我与经典有约演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我与经典的那份约定。
经典,是文化的瑰宝,是人类智慧的结晶。它们承载着历史的记忆,蕴含着深刻的思想和精神内涵。然而,对于我来说,经典不仅仅是一本书、一部电影或一幅画作,它是我生命中的指南针,给予我力量和启迪。
小时候,我爱阅读。我在书中遇见了童话中的仙境,与大卫·科波菲尔和杰克·伦敦一起冒险,与罗伯特·路易斯·史蒂文森一起寻找宝藏。这些经典故事,不仅满足了我的好奇心,更培养了我的阅读兴趣和思维能力。
中学时期,我开始接触更多的经典文学作品。我与莎士比亚一同走进《罗密欧与朱丽叶》的悲剧世界,与屠格涅夫一同感受《战争与和平》中的人性沉浮。这些经典作品,不仅拓宽了我的视野,更让我体会到文学的力量和魅力。
大学生活开启了我与经典的更深层次的约定。作为学生,我开始研读哲学、历史和社会科学方面的经典著作。我与柏拉图一同思考《理想国》中的正义问题,与孔子一同探索《论语》中的人生智慧。这些经典著作,不仅培养了我的思辨能力,更让我认识到学问的广度和深度。
如今,我成为了一名职场人士。在这个快节奏的社会中,我依然与经典保持着约定。我与戴尔·卡耐基一同学习《人性的弱点》中的人际关系技巧,与彼得·德鲁克一同领悟《管理的实践》中的智慧。这些经典著作,不仅给予了我职业发展的指引,更让我不断成长和进步。
在我与经典的约定中,我明白到经典不仅仅是静态的存在,更是与时俱进的。经典可以通过不同的媒介呈现,如书籍、电影、音乐等,而且不断地被创新和重新诠释。正是因为如此,经典才能与我们产生共鸣,引发我们的思考和感悟。
最后,我想分享一句话:“经典是永恒的,因为它们触动了人类最深层的情感和智慧。”让我们与经典约定,与经典对话,让经典成为我们生命中的指南针,引领我们追求卓越、追求真理。
谢谢大家!
我与经典有约演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很高兴能在这里与大家分享我与经典的那份约定。
经典,是人类文明的结晶,是智慧和思想的精华。它们是我们前辈们留下来的宝贵财富,也是我们心灵的精神食粮。对我来说,经典意味着更多,它是我获得智慧和启迪的重要源泉。
我与经典最早的邂逅是在我还是个孩子的时候。那时候,我喜欢听爸爸给我讲故事。他给我讲了《红楼梦》,让我感受到了贾宝玉和林黛玉那纠结的爱情,让我见识到了贾府的繁华与富贵。从此,我对经典文学产生了浓厚的兴趣。
上了中学后,我开始接触到更多的经典作品。我读了莎士比亚的《哈姆雷特》,领悟到了复仇与宽恕的深刻含义;我读了屠格涅夫的《钦差大臣》,感受到了社会不公和人性的扭曲。这些经典作品让我在思考人生意义的同时,也为我树立了正确的价值观。
进入大学后,我开始涉足更广泛的领域,研读哲学、历史和社会科学方面的经典著作。我读了柏拉图的《理想国》,思考着人类社会的进步与理想的实现;我读了孔子的《论语》,领悟到了为人处世的智慧和道德准则。这些经典著作不仅拓宽了我的视野,更让我成为一个更有思想深度的人。
如今,我步入职场,经典依然是我不可或缺的伙伴。我阅读了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》,学习到了与人相处的技巧和沟通的艺术;我阅读了彼得·德鲁克的《管理的实践》,领悟到了科学管理的重要性和成功的秘诀。这些经典著作为我的职业发展提供了指引,让我在工作中能够更加从容和专业。
经典是永恒的,因为它们蕴含着智慧和真理。它们不仅是过去的经验总结,更是为我们指明了前进的方向。与经典约定,意味着我们倾听智者的声音,获取知识的力量,同时也意味着我们对传统和文化的尊重和传承。
最后,我想引用一句话:“经典如同明灯,照亮人类前行的路。”让我们与经典有约,让经典成为我们生命中的指引,引领我们追求卓越、追求真理。
谢谢大家!
