力追随他的脚步!
我第一个实习的岗位是泥浆工,在实习泥浆工的过程中,我师傅不仅教会了我如何坐岗、测泥浆性能、倒闸门和加料等,更重要的是教会了我要对自己的岗位充满责任感。在填写坐岗记录时,师傅告诉我要胆大细心的写,准确找到液面变化的原因,及时和录井对联系进行核实。在我泥浆岗位实习快结束时,师傅让我独立坐岗,在我记录液面高度填写液面变化原因时,我真切地感受到了责任心给我带来的力量。心中就有一种莫名的感觉:这是我的岗位,我一定要准确的完成我的岗位职责,当我写完坐岗记录并检查无误的时候,我心里充满了成就感!
我们井队就像一个大家庭,为了又快又好的完钻,每个人都在默默的付出,我的师父文高工程师,在疫情刚结束时,外婆因病去世,也正是井队缺乏人手、缺乏技术人员的时候,我师父强忍悲痛的心情,选择坚守在自己的岗位上。疫情期间、关键时刻,“大家”和“小家”、“大爱”和“小爱”这两道选择题时时刻刻摆在每一个斗士面前。不是“无情”只因“有爱”,他用自己的实际行动做出了答复。在困难面前,他挺身而出;在关键时刻,他迎难而上,用瘦小的身躯扛起了最重的责任。这种无私奉献,先大家后小家的精神时刻地影响着我。
不仅这些,在铁人站队中,还有很多令感动我的事情,这些无不让我感受到石油工人的伟大与不凡,正是这些点点滴滴的事情让我领悟到铁人精神的内涵。
铁人精神不仅是王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括,也是对我国石油工人精神风貌的体现。铁人精神内涵丰富,包括:"为国分忧、为民族争气"的爱国主义精神;"宁可少活20年,拼命也要拿下大油田"的忘我拼搏精神;"有条件要上,没有条件创造条件也要上"的艰苦奋斗精神;"干工作要经得起子孙万代检查"、"为革命练一身硬功夫、真本事"的科学求实精神;"甘愿为党和人民当一辈子老黄牛",埋头苦干的奉献精神等。铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。
我们要学习“铁人”重实际、办实事、求实效,在实践中学习进步、勇攀高峰,抓技术讲质量“为油田负责一辈子”,要有对自己严格要求的优秀品质和优良作风。坚持以“铁人”为镜、为标尺,经常照一照、量一量自己的思想境界、专业素养、作风形象,主动向“铁人”看齐,向先进学习。
新时代,我们要继续弘扬“铁人精神”,守“铁人”忠魂、立“铁人”意志、学“铁人”干事、承“铁人”作风,在工作和生活当中,多一些学习钻研、多一些精益求精,以敢于攻坚的姿态应对挑战,以只争朝夕的干劲履职担当。伟大时代呼唤伟大精神,伟大事业更需榜样引领。“铁人精神”是激励中华儿女拼搏奋进的强大精神动力,我们应以“铁人”为标杆,将“铁人精神”融入生活中的每一处细节。相信拥有着铁人精神的我们,会走得更稳、更远!
我的演讲结束,谢谢大家!
