艺术来源于生活而高于生活演讲稿【推荐3篇】

艺术来源于生活而高于生活演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“艺术来源于生活而高于生活”。

艺术是一种创造性的表达方式，它有着独特的魅力和力量，能够深入人心、触动人心。然而，艺术并非是与生活脱离的，相反，艺术来源于生活，而且高于生活。艺术家们通过对生活的观察、思考和表达，将平凡的生活提升到了一个更高的层次。

首先，艺术来源于生活。艺术家们常常从生活中汲取灵感，通过对生活的观察和思考，创造出了许多经典的艺术作品。比如，著名画家梵高的《星夜》就是他对荷兰乡村夜景的创作，而这一切都来自他对生活的热爱和感悟。同样，作家也常常以生活为素材，创作出了许多感人肺腑的作品。毛姆的《人性的枷锁》就是通过对人性的观察和思考，讲述了一个关于人性的故事。可以说，艺术家们通过对生活的深入了解和感悟，将生活中的琐碎和平凡转化为艺术的灵感和创作的源泉。

其次，艺术高于生活。艺术家们通过对生活的创造性表达，使得生活变得更加美好和有意义。艺术家们能够将生活中的琐事和烦恼转化为艺术作品中的情感和思考。他们以自己独特的艺术语言和表达方式，将生活中的美和哲理传递给观众。比如，音乐家贝多芬的《命运交响曲》中蕴含着他对生活的热爱和追求，让人们感受到了生命的力量和美好。同样，电影《肖申克的救赎》通过对囚犯安迪的人生追求和希望的展现，让人们对生活充满了希望和勇气。可以说，艺术家们通过对生活的高度把握和创造性表达，使得生活变得更加丰富和有意义。

总结起来，艺术来源于生活而高于生活。艺术家们通过对生活的观察、思考和表达，创造出了许多经典的艺术作品，使得生活变得更加美好和有意义。我们每个人都可以从生活中汲取灵感，用自己独特的方式表达对生活的热爱和思考。让我们珍惜生活，感悟生活中的美和哲理，用艺术的方式展现自己的才华和情感，让生活更加丰富多彩！谢谢大家！

艺术来源于生活而高于生活演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“艺术来源于生活而高于生活”。

艺术是一种独特的表达方式，它来源于生活，却又高于生活。艺术家通过对生活的观察、思考和表达，创造出了许多令人震撼和感动的作品。艺术不仅能够提升我们的审美情趣，还能够开拓我们的思维和想象力。

首先，艺术来源于生活。艺术家们常常从生活中寻找灵感，通过对生活的观察和思考，创造出了许多经典的艺术作品。比如，著名画家梵高的《向日葵》就是他对荷兰乡村的观察和感悟。同样，作家们也常常以生活为素材，创作出了许多感人肺腑的作品。毛姆的《人性的枷锁》就是通过对人性的观察和思考，讲述了一个关于人性的故事。可以说，艺术家们通过对生活的深入了解和感悟，将生活中的琐碎和平凡转化为艺术的灵感和创作的源泉。

其次，艺术高于生活。艺术家们通过对生活的创造性表达，使得生活变得更加美好和有意义。艺术家们能够将生活中的琐事和烦恼转化为艺术作品中的情感和思考。他们以自己独特的艺术语言和表达方式，将生活中的美和哲理传递给观众。比如，音乐家贝多芬的《命运交响曲》中蕴含着他对生活的热爱和追求，让人们感受到了生命的力量和美好。同样，电影《肖申克的救赎》通过对囚犯安迪的人生追求和希望的展现，让人们对生活充满了希望和勇气。可以说，艺术家们通过对生活的高度把握和创造性表达，使得生活变得更加丰富和有意义。

总结起来，艺术来源于生活而高于生活。艺术家们通过对生活的观察、思考和表达，创造出了许多经典的艺术作品，使得生活变得更加美好和有意义。我们每个人都可以从生活中寻找灵感，用自己独特的方式表达对生活的热爱和思考。让我们珍惜生活，感悟生活中的美和哲理，用艺术的方式展现自己的才华和情感，让生活更加丰富多彩！谢谢大家！

艺术来源于生活而高于生活演讲稿 篇三

艺术来源于生活而高于生活演讲稿

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的艺术来源于生活而高于生活演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　今天，我非常荣幸能有这个机会在这里和全校的老师同学一起分享我们参加省艺术节比赛的经历。首先，我们的节目是一个团体项目，除了我之外，还有高二（6）的章伶佳和高二（3）的郑朝磊。我们为这个节目准备了将近大半年。上个学期盛旭建老师找到我们，问有没有钢琴和竹笛合奏的曲子，我们当时都觉得不可能。钢琴和竹笛合奏，钢琴的优雅和竹笛的高亢，怎么可能能完美地结合起来呢？没想到，后来盛旭建老师还真找到了这样一个曲子，名为《中国随想曲——东方印象》。盛老师说这是

笛子界的神曲。然而吹了这么多年竹笛，这还是我和郑朝磊第一次听到这个曲子。它结合西方古典艺术的严谨和高雅，与东方音乐的神秘律动，再配以笛子特有的灵动和翻飞，简直是东西方音乐经典精华的交融。再一看视频，我和郑朝磊都傻眼了，曲子快的地方手指上下翻飞，看都看不清，而慢板的韵味又很难表现出来。有好几周时间，为了兼顾学考和比赛，我们几乎每天晚上都带上作业到琴房里练习，在晚自习下课后背着书包飞奔回教室。直到录音前夕，我们慢板部分依然和钢琴会合不上，快板部分依然十分凌乱。我们能感受到盛旭建老师的无奈，最后只能硬着头皮录音，足足录了一个晚上，不知道多少遍。最后上交评审的时候，我们都心里没底，捏了把汗，最后有惊无险，还是进了。80多个节目参加初审，最后进了16个进行现场表演，而我们就在其中。

　　激动归激动，表演在10月中旬，留给我们的时间不多了。于是，又是每天反复地练习，盛旭建老师不时来听一下，指出我们的慢板还不够有味道，快板的高潮部分又没有拉起来等等不足。一次又一次地排练，我们的配合也越来越完美。到了最后比赛的时候，其实反而不那么紧张。（虽然郑朝磊在上台前的一个小时内检查了五百次笛子）但上台之后，感觉表演很快就结束了，也没有出什么差错。结果公布之后，我们当然很高兴，这么多个月的努力总算是没有白费。我们取得这么好的`结果，首先要感谢盛旭建老师，他在百忙之中抽出时间来给我们排练，还替我们安排好各种各样的事情。其次，要感谢学校给我们这样一个机会，去参加省艺术节的比赛。当然，更要感谢和我一起比赛的两位同学，我们共同的努力与合作，才使我们获得了这样的殊荣。

　　我从小学二年级开始学笛子，转眼间，已过去了十年。从最开始的好奇，到苦练时的枯燥，再到现在的享受，一路走来，感触良多。到现在，竹笛对我来说已经不仅仅是一项技能，它更像是一个心灵的港湾。当我高兴时，我可以用竹笛来表达自己的快乐；而当我失落时，它又给我带来一种慰藉，让我暂时逃离现实的苦闷，心中的抑郁得以发泄。开始时，它只是一项特长，可以在履历上增光添彩。而现在，它则成为了一种艺术。艺术凝练了生活的情感，在艺术中，我们会哭、会笑，会为普通的小事而感动。这就是艺术，它源于生活，却又高于生活。