我与经典有约演讲稿 篇三
人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我,到今天读过的经典已经不计其数了,经典使我受益无穷,如果问哪本经典给我的受益最大,我想,应当说是《论语》。
论语作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。
论语有二十篇,其中让我体会最深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必失,而且还要三思而后行。
论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如在生活中:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。
《论语》是我的一位好友。它教我什么是是,什么是非。每次当我因为失败而伤心难过时;每次当我因为挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,让我找到失败原因,慢慢的忘记了烦恼,使我又恢复了自信。
随着时间的流逝,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长我自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂,是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,书是精神的粮食。
与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。读经典就是读人生哲理,读历史故事,读各地风情。经典与我有约,经典是我成长的好友。我天天读经典,天天背经典,它不断哺育着我的心灵。
我与经典有约演讲稿 篇四
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……”
犹记得,小时候,只会念叨这首诗,它好像有什么神奇的感染力,一经我念出来,爷爷奶奶就鼓掌欢笑,叔叔阿姨直夸我厉害,爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角,我不知读出了什么意思来,只知道这二十个字可以为我赚得夸奖。
渐渐地,我在小学里学到了,这首诗叫《春晓》,作者是孟浩然,讲的是作者对春晨的赞叹,那是,我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好:他们是被这首诗的意境感染了。
儿时的我便好奇了,挂着红扑扑的脸蛋,翻开注满拼音的语文书,一遍又一遍地读那《春晓》,好不容易结合书本的图画,才看懂了诗文的意蕴,我眼前一亮,这才发现,时正初春,万物发芽,护城河畔,垂柳依依,朝阳之下,落英缤纷……
从此我便爱上了诗文,简短的文字背后,好像有无数人在诉说着自己的见闻,时光偷偷地溜走,转眼六年已过,升入初中,时间带走了许多人,却带不走我对经典的热爱,仍是那句“春眠不觉晓”,陪伴着我来到儿时来过的护城河畔:樱花笑了,杨柳青了,手捧书卷,闻听筝琴,仿佛就置身于王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的意境中了。我喜欢诗文对我的熏陶,可以感染我的心灵:被李白的“桃花潭水”浸润,可以学习到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的“花溅泪”,仿佛也被那炽热的爱国心,深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的“桃花三两枝”,乐观积极,热爱生活的心态就扎根在我的心底了……
我和春天,诗文仿佛有着莫名的不解之缘,诗文是我与春天的联结点,但是时代在发展,“苔痕上阶绿,草色入帘青”的茅庐早已被城市覆盖,当今紧张忙碌的社会中,又有谁会放慢脚步,抬起头,感受春日之美呢?
我愿留在学校,因为这可以让我学习经典;我愿坐在田中,因为这能使我被春日拥抱;我更爱静坐在僻静的绿树下,享受经典与春之约……
我与经典有约演讲稿 篇五
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着经典的陪伴走向文学的殿堂,经典像朵朵鲜花,为我们展现人间美好的生活。
“人之初,性本善。性相近,习相远……”
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”
经典,像文苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;经典,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽;经典,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅唱。
《论语》中的“三人行,必有我师焉”,让我们学会了谦虚好学,不耻下问;《孟子》中的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,也让我们懂得要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人;《老子》中的“千里之行,始于足下”,更让我们明白,万事要想成功都要脚踏实地;《荀子》中的“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”则告诉我们做事要坚持不懈,勇往直前才能取得成功。我们从经典中汲取营养,提高自己的修养,传承中华民族的传统美德。
诵读古代诗词歌赋,我被深深吸引。
我神往“明月松间照,清泉石上流”的明净;我钦佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮;我同乐天同感叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”;我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;我会为“夕阳西下,断肠人在天涯”的游子心酸;也会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而感豪情壮志满怀。
读曹雪芹的《红楼梦》,感受它曲折动人的故事情节;读玛格丽特·米切尔的《飘》,品味人生的真谛;读高尔基的《童年》,感悟它悲惨的童年生活;还有老舍的《骆驼祥子》,朱自清的《荷塘月色》都使我着迷。经典,滋润着我平凡的人生,让我快乐地成长,充实地生活。
读《三国演义》,我明白了东汉末年,汉灵帝腐败无能,老百姓们抱怨连连,于是就引起了历史上有名的黄巾起义,而三国演义就是讲了黄巾起义引发的一系列故事。其中,曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭隘,每个人物都各具特色。可他们在尔虞我诈的过程中都深受身体或心灵的伤害,所以,这场游戏的最终并没有真正的赢家。读完这本书,有太多的感触,也明白了人世间的许多真谛。如果你也选择读一本经典,三国演义就是最好的选择。
诵读经典,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及飞扬的文采。不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都想一直与经典前行。
经典是苍茫大地上的长江黄河,滔滔汩汩,滋润着华夏子孙的心田;经典是悠悠岁月中的钟鼓琴瑟,铿锵幽雅,浸润着莘莘学子的性情。让我们一起与经典同行,让经典成为我们的灵魂伴侣吧!
