八年级以老师为话题的优秀作文 篇一
我心中的好老师
老师是我们成长道路上最重要的指引者,他们不仅教导我们知识,更是培养我们品德和价值观的引路人。在我读过的八年级的学习生涯中,我遇到了许多好老师,其中有一位让我印象深刻。
这位老师的名字叫李老师,她是我们班的班主任和语文老师。李老师是一位年轻而有活力的教师,她总是充满热情和耐心地教导我们。无论是在课堂上还是在课后,她总是愿意为我们解答问题和提供帮助。她总是鼓励我们积极参与讨论和思考,而不仅仅是被动地接受知识。她相信每个学生都有自己的想法和观点,她鼓励我们勇敢地表达自己的看法,并尊重每个人的独特之处。
李老师不仅仅关心我们的学业,还关心我们的成长。她经常与我们交流,了解我们的困惑和烦恼,并给予我们鼓励和建议。她告诉我们要有信心和勇气去面对困难,要相信自己的能力。她还教导我们要做一个有责任心和爱心的人,要关心他人,乐于助人。她经常组织一些公益活动,引导我们关注社会问题,并积极参与其中。通过这些活动,我意识到一个人的力量是有限的,但如果大家齐心协力,我们可以改变世界。
李老师的教学方法也很独特。她善于运用多媒体和互动教学的方式,使课堂变得生动有趣。她常常通过故事和例子来阐述知识点,使我们更易于理解和记忆。她还鼓励我们多读书,多思考,培养良好的阅读习惯和批判性思维能力。
在我和同学们的心中,李老师是一位充满爱心和耐心的好老师。她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何成为一个优秀的人。她的教导和引导将伴随我们一生,成为我们成长道路上的指南针。
八年级以老师为话题的优秀作文 篇二
我心中的榜样老师
在我读过的八年级的学习生涯中,我遇到了一位让我深受启发和感动的老师,她就是我的英语老师杨老师。
杨老师是一位非常有责任心和耐心的老师。她总是准备充分,讲解清晰,使我们能够更好地理解英语知识。她善于运用各种教学方法,如故事、游戏、音乐等,使课堂充满活力和趣味。她还鼓励我们多参与英语角和英语竞赛,提高我们的口语表达和写作能力。她总是给予我们鼓励和赞赏,使我们更加自信和积极地学习英语。
杨老师不仅关心我们的学习,还关心我们的成长。她经常和我们交流,了解我们的困惑和烦恼,并给予我们建议和帮助。她告诉我们要坚持不懈地努力,相信自己的能力。她还鼓励我们要积极参与社会实践和公益活动,培养我们的社会责任感和团队合作精神。通过她的引导,我学会了如何独立思考和解决问题,如何与他人合作和交流。
杨老师是一位充满爱心和耐心的好老师,她的教导和榜样将伴随我一生。她教会了我知识,也教会了我如何成为一个优秀的人。在未来的学习和生活中,我将时刻铭记她的教诲,不断努力,追求卓越。我希望有一天我也能像她一样成为一个优秀的人,为社会做出贡献。
八年级以老师为话题的优秀作文 篇三
人的一生中一定有无数的老师伴随着我们成长,是他们教会了我们许多知识。他们像一位位辛勤的园丁,我们也仿佛是一朵朵花骨朵,在园丁的细心浇灌下,开出一朵朵鲜艳的花朵,百花争艳。在微风的吹拂下,花朵们频频点头,向园丁们表达无尽地谢意。9月10日是教师节,每年的这一天,总是让人们份外怀念自己的老师。
我也不例外,在我周围也有许多优秀的老师。让我也来夸夸我的科学老师——沈凤娜。沈老师长得高高的,扎着一头乌黑的马尾,大大的眼睛和那个略高的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜,脸上总是带着一丝微笑,最重要的是她还有一颗善良的心。
记得在三年级时,我班的一个同学因为家里发生的事,整天闷闷不乐。沈老师见了,便在课余时间顾不得休息,不顾上课时的口干舌燥,开导同学。最终,那位同学摆脱了心灵的困惑,又变回以前活泼开朗的样子。沈老师用那颗善良的心安抚了同学的心灵。
现在,我已经是六年级的学生了。在开学的第一天,我心中最关心的事——这学期沈老师还交我们科学吗?心中暗暗祈祷,沈老师一定要来教我们科学。谜底终于揭晓,这学期的科学课还是由沈老师教。得到这消息,我无比兴奋。
夸夸身边的好老师,我的科学老师便是这样一位好老师。她的心灵感动我,爱屋及乌,我也十分喜欢科学这门课。祝全天下所有的老师教师节快乐!
八年级以老师为话题的优秀作文 篇四
我们的`好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多40岁,他到底怎样傻呢?首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了,他正在检查有没有同学有照抄的现象。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室
说:“同学们,这种题大家没做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业放学。”说是将一题,可是一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝了。
像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。
说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,但我总是认为他“傻”。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精神叫好。所以我要说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅导功课,您其实并不傻,您的敬业精神,使我不得不尊敬您,”傻“老师,我永远忘不了您!”
在此说一句,“傻”老师是我的小学语文老师——刘老师。
八年级以老师为话题的优秀作文 篇五
我们身边处处有老师,可让我认为最好的老师还是他——我三年级时的班主任。
她的个子不算高,圆圆的脸上有两个大眼睛。长得挺漂亮的。
周老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。周老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,周老师都旁征博引,讲得生动有趣,会让我们笑得肚子痛、也会让我们你哭泣。我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……周老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
他非常严厉,可以算是金东小学最严厉的老师了。不过他还是很好的,每次联欢会,我们班都是最令人羡慕的,每次体活课,他总是和我们一起玩。正是因为有了她我们才会是最棒的班级。
我们到了四年级变便换了老师,我们都哭了,都很不想换老师,因为这,我们两三天都没精神上课,下课的聊天内容,也都是关于周老师的,就连总聊电脑游戏的男生也开始不聊了,还是他告诉我们:不能这样,我只是不教你们了,我没有离开你们,我们还是天天可以见面的。这之后,我们才慢慢好起来,我们在毕业聚会上,都哭了,那个暑假我们几乎都和他在一起,因为我们不知道什么时候还会这样,所以我们非常珍惜。我们爱她。
虽然他只教了我们三年,但她是我们心中最好的老师。