染雾家长沙龙感想总结 篇一
在参加家长沙龙活动之前，我对这样的活动并没有太大期待。我以为这只是一个形式主义的活动，家长们聚在一起听一些老师们的讲座，而且还要花费宝贵的周末时间。然而，当我亲身参与并经历了这次家长沙龙活动后，我的观念彻底改变了。
首先，我惊讶于家长沙龙的内容和组织安排。活动中的讲座内容丰富多样，涵盖了教育、心理、家庭关系等多个方面的知识。不仅老师们讲解了一些教育理念和方法，还邀请了专家学者进行学术讲座，让我们受益匪浅。同时，活动还设置了互动环节，让家长们有机会与讲师们进行面对面的交流，解答自己心中的疑惑。整个活动的组织安排得井井有条，让我们感到非常的舒心和满意。
其次，家长沙龙给予了我们家长们一个宝贵的交流平台。在平时的生活中，我们很少有机会与其他家长们深入交流，分享育儿经验和教育心得。而在家长沙龙中，我们可以结识到许多来自不同背景的家长，他们的经验和观点都非常有启发性。通过和他们的交流，我学到了很多新的育儿方法和教育理念，也从他们身上感受到了不同的家庭氛围和教养方式。这些交流让我对自己的教育方式有了更深入的思考，也为我在育儿路上指明了方向。
最后，家长沙龙还给予了我们一个了解学校教育的机会。通过参观学校的教学设施和实践课堂，我们可以更加全面地了解孩子在学校的学习环境和教育资源。同时，学校举办家长沙龙也表明了学校对于家长的重视和关心，让我们感受到了学校与家长的紧密联系。这种亲密的合作关系将为孩子的成长提供更好的保障，使我们更加放心和满意。
综上所述，参加家长沙龙活动让我受益匪浅。不仅扩展了我的知识面，丰富了我的育儿经验，还为我提供了一个与其他家长交流和学习的机会。我相信，在今后的育儿过程中，我会更加注重与学校的合作，与其他家长的交流，为孩子提供更好的成长环境和教育资源。
家长沙龙感想总结 篇二
作为一名家长，我很庆幸能够参加家长沙龙活动。这次活动给我留下了深刻的印象和宝贵的感受。
首先，家长沙龙为我提供了一个学习和成长的平台。通过参加讲座和听取专家的讲解，我学到了许多关于教育和家庭管理的知识。这些知识不仅帮助我更好地理解孩子的成长过程，还为我提供了一些实用的教育方法和策略。这些知识不仅对我个人有所帮助，也对我的家庭教育起到了积极的指导作用。
其次，家长沙龙让我深刻认识到了家庭教育的重要性。在活动中，我听到了一些家长们分享的教育经验和心得。他们的言谈之间透露出对孩子的关心和爱护，让我深受鼓舞。我也意识到，作为家长，我们承担着培养下一代的责任和使命。只有通过良好的家庭教育，我们的孩子才能健康成长，成为有益于社会的人才。
最后，家长沙龙也给我提供了一个与其他家长交流的机会。在活动中，我结识了许多来自不同背景的家长，和他们一起分享了自己的教育心得和困惑。通过和他们的交流，我学到了许多新的育儿方法和教育理念。同时，我也发现，我们家长们面临的问题和困惑是相似的，我们可以互相支持和帮助，共同成长。
综上所述，参加家长沙龙活动让我获得了很多收获。我不仅学到了许多关于教育和家庭管理的知识，也深刻认识到了家庭教育的重要性。通过与其他家长的交流，我也得到了许多启发和帮助。我相信，在今后的家庭教育中，我会更加注重与孩子的交流和沟通，为他们提供一个温暖、和谐的成长环境。同时，我也会继续参加类似的家长沙龙活动，不断学习和提升自己的育儿能力。
家长沙龙感想总结 篇三
家长沙龙感想总结
篇一：趣味数学家长沙龙总结
我觉得家长们在日常带这些孩子时更需要关注的地方：
1、让孩子在快乐中学习和成长：
2、强调孩子的眼神注视能力：
3、等待的力量：
4、各种刺激方式进行学习：；
5、运动是基础：
6、尽量让孩子说出来：
7、不给特殊孩子特权：
8、每周一次，家长与老师进行深入交谈。
另外我个人觉得家长的心态最重要：时刻保持一个好心态，孩子不是第一也不是唯一，越是有这样一个特殊的孩子，家长们越要努力营造一个幸福快乐的家庭氛围，孩子才能更快乐的成长。
