幼儿园元旦活动总结 篇一
在这个喜庆的元旦假期里,我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的活动,为孩子们带来了欢乐和快乐。通过这些活动,孩子们不仅度过了一个难忘的假期,还培养了他们的动手能力、社交能力和团队合作精神。
首先,我们组织了一场元旦联欢会。孩子们在老师的带领下,表演了各种形式的节目,包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等。他们精彩的表演引起了家长们的阵阵掌声和欢呼声,为幼儿园带来了一片欢乐的氛围。孩子们在表演中展示了他们的才艺和自信,同时也提高了他们的表达能力和舞台表演能力。
其次,我们组织了一次户外游戏活动。在一个阳光明媚的日子里,孩子们来到了公园,参加了丰富多样的游戏。他们玩起了踢毽子、跳绳、接力赛等游戏,不仅锻炼了身体,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。孩子们玩得开心,笑声不断,展现出了他们积极向上的精神风貌。
另外,我们还组织了一次手工制作活动。孩子们用纸板、彩纸等材料,动手制作了各种各样的手工作品,包括剪纸、折纸、画画等。他们在制作的过程中,不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,还培养了他们的耐心和细心。孩子们制作的手工作品展示出了他们的想象力和艺术天赋,给人留下了深刻的印象。
最后,我们还组织了一次亲子活动。孩子们的家长们参与到了我们的活动中来,和孩子们一起玩游戏、做手工、分享快乐。这次活动不仅增进了家长和孩子们之间的亲子关系,还促进了家校合作,共同关心和培养孩子的成长。
通过这些元旦活动,我们幼儿园不仅为孩子们带来了快乐和欢乐,还培养了他们的各种能力和素质。孩子们在活动中学会了合作、分享和表达自己,提高了他们的综合素质和社交能力。同时,活动也增进了家校之间的沟通和合作,形成了良好的家园共育氛围。
幼儿园元旦活动总结 篇二
在这个温暖而喜庆的元旦假期里,我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的活动,为孩子们带来了欢乐和快乐。通过这些活动,孩子们不仅度过了一个难忘的假期,还培养了他们的创造力、想象力和动手能力。
首先,我们组织了一次主题为“我的元旦”的绘画比赛。孩子们用丰富的色彩和想象力,画出了自己心目中的元旦场景。他们画出了欢笑的人群、美丽的花朵、璀璨的烟花等,展现出了他们的创造力和艺术天赋。孩子们在绘画的过程中,不仅锻炼了自己的动手能力和想象力,还提高了他们的观察力和表达能力。
其次,我们组织了一次主题为“元旦礼物”的手工制作活动。孩子们用纸板、彩纸和贴纸等材料,动手制作了各种各样的礼物。他们制作了贺卡、礼品盒、手链等,用自己的心意为家人和朋友送上了祝福。孩子们在制作的过程中,不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,还培养了他们的耐心和细心。这些手工作品不仅展示了孩子们的想象力和艺术天赋,也传递了他们对亲人和朋友的爱和关怀。
另外,我们还组织了一次主题为“元旦歌舞”的表演活动。孩子们在老师的指导下,学习了一段欢快的舞蹈和一首动听的歌曲。他们在表演中展示了自己的才艺和自信,同时也提高了他们的表达能力和舞台表演能力。孩子们的欢笑和灵动的舞姿给人留下了深刻的印象,让人感受到了他们的快乐和活力。
通过这些元旦活动,我们幼儿园不仅为孩子们带来了快乐和欢乐,还培养了他们的创造力和动手能力。孩子们在活动中学会了表达自己、展示自己和分享快乐,提高了他们的综合素质和社交能力。同时,活动也促进了与家长之间的沟通和合作,形成了良好的家园共育氛围。
幼儿园元旦活动总结 篇三
一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢笑声中落幕了,为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日,我们早早的就开始准备,结合日常所学的知识和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目,下面就这次活动做以下总结:
这次活动对于我们班级来说还是很成功的,孩子们都参加了表演,在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺,提高了他们的自信心和表达能力,家长们给与了热烈的掌声,孩子们充分体会到了成功的骄傲感,演出的成功与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的,记得刚开始着手准备节目时,我们不知道从何开始,只剩下一个月的时间,如何在短时间内排练出有声有色的节目,既符合孩子们的年龄特点,又能让家长朋友们满意,经过我们几个人的商量,我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的知识技能等方面上。
古诗词经典诵读,英语儿歌展示,歌曲,舞蹈,律动等等,结合孩子们日常的知识积累,节目的排练也得心应手了许多,定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧张,避免了影响训练效果。记得小的时候,有过这种经历,参加不上节目觉得很伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数,让多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观众的队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避免了出现的问题。整台节目的演出,离不开班上两位老师的辛苦付出,他们尽职尽责的帮孩子们换衣服,戴头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子们的安全,在这里我要对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了。
看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦活动总结 篇四
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦 迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦迎新活动总结篇二
幼儿园元旦活动总结 篇五
幼儿园大一班“庆元旦迎新年”活动总结 12月31日上午,我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中
充分展现自我,秀出精彩。
为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。
上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
幼儿园元旦活动总结 篇六
12月30日下午,我园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈“开门红”“大眼睛”、“江南STAL”、“新年好”、“亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《抓尾巴》、《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!