染雾七年级上册语文作文 篇一：我眼中的好老师
作为学生，我每天都要上课，每天都会遇到许多老师。有些老师讲课生动有趣，有些老师严肃认真，而有些老师则平易近人。然而，在我眼中，最好的老师是那位既严格又关心学生的老师。
我眼中的好老师首先是一位严格的老师。他对待学习态度认真，要求学生严守纪律，不允许迟到早退，更不能交白卷。他会时不时进行抽查，确保每个学生都认真听课、做好笔记。对于不认真学习的学生，他从不姑息，总会找出原因并提出解决办法。当然，这位老师对待作业也是严格的，他会认真批改每一份作业，指出学生的不足之处，并给予鼓励和建议。
除了严格，我眼中的好老师还是一位关心学生的老师。他总是会在课堂上关心学生的学习情况，鼓励他们积极参与讨论。无论是对于学习上的问题还是生活中的困扰，他总会耐心倾听并给予帮助。他善于发现学生的优点和特长，并鼓励他们发挥自己的才能。他会为学生举办各种活动，让他们在学习之余也能享受到快乐的时光。
总的来说，我眼中的好老师是一位严格而关心学生的老师。他不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和能力。他不仅是学生的老师，更是学生的朋友和导师。我希望能有这样一位好老师，他能教会我知识，也能教会我如何成为一个优秀的人。
七年级上册语文作文 篇二：我的暑假生活
暑假是我最期待的假期，它让我有时间放松身心，做一些自己喜欢的事情。今年的暑假，我过得非常充实和有意义。
首先，我参加了一些兴趣班和夏令营。我报名参加了英语口语班和舞蹈班。在英语口语班上，我学到了很多实用的口语表达，提高了我的英语口语能力。在舞蹈班上，我学会了一支简单的舞蹈，还有机会参加了校内的舞蹈比赛。除此之外，我还参加了一次夏令营活动，与其他同学一起去郊外露营，体验了大自然的美丽和神奇。
其次，我还利用暑假时间阅读了一些好书。我喜欢读各种类型的书籍，比如小说、科普书和历史故事等。通过阅读，我不仅开拓了视野，还丰富了自己的知识。我最喜欢的一本书是《小王子》，它让我感受到了生命的意义和人与人之间的情感。
最后，我还利用暑假时间锻炼了自己的身体。每天早晨，我会去晨跑，享受清新的空气和美丽的风景。此外，我还参加了一些体育活动，比如打篮球、游泳和骑自行车等。通过锻炼，我感到身体更健康，精力更充沛。
总的来说，我的暑假生活非常充实和有意义。通过参加兴趣班和夏令营，我学到了许多新知识和技能；通过阅读好书，我丰富了自己的知识和情感；通过锻炼身体，我保持了良好的身体素质。我相信这样充实的暑假经历将对我的学习和成长产生积极的影响。
七年级上册语文作文 篇三
如果我说我是一个很大胆，有时兴高采烈，有时闷闷不乐，有时很幼稚，有是又很成熟的女孩，你信吗？是的，我就是这样一个让人琢磨不透的女生。
有一次，老师带我们去“郊游”。说是去“郊游”，其实就是去拔我们学校旁的马路旁边的野草。同学们去的时候还挺高兴的，但是到了那里之后，却连草都不敢碰了。因为那绿油油的，普通的不能再普通的小草下面，居然有青蛙、老鼠、虫子、蛐蛐儿这一下可把我给乐坏了，因为我平常最喜欢和这些小动物打交道了。“啊！有蛇！”我一听立马就跑了过去。“蛇在哪儿呢？”同学们都指着我的脚下。我一把就抓起了同学们口中的“蛇”，仔细一看，其实就是一根比较像蛇的绳子。失望的我把那条“蛇”给扔掉了。那一天上午，在同学们的尖叫声中，我又交到了几位“可爱”的朋友。
“哈哈哈！”同学们又被老师给逗笑了，这是经常的事。老师经常逗得同学们开怀大笑。唯独我，看起来一脸悲伤，其实，我也不知道这是为什么。但是，该难过的时候我又不会难过。比如，买东西买贵了，比别人买的贵好几元钱，我就不会囧着脸，我只会想着下次买东西的时候，一定要比别人便宜几元钱，准备和这家店的老板来一场激烈的“斗争”吧！
七年级上册语文作文 篇四
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。真是一个快乐而又痛苦的暑假。
七年级上册语文作文 篇五
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时令人伤心,有时让人充满力量.老师有一双会说话的眼睛.
教室里静悄悄,只听见老师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目,题目很简单,我很快就做完了.这时有的同学发出信号,我便把书本移了过去,好像很害怕被老师发现,当我回头的时候,有一双利箭似的眼睛正看着我,我好害怕,我把本子收回来了。这时老师的目光多吓人啊!
发语文卷子了,我提心吊胆地做在座位上,恭候老师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时，老师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高兴极了,飞快的从老师手中接过卷子,老师笑了,她也笑了。这时老师的目光多好看呀!
大扫除开始了,老师交给我一个任务，把教室的靠边的一扇窗户擦干净，我接过抹布“呼”的跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活，老师还和他们在一起干活。，我把窗户擦得干干净净，放出了耀眼的光，这时，老师还夸奖我呢！
老师的眼灯睛是闪烁着智慧光芒的星星。
七年级上册语文作文 篇六
乐音飘飘，绕上了我的指尖，化作了缕缕温柔，雅而不俗。 ——题记
是夜，终会静谧的。我斜靠在床沿边，席坐于地板上，仰望着明月应有的地方。可惜，只有蒙蒙的雾，覆盖了整片天际。
耳畔流转着来自窗外的虫儿独特的鸣叫，演绎着它们专有的乐声。美妙的声音此起彼伏，这只是曲子的前奏。我命为:轻吟。
周围的一切似乎都变得凉了起来，虫儿渐渐掩饰着自己的乐声，我明白，一场甘霖即将到来。
我是爱雨的，我喜欢雨沙沙，淅淅，哗哗，嘀嗒，还有叮咚的声音···我更爱散步雨一派烟雨朦胧的景象，徜徉于长廊古道，看尽人世间的迷茫，品味它独特的韵味，聆听它所带来的乐音。
果然，外边有了雨水亲吻大地的声音。我快步走到了窗前，伏在沿上。开始，雨儿像害羞的少女，不谙世事，来得缓慢而平淡。紧接着，她的胆大了起来，在四处留下了她的足迹，激烈而豪放。黄花
因她甘愿落地，化作春泥更护花，柳叶因她低垂下了自己的眼眸。雨儿亲切地和她们接触，仿佛在诉说着悄悄话，传进了我的耳朵变作了安怡的摇篮曲，我沉迷于中。
雨儿落入了池塘，点出了一个又一个波纹，向四处蔓延，叮咚，叮咚···在一次地飘进了我的耳里，编成了乐曲，我命为：散墨。
雨儿找来了风儿，风儿摇曳起了柳条，如婀娜多姿的少女，在伴随着雨儿带来的乐音，舞着长袖，构成了一段舞。我命名为：碎花。
雨渐渐放低了自己的音量，风儿也放缓了步伐，最后，只有微妙的声音响起，曲到了末，进入了尾···
轻吟，散墨，碎花构成了一首歌，一曲舞，铭刻在了我的心里，它来自自然，自然之声，我视为一首歌。
一曲终了，舞袖霓裳。
