九九重阳节日活动总结【精选3篇】

时间:2012-06-04 08:38:10
染雾
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九九重阳节日活动总结 篇一

在九九重阳节这一天,我校举办了一系列丰富多彩的活动,为师生们营造了欢乐祥和的节日氛围。在这篇文章中,我将为大家总结一下这次活动的亮点和收获。

首先,我们举行了一场丰富多彩的文艺演出。学校精心策划了一系列节目,包括舞蹈、歌曲、戏曲等多种形式,展示了师生们的才艺和创造力。尤其是学生们的表演,他们用优美的舞姿和动听的歌声,展现了青春活力和文化素养,让观众们沉浸在欢乐的氛围中。同时,学校还特邀了一些老年人参加演出,让他们展示自己的才艺,增强了学生们对老年人的尊重和关爱。

其次,我们还开展了一场精彩的九九重阳登高活动。学校组织了师生们一起登上了附近的山顶,欣赏秋天的美景。在登山过程中,大家欢声笑语,相互鼓励,增进了彼此之间的友谊和团结。登上山顶后,我们还开展了一系列有趣的游戏,例如放风筝、举办摄影比赛等,让大家在欢乐中度过这个特殊的节日。

另外,学校还组织了一场关爱老人的活动。我们带着节日的祝福和礼物,前往附近的养老院,陪伴老人们度过这个特殊的节日。我们与老人们聊天、唱歌、跳舞,让他们感受到来自社会的温暖和关爱。同时,我们还为老人们准备了一场精彩的文艺演出,让他们感受到年轻人的活力和热情。这次活动不仅让我们更好地了解了老年人的需求和感受,也让我们明白了孝顺和关爱的重要性。

通过这次九九重阳节的活动,我们不仅丰富了师生们的文化生活,增强了学生们的团队意识和创造力,也加深了师生们对传统文化的认识和理解。同时,通过与老年人的互动,我们更加懂得了尊重和关爱的重要性,培养了学生们的社会责任感和情感教育。

总的来说,这次九九重阳节的活动是一次丰富多彩、意义深远的活动。通过这次活动,我们不仅丰富了师生们的节日体验,也促进了师生之间的交流和合作。希望未来的九九重阳节活动能够继续举办,让更多的人能够感受到这个传统节日的魅力和温暖。

九九重阳节日活动总结 篇二

九九重阳节是中国传统的重要节日,为了丰富学生的文化生活,我校在这一天举办了一系列的活动,为师生们带来了欢乐和温暖。在这篇文章中,我将为大家总结一下这次活动的亮点和意义。

首先,学校组织了一次精彩的传统文化体验活动。在这个活动中,学生们学习了重阳节的由来和传统习俗,并亲自制作了重阳糕。通过亲身参与制作,学生们不仅了解了传统食物的制作过程,还感受到了传统文化的魅力。此外,学校还组织了一场传统文化展览,展示了九九重阳节的传统习俗和艺术品。学生们通过观看和参观,更加深入地了解了传统文化的内涵和价值。

其次,学校还开展了一场有趣的团队合作活动。在这个活动中,学生们分成小组,通过完成一系列任务来展示团队的力量和合作能力。任务包括解谜、搭建桥梁、挑战智力游戏等等。通过这些任务,学生们学会了互相合作、相互支持,并培养了解决问题的能力。这次活动不仅增强了学生们的团队意识,还锻炼了他们的思维能力和创新能力。

另外,学校还组织了一次社区志愿者活动。学生们在九九重阳节这一天,前往附近的社区,为老年人提供帮助和关怀。他们为老人们打扫卫生、购买生活用品、陪伴聊天等。通过与老人们的互动,学生们感受到了孝敬和关爱的重要性,也增强了他们的社会责任感和人文关怀。这次活动不仅让学生们更好地了解了社区的需求,也让他们更加懂得了尊重和关爱老年人的重要性。

通过这次九九重阳节的活动,我们不仅丰富了学生们的文化生活,增强了他们的团队意识和社会责任感,也加深了学生们对传统文化的认识和理解。同时,活动还促进了学生们与社区的互动和交流,增进了师生之间的感情。希望未来的九九重阳节活动能够继续举办,让更多的人能够感受到这个传统节日的魅力和温暖。

九九重阳节日活动总结 篇三

九九重阳节日活动总结

  "九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。

  "九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月26日又逢老人节。

  在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中

也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

  利用"少先队专栏"的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

  利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

  发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

  营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

  在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的`地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

  重视活动的过程与效果

  在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

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