2、家长戒急躁：耐心等待孩子的成长，如果孩子掌握的有困难，可以先放一边，或是不经意地的时候教孩子，不过分强调孩子一定要掌握，孩子的成长需要时间，在不经意间。
3、放手让孩子做：日常生活中，能让孩子做的就让提东西等。
4、严格要求孩子：孩子的不良习惯一定要要求孩子改正，不能放任。
5、充分发挥同龄儿童的作用：其实也是老师在交流会上强调的，多让孩子与同龄伙伴接触，让孩子逐步体会与同龄孩子一起的乐趣。
6、老师是辅，家长是主：孩子的`进步更需要家长付出心血和努力，家长们要与时俱进，不断学习，少走弯路。
7、持之以恒：教育孩子。
篇二：家长沙龙活动感想
3月26日下午，我参加了大（3）班以《好习惯 同分享健康生活习惯生活能力》为主题的家长沙龙研讨会，感觉受益匪浅。
研讨会由老师组织并主持。幼儿视力在3—6岁期间逐渐发展，这一阶段是视力发展的重要时期，此时孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。当今社会，电视、电脑、智能手机、IPAD平板等电子产品盛行，研讨会从我们该如何保护好孩子的视力，科学用眼这个话题展开，就如何培养孩子形成良好生活习惯，促进孩子健康成长这个主要议题，家长们纷纷举手发言，结合各自孩子的情况，交流、总结彼此的困惑和育儿经验。最后，老师总结了大家的发言，并指导家长朋友们如何保护孩子们的视力，陪伴孩子们健康快乐成长。一个小时的研讨会在轻松、热烈、愉快的气氛中度过了。家长们纷纷表示受益匪浅，要以身作则，鼓励和引导孩子逐渐养成良好的生活习惯，共同促进孩子们茁壮成长。
通过此次研讨会，我们家长对于园方和老师们的工作有了进一步的了解，感谢老师们的精心组织和策划，为我们提供了这么好的一个交流互动的平台，这是家园共育的又一次新颖尝试。感谢园方老师们的辛勤努力，通过组织这些家园交流及亲子互动活动，为孩子们健康茁壮成长创造了更多机遇。
篇三：家长课程开课总结
一、开课时间及教学方式
1、开课时间：在2012年11月18日周日上午9:00点进行。
2、教学方式：以班级为单位组织授课，授课时间为2小时。首先播放专家讲课DVD光盘，然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。
二、教学内容
1．家长课程的教
学内容从《牵手两代》的教材中选取授课内容，提前备好课，安排好家长作业布置，提前印发相关材料。
2.班主任在完成课题集中授课的基础上，结合前段工作实际确定授课主题。
三、家长课程教学常规：
（1）备课：授课班主任充分准备，认真备课，做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课，有家长沙龙活动方案；“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。
（2）上课。严格按时间上课（上午9：00到11：00），不准过
早提前结束课程。课堂教学结构合理，方法灵活多样，教学内容适合家长需求，课堂气氛活跃，家长学习积极性和参与程度都较高。我班共到32人，一位家长请假。
（3）作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题，作业完成率高，家长作业有批阅记录。
四、总体印象：
这次家长课程培训，内容充实，家长的表现有了很大的改进。家长对教师的工作给予了充分肯定。家长说：其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才,但用什么方法来教育孩子，一直困扰着很多家长,通过学习家长普遍认为，学到了教育孩子的好方法,解决了在教育孩子过程中的困惑，同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距,今天要继续努力学习。
