学校六一儿童节游园运动总结【通用3篇】

时间:2015-02-07 06:35:43
染雾
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学校六一儿童节游园运动总结 篇一

在学校六一儿童节游园运动中,我们学校组织了一系列丰富多彩的活动,让孩子们度过了一个快乐而难忘的节日。这次活动不仅增强了孩子们的体质,还培养了他们的团队合作精神和社交能力。

首先,我们为孩子们准备了一场趣味运动会。各班级组成了不同的团队,参加了接力赛、跳绳比赛、拔河比赛等项目。孩子们在比赛中充分展现了他们的激情和团队合作精神。每个孩子都尽力发挥自己的优势,为班级争取荣誉。通过这次运动会,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了团结合作,培养了集体荣誉感。

其次,我们还组织了一次游园活动。孩子们在老师的带领下,来到了附近的公园。他们欢快地奔跑在绿草地上,尽情感受大自然的美好。在公园里,孩子们不仅参观了各种植物,还进行了野餐和亲子游戏。孩子们在游戏中锻炼了身体,增进了亲子之间的感情。他们互相帮助,共同解决问题,体验了合作的乐趣。

最后,我们还为孩子们准备了一场精彩的文艺汇演。各个班级精心准备了节目,包括舞蹈、歌曲、朗诵等。孩子们在舞台上展示了自己的才艺,展现了自信和魅力。他们用歌声和舞步向大家展示了自己的成长和进步。观看演出的家长们纷纷竖起大拇指,为孩子们的精彩表现鼓掌喝彩。

通过这次六一儿童节游园运动,我们的孩子们不仅度过了一个快乐的节日,还从中得到了许多的收获。他们锻炼了身体,增强了体质;他们学会了团队合作,培养了集体荣誉感;他们展示了自己的才艺,增强了自信心。这次活动不仅让孩子们度过了一个难忘的儿童节,也为他们的成长和发展提供了宝贵的机会。

学校六一儿童节游园运动总结 篇二

在学校六一儿童节游园运动中,我们学校注重培养孩子们的团队合作精神和社交能力,让他们在快乐的游戏中学会与他人协作,增强自己的沟通和合作能力。

首先,我们组织了一场趣味运动会。在这个运动会中,孩子们被分成不同的团队,每个团队由不同年级的学生组成,通过接力赛、跳绳比赛、拔河比赛等项目展开了激烈的角逐。在比赛过程中,孩子们不仅需要发挥自己的优势,还需要与队友密切合作,共同争取胜利。通过这样的团队合作活动,孩子们学会了相互协作、互相帮助,培养了团队合作精神和集体荣誉感。

其次,我们还组织了一次游园活动。孩子们来到了附近的公园,享受了大自然的美好。在公园里,孩子们进行了野餐、亲子游戏等活动。通过这些活动,孩子们与家长们一起亲近自然,增进了亲子之间的感情。在游戏中,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了与他人合作,解决问题。

最后,我们还为孩子们准备了一场精彩的文艺汇演。各个班级都精心准备了节目,孩子们通过舞蹈、歌曲、朗诵等形式展示了自己的才艺。在表演过程中,孩子们锻炼了自己的表达能力和自信心,展现了自己的魅力。观看演出的家长们为孩子们的精彩表演竖起大拇指,给予了他们鼓励和赞美。

通过这次六一儿童节游园运动,我们的孩子们不仅度过了一个愉快的节日,还得到了许多的收获。他们学会了团队合作,提高了社交能力;他们锻炼了身体,增强了体质;他们展示了自己的才艺,增强了自信心。这次活动为孩子们的成长和发展提供了宝贵的机会,让他们在快乐的游戏中学会了与他人合作,培养了团队意识和集体荣誉感。

学校六一儿童节游园运动总结 篇三

学校六一儿童节游园运动总结

  一、运动目的:

  为庆祝六一国际儿童节,富厚同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、协调的交流平台,学校抉择开展庆六一游园运动。通过游园运动陶冶情操,获取知识,培养才能,并全面地推进素质教导的.实施,匆匆进学生全面成长。

  二、运动光阴:5月31日8:30。

  三、运动所在:学校操场

  四、运动的筹备及支配:

  1、组织者认真筹备好游园运动节目,在运动开始前把场地部署好。

  2、每组负责人筹备好奖券

  五、运动的要求:

  1、做到各人介入。

  2、每组负责人要包管介入的公道性及普遍性。

  3、分管年级领导做好巡查工作。

  4、班主任组织治理本班学生,负责班上卫生洁净。

  六、六一游园运动节目及负责人

  1、掌上明珠

  游戏规则:筹备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上

,沿着乒乓球桌子走。走至终点,球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人:胡维樊、张扬,所在乒乓球场,如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)

  2、猜谜语

  运动规则:每人可以多少条,每料中一条获奖券一张。(负责人:)所在:肋木架

  3、吹乒乓球

  运动规则:把5个杯子连成一条直线,里面装满水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一个杯子,杯子不能失落下,直至吹到最后一个为过关,获一张奖券。(负责人:)所在:主席台

  4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)

  运动规则:比比谁的记忆好:主持人要筹备许多多极少组不一样的诗,让同学依据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖券一张,反之没有奖品。(负责人:)所在:足球场中间圆圈处

  5、游戏名称:比比谁的运气好

  运动规则:主持人要筹备许多多极少颗且颜色不一样的珠子,此中赤色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,霉畚只抓五个珠子(多抓不算),若此中由三颗赤色珠子,则中奖;反之,没有中奖。(负责人:陈华嵘、唐为)所在:羽毛球场(1000米终点哪个地位)

  游戏名称:剪刀石头布

  运动规则:石头剪子布二人一组,三次二胜制,胜二次通过。(负责人:)所在:炊事团外

  游戏名称:请君入瓮

  运动规则:请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶,投入就通过。(负责人:)所在:篮球场二

  游戏名称:夹弹子

  运动规则:夹弹子两个盘子,从一个盘子夹到另一个盘子,一分钟夹20个通过。(负责人:)所在:男生寝室外乒乓球桌上进行

  游戏名称:掷球入洞

  运动规则:站3米线外,每人掷个小球一次,掷入则通过。(负责人:)所在:炊事团外

  游戏名称:保龄球

  运动规则:每个同学站在发球线上,能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人:)所在:篮球场一

  器材收发:张崇元

  奖品设置:1、3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4、6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;

  注:获领奖卷多的同学奖品会更多。

学校六一儿童节游园运动总结【通用3篇】

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