会飞的鱼初二作文 篇一:奇妙的海洋世界
夏天的午后,我和爸爸妈妈一起去海边游玩。阳光明媚,海风轻轻拂过,给人一种清凉舒爽的感觉。我兴奋地脱下鞋袜,光着脚丫踩在细软的沙滩上。一阵阵涛声传入耳中,仿佛在邀请我探索海洋的奥秘。
我跑到海边,看见一群小孩子正在玩捉迷藏。我也加入了他们,我们兴致勃勃地躲着寻找。突然,一个小女孩指着远处喊道:“看,那里有只会飞的鱼!”我转过头,果然看见一条鱼从海面上跃起,翱翔在空中飞翔。我双眼睁大,难以置信地看着这奇妙的一幕。
我迅速跑向那个小女孩所指的地方,想要亲眼看看这只会飞的鱼。当我靠近时,我才发现这并不是一条普通的鱼,它的身体呈现出五彩斑斓的颜色,鳞片闪烁着微弱的光芒。尽管它的翅膀很小,但它却能在空中自由飞翔,姿态优美。
我静静地观察着这只会飞的鱼,它时而盘旋在空中,时而俯冲入海面。它在空中飞行时,翅膀快速扇动,带起一股微风,仿佛是在和海风争夺着空中的主导权。它每次俯冲入水时,水花四溅,溅起一片水雾,给周围的海鸥带来了些许惊喜。
这只会飞的鱼给我留下了深刻的印象。它的存在让我相信,世界上的奇迹无处不在。海洋里有着许多神秘的生物,它们或会飞,或会变色,或会吐泡泡。它们构成了一个充满魅力和惊喜的海洋世界。
我感慨万分地离开了海滩,回到家中。我决定要在学校的图书馆里找一些关于海洋生物的书籍,进一步了解这个奇妙的海洋世界。我想要了解更多的海洋生物,了解它们的特点和生活习性,希望有一天能亲自见到更多的奇异生物,去探索更多的秘密。
会飞的鱼初二作文 篇二:创造奇迹的力量
一天,我和爸爸妈妈去海边度假。我们在沙滩上搭起了帐篷,准备在这里度过一个愉快的周末。
天色渐渐暗下来,我和爸爸妈妈坐在沙滩上,远远地看着海的方向。突然,一个黑影从远处飞过,引起了我的好奇心。我拿起望远镜,仔细观察着那个黑影。哇!那是一条会飞的鱼!它用翅膀扇动着,在空中轻盈地飞翔着。这真是太神奇了!
我忍不住追赶着那条会飞的鱼,跑到了海边。我站在海边,看着它在空中飞翔,仿佛在与海浪和风争夺着自由。我感到一股无比的力量涌上心头,仿佛我也可以创造奇迹。
我回到帐篷里,拿起画笔和纸,开始画起了会飞的鱼。我用各种颜色勾勒出它五彩斑斓的身体,用细腻的线条描绘出它翅膀的轮廓。我全神贯注地画着,仿佛进入了一个充满创造力的世界。
画完了,我拿起画作,看着它,心中充满了自豪和喜悦。我意识到,每个人都有创造奇迹的力量,只要我们发挥自己的想象力和创造力,就能创造出属于自己的奇迹。
这次海滩之行,让我明白了一个道理:无论是会飞的鱼还是创造奇迹的力量,都存在于我们每个人的内心深处。只要我们勇于追求梦想,用心去创造,就能创造出属于自己的奇迹。我决定要在以后的日子里,保持对奇迹的热爱和追求,用自己的努力去实现更多的梦想,创造更多的奇迹。
会飞的鱼初二作文 篇三
会飞的鱼初二作文
鱼留恋阳光的明媚,它对阳光说:阳光你遗忘
了我。阳光笑而不语。水说,鱼,你为什么不试试寻找阳光?
鱼很疑惑。它是在深深的、阴暗不见光的水底想了一个晚上才想明白的。
鱼对水说:我一定要在蓝蓝的天空里畅游,让阳光抚摸我。
于是鱼出发了。
鱼带着梦想,一路上跋山涉水,从平静浅潭到活泼的小溪,再从小溪游到欢快的河流中。途经池塘、水潭、湖水,鱼不舍地离开。“我想在天空遨游,我要追寻梦想。”它这样想,又开始在流动中生活。
后来呢?
后来……后来,鱼当然没有学会飞,没有学会在天空飞,但是,它漂流游进了大海。大海多大呀,湛蓝的水,清凉的水,欢快的水,鱼在大海中畅游着,阳光泻下,笼罩在它身上。这是在天空中吗?阳光真暖和。鱼想着,我会飞了吗?
是的.,另一个天空—天空中的阳光笑了,你是一条会飞的鱼,你学会了向梦想飞跃。继续飞翔吧,在属于你的天空里!