六年级期中考试作文(精简6篇)

时间:2019-09-04 06:48:19
染雾
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六年级期中考试作文 篇一

我的梦想职业

作为一个六年级的学生,我对未来的职业有着很多的憧憬和想象。我经常问自己,将来我想成为什么?我希望能够选择一份既让我快乐又能为社会做出贡献的工作。

我的梦想职业是成为一名医生。我选择这个职业的原因有很多。首先,我对医学非常感兴趣。我喜欢学习医学知识,了解人体的构造和功能。我渴望能够帮助别人,让他们摆脱疾病的困扰,恢复健康。其次,我希望能够给予患者关怀和安慰。当我看到病人因为我的治疗而康复,我会感到无比的自豪和满足。最后,医生是一个高尚的职业,他们承担着拯救生命的重任。我希望能够成为这个伟大职业的一员。

为了实现我的梦想,我知道我需要付出很多努力。首先,我要努力学习,掌握医学知识。我要认真听课,积极思考,勤奋笔记。我还要多去医院参观,观察医生的工作。通过实践,我可以更好地了解医生的工作内容和要求。除此之外,我还要培养自己的责任心和耐心。作为一名医生,我需要对患者负责,耐心地倾听他们的疾病和困扰,并给予他们最好的治疗和关怀。

虽然我知道成为一名医生是一条漫长而艰苦的道路,但是我相信只要我坚持努力,我的梦想会实现的。我希望将来能够成为一名优秀的医生,为社会做出贡献,为人们的健康保驾护航!

六年级期中考试作文 篇二

我喜欢的运动

我喜欢运动,因为它不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以让我快乐和放松。在众多的运动项目中,我最喜欢的是乒乓球。

乒乓球是一项非常受欢迎的体育运动,也是一项我在学校里经常参与的运动。我喜欢乒乓球的原因有很多。首先,乒乓球是一项需要技巧和速度的运动。我喜欢在球台上迅速地反应和移动,用力拍打球,让球弹跳和旋转。这种快节奏和紧张的感觉让我充满了挑战和激情。其次,乒乓球也是一项需要团队合作的运动。在比赛中,我需要和搭档配合默契,互相支持和鼓励。通过与队友的合作,我们可以取得更好的成绩。最后,乒乓球是一项能够锻炼全身的运动。打乒乓球可以让我动用到手臂、腿部和躯干的肌肉,提高我的协调性和反应能力。

为了提高自己的乒乓球水平,我每天都会练习。我会找一位有经验的乒乓球教练指导我,教我正确的击球姿势和技巧。我还会和同学们一起组织乒乓球比赛和练习,互相切磋和交流经验。通过不断地练习和比赛,我的乒乓球水平逐渐提高,我也变得更加自信和坚持不懈。

乒乓球不仅仅是一项运动,对我来说,它更是一个梦想和目标。我希望将来能够参加更高水平的比赛,代表学校和社区参与各种乒乓球赛事。我相信只要我坚持努力,我的梦想会实现的。

六年级期中考试作文 篇三

  时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。

  昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。

  试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。

  今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣

分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。

六年级期中考试作文 篇四

  考试终于结束,我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来,因为语文有一道观察题,没有做,我怕写错,就先写了作文,回头去写时,"叮铃铃,"下课铃声响了,还有最后的作文是同学之间发生有趣或者开心的事,可我写成自己开心的事,所以这一百分是不可能了,所以我很伤心,也很难过。我很清楚这次失误很大。是我的不细心,是我的马虎,是我还没掌握好我所学的知识。我很后悔,也不知道说什么让我心里好受点,也不知道怎样去放松自己,就是很烦,也没心玩,这都太晚了,太迟了。

  我无精打采的走出校门口,回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不高兴就什么也没问,爸妈就说宝贝吃饭了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,没胃口,快吃,简单吃了点饭就回到我快乐的小屋去写数学题了。爸妈什么也没说,但我清楚他们心里已经是八九不离十了,很快到上课时间,我怀着忐忑不安的心来到学校迎接下一堂考试。

  在我不安的心里考完了全部课程。我清楚这次是我错的最多,错的最离谱,也是最失败的一次。晚上放学也不知道是怎么走出学校的,当我看到爸爸时,我已泪流满面,这次的失误是对我最大的打击,虽然说是在家休息,但我吃不下饭,睡不着觉。也没有玩的心,总觉得时间很慢,不知想做什么?心里总想着考试。又想马上知道考试的结果,但又怕知道,心里很矛盾。这几天的每一天每一分每一秒对我来说都是一个难啊!

  这次的试卷分数出来不知道怎么去面对我的同学,拿什么去回报辛辛苦苦工作一年的老师呢?这次对我来说是度日如年呀!

六年级期中考试作文 篇五

  轻轻翻下一页的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

  随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期中测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期中冲刺曲也要到开始了。

  “每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期中冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

  “期中冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

  仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期中考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

  别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但更多的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期中冲刺曲”的真正内涵。

  6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期中冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

六年级期中考试作文 篇六

  期中考试最后一天了,好紧张啊。也不知道能不能考出个好成绩。

  进考场了。我的心紧张地“砰砰”直跳。但是我怕被同学笑话,还是强装镇定,与旁边的同学有说有笑。过了好一会儿,老师才走进来。发试卷的时候,我一直在想:试卷上是什么题目啊?难不难啊?作文要写什么啊?试卷发下来了,我也不敢多想,拿出笔就开考,反正老师也说了可以开始考了。我做着一道道试题,心里想着:不难,不难……可我的心还是难以平静,尤其是阅读理解,我感觉自己真的是快挂了。时间一分一秒的过去,在闯过基础题大关后,我终于来到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的长墙,阻挡着我。我的心一横,也不管三七二十一,下笔就写,想到什么写什么。不一会儿,就写成了一篇不知该说什么的、惊天地泣鬼神、看了让人喷血的……垃圾作文……我也说不出什么,只希望要求能达到,还好,算是勉强达到了。我擦擦汗,开始检查。查了半天,愣是没查出什么,看看时间,还有近半个钟头,我打了一个哈欠,心想现在该做什么。我看看手表,时间还很长,唉,等吧……

  就在我快深沉入睡的时候,时间到了,我心里大喊:上帝啊,我终于解放了!我冲出考场,“直逼”教室。回到座位,我松了一口气,心里大大滴解放。

  最后,我考了全班第16名,虽然这和我刚进来的时候还有点差距,但和月考的时候比,也好了不少。晚上,妈妈鼓励我继续努力,争取再接再厉,我也暗自努力,决定再回到刚开始的第12名。加油,我一定行的!

六年级期中考试作文(精简6篇)

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