我与经典有约演讲稿 篇六
给予人潜移默化的熏陶,浸透心灵。伴随着千万人的宠爱,繁华美好。它,不止是拘泥于文字,不只是拘泥于绘画,不只是拘泥于建筑……它,一样可以用音乐的表达方式,升华人的心,是人情感的抒发。它,能唱出人们的心声,最重要的是,它唱出了我的心声,我一次又一次得被它默默地鼓励着,感动着。
――音乐经典,虽谈不上什么优美的文字,但是,它的每一词,每一曲,给我带来的是比文字还要美的享受,它在我的心间激荡着……
“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。“也许吧,从小到大,我第一首耳熟能详的流行歌曲,不,是经典流行歌曲,就是《隐形的翅膀》了。也许吧,就是这首歌,让我从一个无知的小孩子,变成了一个懂事,听话的少年。也许吧,就是这首歌,铸就了我通向成功的桥梁。它,伴随我到现在。如今,我还是会无意间哼起这首歌的旋律。
我有愿望,我有追求,因为如果没有这些,生命将会是一口枯井,了无生趣。
人生不会一帆风顺,也不会总遇挫折。《隐形的翅膀》,它就给了我一双翅膀,一双
隐形的翅膀。它让我不会轻易言败,我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。
“呃,不会。”不会,这句话我已数不清说了多少次了,随着又是一声“不会”,我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我,狠狠地敲了我下脑门:“你说你啊,怎么总是弄不懂数学呢?话说回来你小学数学还蛮好的,怎么到初中就不行了?有理数乘法、除法,包括代数的题目我都和你讲了N遍了,你怎么还不会呢?唉。”一阵碎碎念过后,我脑子异常混乱:我的数学是否已经到了无法挽回的地步?月考81的成绩是不理想,但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把?不过……正在我疑问自己的时候,我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来:“跟我来。”途中,我的心七上八下。他把我领到写字台前,甩给我一张初一年级数学第一单元试题:“给我把它写了。”
不出一会,那张试题早已被我填满,上面都是我的笔记。我轻松得哼着张韶涵的《隐形的翅膀》。但是在我要出去时,我被叫住了,被沉重的声音叫住了。末日,我知道末日即将来临。我缓缓的转过身,张开眼。看见的一幕却是一张基本都是差的试题。我愣了,我努力让自己相信眼前的不是真的。但,事实是残酷的,我必须接受伯伯的指责与我心灵上的打击。那时,我流泪了,我不够坚强吗?还是我已经对自己失去信心了?凭这些,何谈梦想?何谈第一?不,我不会放弃,隐形的翅膀不是一直对我说,飞过绝望,就能拥有美丽的太阳,让所有的梦想都开花?对,努力的付出一定会有回报,我的梦想就真的这么脆弱?
我擦干眼泪,无形中,隐形的翅膀似乎给了我力量,让我在挫折中感悟人生,让我在失败中体会人生的艰辛。哪怕希望渺茫,哪怕是失败还是成功。它总是默默鼓励着我,点燃我心中的一盏灯。
我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子,它渐渐开始萌发,经历岁月的沧桑,渐渐将我推向成功。等到它成熟时,我相信,在不久的将来,我,一定能在蓝天中伴随隐形的翅膀,自由翱翔!
“隐形的翅膀 让梦恒久比天长留一个 愿望 让自己想象”