教养中考作文题目 篇一
做一个有教养的人
教养是指个人的修养和行为准则,是社会公德和个人素质的体现。作为中学生,我们应该努力培养自己的教养,成为一个有教养的人。那么,如何做一个有教养的人呢?
首先,一个有教养的人应该有良好的礼貌。我们应该学会向别人问候、道谢、道歉等基本礼仪,尊重他人是体现我们教养的重要方面。当与别人交谈时,应该注意用词得体、语言文明,不说脏话或伤人的话。此外,不打断别人的谈话,尊重别人的意见和权益,也是有教养的表现。
其次,一个有教养的人要有良好的习惯和行为举止。我们应该养成良好的生活习惯,如保持整洁、勤奋学习、按时完成作业等。在公共场合,我们要注意自己的形象和举止,不大声喧哗、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。此外,我们还要尊重他人的隐私,不偷窥、不打扰他人的正常生活。
最后,一个有教养的人应该具备良好的人际关系和沟通能力。我们应该学会尊重他人的感受和需求,积极帮助他人,与人为善,不欺负弱小。在与他人交往时,要学会倾听和表达自己的观点,不以自我为中心,尊重他人的意见。同时,我们还要学会解决冲突和处理人际关系,不用暴力或恶言相向。
总之,做一个有教养的人是我们每个中学生的责任和使命。通过培养良好的礼貌、习惯和人际关系,我们可以成为一个受人尊敬的人。让我们共同努力,成为有教养的人,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
教养中考作文题目 篇二
教养与人生
教养是一个人品质的体现,也是一个人在人生中不可或缺的重要因素。它不仅关系到个人的发展,也关系到社会的进步。因此,作为中学生,我们应该重视教养,并努力培养自己的教养。
首先,教养能够提升个人的价值和素质。一个有教养的人通常具备良好的品德和修养,能够正确认识自己,明辨是非,做到知行合一。他们懂得尊重他人,懂得如何与人相处,懂得如何处理人际关系。这些都是他们教养的体现,也是他们个人价值的体现。
其次,教养对于个人的发展和成长至关重要。教养能够提高一个人的自我管理能力和自信心,使他们能够更好地掌控自己的人生。一个有教养的人通常具备良好的学习习惯和工作态度,能够有效地安排时间和资源,提高学习和工作的效率。同时,他们也能够更好地应对挫折和困难,保持积极乐观的心态,不断追求自我完善和提升。
最后,教养对于社会的进步和和谐也有着重要的作用。一个有教养的人具备良好的社会责任感和公民意识,能够积极参与社会活动,为社会的发展和进步贡献自己的力量。他们懂得如何与他人和谐相处,能够建立积极健康的人际关系,为社会的和谐稳定作出贡献。
总之,教养是一个人在人生中不可或缺的重要因素。它能够提升个人的价值和素质,促进个人的发展和成长,也能够为社会的进步和和谐做出贡献。因此,我们应该重视教养,努力培养自己的教养,成为一个有教养的人,为自己和社会创造更美好的未来。
教养中考作文题目 篇三
在高速发展的现代社会,企业与企业之间的竞争,人才与人才之间的竞争,学生与学生之间的竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中,这是非常难的,并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢?
陆游曾向他的儿子传授写诗经验:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技巧,留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话,也不难看出陆游的深意:希望儿子多留心生活,通过感悟生活达到修身养性的目的,到时写诗自然手到擒来。所以学诗并非主要在工技巧,反而是要学会安静地审视生活,不断完善自身。这与我们的学习有着相通之处,学习并非简单地从书本上获取知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志,为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提倡成才先成人的原因吧!
翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能,最后就可以成就事业了。聪谨记父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父亲指引他走向成功,但重要的是他听从了父亲的话,修身养性,终于取得了巨大的成功。
古今中外有无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉非常淡然,因为荣誉并非她所追求的东西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年,潜心学习……他们的成功因为修身养性而来,他们未曾因名利而迷失自己,他们也因为坚持修身养性而达到了常人无法抵达的境界。
当然,成功的因素是多方面的,外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而,最重要的还在于自身的教养。
修身养性是我们获得成功的基础,但在这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来,摒弃那些浮躁的世俗杂念,向成功迈出坚实的步伐。
教养中考作文题目 篇四
有人说过:"教养是一个人最好的名字。"教养的魅力远大于一副美丽皮囊。
什么是教养?教养是在别人推车上坡时顺手推一把;教养是看见残疾人时不投去悲悯的目光;教养是自己能做到的尽量不去麻烦别人。
自古以来,成大事者莫不喻教养之重。深为蒋介石钦佩的曾国藩便十分注重教养。曾文正公家书中云:大处着眼,小处着手,群聚守口,独居守心。更有诸葛亮的教子书:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。这足以见得:"治国必先齐家,齐家必先修身"而孔子的中庸之道亦影响了中华上下几千年。"不偏之为中,不易之为庸",人们正其身,束其行,也正体现了中华文化的智慧之处。(这里再跟着讲明这些都是教养)
时至今日,教养之路却愈发难走,"华人与狗不得入内",随地吐痰,扔瓜皮纸屑,大声喧哗,国人最基本的文明教养都做不到,更别谈更深层次的涵养了。可见,即便是拥有上下五千年历史的泱泱大国,国民教养也急亟提高。
王尔德曾说过:"有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义,这是因为这些美好的的事物里蕴藏着希望。"有教养的人能看到美好的事物,能领会生命的真谛,当乌云遮住上空,相信光明总会到来。
教养像一扇镜子,真诚地坦露出心中的污秽的东西;教养是一朵芬芳的花儿,拥有了它,从此过处生香;教养是一掬甘泉,使干枯的人生滋生出希望。
然而,教养不同于处处约束自己。朱熹曾提出:"存天理,灭人欲",去绝人们心中的七情六欲,这是不现实的,甚至物极必反。
古希腊德漠克利特在?著作残篇?中写到:"在缺乏教养的人身上,勇敢就会变为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。"可怕的不是不知道教养的重要性,而是自身无教养而不知,或者知道而不屑一顾。
教养不是说说就行,从一点一滴小事做起,有心自然能养成,可怕的是无心。
教养中考作文题目 篇五
哲人说:教养,是智力最高的证明。的确,良好的道德教养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德教养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,教养是人生的试金石。
教养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。
对于教养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是教养。”阿密埃尔说
:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德教养的影响力。”
正因为具有教养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,教养的力量无法比拟,教养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,教养才成为了人生的试金石。
康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有教养的,正是因为他崇高的教养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有教养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。
近来社会,人们的无道德教养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有教养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。
教养是石,敲出星星之火;教养是火,燃烧生命之源。让我们秉承教养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!
教养中考作文题目 篇六
初秋,隐隐有些凉意。细碎的雨丝纠缠,轻抚过脸,温润的水珠氤氲着秋天的气息。
走在人群熙攘的街道,嘈杂的人声在耳边不断响起。深吸一口气,空气中夹杂着烟味、食物气味甚至垃圾气味,无奈的苦笑,视线瞟向不远处欣然开放的金黄花朵,心中的苦涩和无奈更甚。
匆忙走过一条条错综复杂的街道,微微有些湿润的道路让鞋子有些打滑。“唉呀!”细微的声响很快被噪声吞噬,可我却捕捉到了那抹猝不及防。视线中出现一个年迈的老人。他衣着朴素,素白的衣裳被染上了丝丝灰尘和点点污垢。一头花白的银丝显示出主人的苍老和脆弱,被岁月雕刻上的皱纹如沟壑般在脸上蔓延。他的双手紧紧撑在地面上,挣扎着想要起身,可双腿却依旧软软的匍匐在地面上。那样焦急却无力的模样让人心酸。过往的行人却都是瞥了他一眼,眼底是淡淡的错愕与犹豫。
轻叹一声,正犹豫着是否要去搀扶,一双纤细却有力的手托着老人缓缓站起。这一举动似乎出乎所有人的意料。最近好心搀扶老人却被倒打一耙的事件频频出现,几乎没有人愿意帮助一位这样的跌倒老人。下意识的,所有人将目光转移到了那双手的主人。一个身着白色衬衫的清秀少年,淡然却温柔的为老人拍去身上的灰尘。老人怔怔的站在原地,张了张嘴想说什么,那话语却在嘴边化作一抹微笑,深邃苍老的眸子中蕴含着不知名的情愫。
“切,又有一个人要被坑钱了。这孩子也真是不懂事……”
“是啊是啊,幸好我没去扶,不然就要被冤枉了……”
琐碎的话语在人群中互相传递着,无不透露出对少年的嘲讽。一句句话语如尖刀般刺向沉默的少年,他却只是默默的看了一眼众人。那双澄澈的眸子中没有愤怒,也没有委屈。那样平静如水的目光让所有人安静了下来。心中泛起阵阵涟漪,浅浅的愧疚是对少年,也是对老人。
一直沉默的老人轻道一声:“谢谢。”老人的声音在安静的环境中显得格外清晰,每个字都敲打在人们的心上,留下一行深刻的记忆。
清风拂过,吹去了那刺鼻的气味,也吹去了那不堪的冷漠。一抹花香凝成实质,在人心里流淌。那,是教养的味道。