关于爱岗敬业演讲稿 篇六
精神心理卫生科,一提起这个题目,大家就会想到那些令人恐惧的精神病人。各种媒体对那些精神病人的描述也让人不寒而栗。
我院精神心理卫生科成立于94年,而我在这里工作只有短短的五个月。问我有什么感受,工作了这段时间,真是个中辛苦,一言难尽。但我要用充满真挚的笑脸告诉大家,我爱我的工作,我爱这个特殊的科室,更爱每一个精神病人!因为就是这些有精神心理疾病的患者,他们虽然有各种各样的'病症反应,有的发作起来对我们连踢带打,有的对我们这样的小姑娘简直就是一种流氓性的骚扰,给他们洗发臭的衣服是家常便饭,挨骂受气更是我们的工作内容。但当他们通过我们的医治和护理,病情一天天好起来的时候,尽管他们大多数都不记得自己曾经对我们做过什么。可人性的善良,家庭般的温暖,病人与医护人员兄弟姐妹般的亲情,这在任何科室都无法体会。
绝大多数病人,刚入院时,对医护人员是相当排斥的,但我们的宗旨是“视患者如亲人,一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人,时刻注意自己的行业形象,使每一位病人感到温暖和亲切。”这样才能够赢得他们的信任,才能保持护患关系的和谐健康。这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担,打消了他们的顾虑,让他们能够对我们敞开心扉,重新燃起对生活的热情,对未来充满希望,更快地恢复健康。
说实话,刚把我分到精神心理卫生科,我也有过想法,并不是愿意在这个科室长期干下去。下面我给大家讲述一个发生在我身边的故事:下面我给大家讲一个实例,相信大家听后就会理解我们工作中的辛苦与幸福。曾经有一个不满20岁的病人,来的时候简直就是一座火山,随时随刻对任何人喷发他的愤怒与暴力,连陪床的人都经常遭到他的突然的突袭。他用他强壮的身体袭击周围的每一个人,在伤害别人的同时也在伤害自己,为了其他的病人和他自己,我们有时不得不用束缚带把他保护起来。可就是这位患者竟然咬开了束缚带,背着病床在楼道里跑。大家想一想这样的病人谁不感恐惧,何况是我们这些正值妙龄的女孩子。作为一名护士,我们并没有比别人更大的胆量,更强壮的身体。一次他病情发作就踹了我一脚,看到他如此具有危险性,护理他时我真是胆战心惊,根本不敢靠前。然而主任、护士长却对待他像亲人一样,不怕脏、不怕苦,那样耐性细致,那样和蔼可亲,那样不厌其烦。主任拉着他的手问寒问暖,护士长为他擦脸洗衣。我被他们所感动,所折服。我也学着他们主动和病人沟通交流,加强生活护理。在我们的精心治疗和护理下,他很快达到了临床治愈,对我们医护人员礼帽有加,感激万千。当这个病人出院时拉着我的手,动情地说“谢谢,谢谢!”那时我心中油然升起一种成就感,一种我从未有过的自豪!
从那时开始,我更加安心本职工作,更加热爱这个富有挑战性的科室。我们精神卫生科全体工作人员都有一个坚定的信念,那就是:用我们的责任心换取他们战胜疾病的决心,用我们的爱心换取他们的信心,用我们的耐心换取他们的舒心。就是这样经过一天天的治疗与护理,就是这样一天天用我们的理解和爱心照顾着他。我们心中都有一个坚定的信念,那就是:用我们辛勤的耕作换取病人的身心康复,既便是再苦再累也只化做一个字“值”!
精神心理卫生科也并不是象别人想象中的是个充满铁链、铁锁和铁笼的监狱和牢房。您去过吗?那我告诉您,用病人的话说“很舒适、很温馨、很惬意、很家庭化、很有人情味”。因为我们突出的是人性化服务,科学的人文关怀融入在工作的方方面面。我们有包括乒乓球台、CD、VCD机的多功能室,设施齐备的健身房。病房的装饰处处体现了人性化的特点。先进的治疗、人性化及个性化的护理、优质的服务、良好的管理、舒适的环境,病人和医护人员其乐融融。
最具特色的是我们推出了“森田疗法”,这是一项源自日本的精神疗法,内容涉及相当宽泛。在森田班,许多学员经历了人生的第一次,他们涉及了以前自己从没接触到的领域,象沙画、毛笔字、拼图竞技比赛、美术、音乐等等。这些活动充分地挖掘了病人的潜能,让他们对生活充满了兴趣,觉的生活是多姿多彩的。通过治疗,使他们获得了许多体验性的认识,因而逐渐摆脱了抑郁和焦虑情绪。我经常同大家一道积极参加森田治疗活动中,同病人一起学习和劳动,就如同一个大家庭一样。该项疗法受到病人热烈欢迎,也是我们的特色治疗方法,使我们的治疗效果和服务水平得到了提升。
有人说,你们精神科的医护人员就是幼儿园老师,只要脾气好就行了。我的内心感受是,长期从事精神心理卫生工作,没有压力是不现实的。但我们充分利用所掌握的专业特长应用于自身工作、生活和成长过程中。面对压力和紧张,学会减缓压力,放松紧张情绪。以饱满的热情、旺盛的斗志为病人服务。