开学第一周班级总结 篇一
开学第一周,我们班级经历了许多新鲜有趣的事情。在这篇总结中,我将回顾并分享我们班级的一些亮点和成就。
首先,我们班级在这一周的组织和准备工作上做得非常出色。我们的班干部提前安排好了开学第一周的活动和课程安排,确保每个同学都能顺利上课,尽快适应新的学习环境。同时,我们的班主任也组织了班会,向我们介绍了新学期的学习目标和规划,激发了我们的学习热情。
其次,我们班级在团结合作方面也取得了显著的进展。开学第一周,我们组织了一次班级活动,通过小组合作完成了一项任务。在这个过程中,我们学会了互相倾听、相互协作,并且取得了出色的成绩。这次活动不仅增进了同学之间的友谊,还培养了我们的团队意识和合作能力。
另外,我们班级在学习上也取得了一定的成绩。开学第一周,我们开始了新的学科学习,老师们给我们介绍了新的知识点和学习方法。我们班级的同学们积极参与课堂讨论,提出问题并与老师进行交流。通过这样的学习方式,我们更好地理解了知识,提高了学习效果。
最后,我们班级在课外活动方面也有所突破。开学第一周,我们组织了一次班级运动会,同学们积极参与各项比赛项目。这不仅锻炼了我们的身体素质,还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。大家在比赛中互相鼓励,展现了积极向上的精神风貌。
总的来说,开学第一周是我们班级的一个良好的开端。我们在组织准备、团结合作、学习成绩和课外活动等方面都取得了一定的成就。希望在接下来的学习生活中,我们能够继续保持这样的势头,共同进步,取得更好的成绩。
开学第一周班级总结 篇二
开学第一周,我们班级经历了许多新鲜有趣的事情。在这篇总结中,我将回顾并分享我们班级的一些亮点和成就。
首先,我们班级在班风建设方面取得了显著的进展。开学第一周,我们的班主任组织了一次班级会议,向我们介绍了新学期的班规和学习计划。我们班级的同学们都积极参与讨论,提出了许多建设性的意见和建议。通过这次班会,我们建立了一个积极向上的学习氛围,形成了良好的班级风尚。
其次,我们班级在学习上也取得了一定的成绩。开学第一周,我们开始了新的学科学习,老师们给我们介绍了新的知识点和学习方法。我们班级的同学们积极参与课堂讨论,提出问题并与老师进行交流。通过这样的学习方式,我们更好地理解了知识,提高了学习效果。
另外,我们班级在团结合作方面也有所突破。开学第一周,我们班级组织了一次班级活动,通过小组合作完成了一项任务。在这个过程中,我们学会了互相倾听、相互协作,并且取得了出色的成绩。这次活动不仅增进了同学之间的友谊,还培养了我们的团队意识和合作能力。
最后,我们班级在课外活动方面也取得了一些进展。开学第一周,我们组织了一次班级运动会,同学们积极参与各项比赛项目。这不仅锻炼了我们的身体素质,还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。大家在比赛中互相鼓励,展现了积极向上的精神风貌。
总的来说,开学第一周是我们班级的一个良好的开端。我们在班风建设、学习成绩和课外活动等方面都取得了一定的成就。希望在接下来的学习生活中,我们能够继续保持这样的势头,共同进步,取得更好的成绩。
开学第一周班级总结 篇三
告别多姿多彩的寒假生活,XXX区中心幼儿园的老师和小朋友又迎来了崭新的一学期。20xx年2月26日,各班级在教师的额精心策划下,用精彩的开学第一课带领孩子们开始了新学期新的征程。
无论是老师还是孩子,对新学期总是有着一份期待。在各班主任的组织下,孩子们纷纷讲述了假期成长的故事和自己新年的愿望,分享着有趣的新年见闻,大班的孩子还将对新年的印象画成一幅幅年画,开起了自己的新年画展。
课上各班还进行了安全教育,结合生活中遇到的案例生动形象地讲解了幼儿身边的安全知识,告诉他们一些生活中自我安全保护的好办法。内容涉及“交通安全”、“饮食安全”、“校园安全”等安全常识。生动有趣、浅显易懂的讲解让小朋友从新学期开始就树立了“防患于未然”的安全意识。
新学期新打算,新学期新干劲。丰富的开学第一课让每一位老师和小朋友对新的一年充满了期待与信心,在我们的共同努力下,共同开启九幼新篇章。
开学第一周班级总结 篇四
漫长的暑假终于结束了,我们在9月4号迎来了20xx年到20xx年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的xxt里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围著名单找来找去。我们学校的同事也都用xxt发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。
开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。
刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”
第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。
第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先
自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的`人。
一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。他说:“我叫魏永铎,我是六一班的一员,我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习,一起开心做游戏,和大家幸福快乐地过好每一天。”这位同学真的很阳光,虽然声音有点小,但是他却给大家留下了深刻的印象,大家都说他表达能力强,说得真棒!于是不用老师组织,大家都一致响起了热烈的掌声。
虽然我们用了一节课的时间,但是还没有认识一半的同学,但是这些同学都给我们留下了非常深刻的印象。一节课的时候真是掌声不断,同学们都向勇敢的做出自我介绍的同学送出了自己最真诚,最热烈的掌声。我希望如果有时间,还继续让同学们之间互相介绍,让我和同学们能够尽快熟悉起来,让这个大家庭能够尽快融合起来,才能够让大家变得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓励,尽快用最好的状态投入到学习的中来。
开学第一周班级总结 篇五
开学已二周,孩子们正式上学的时间是8天,学校安排三周的时间给我们新生班的老师来稳定幼儿的情绪,并适当的培养孩子们的一些常规。值得欣慰的是,无任是在不哭闹、午餐、午睡等等方面,我们班孩子的表现是四个新生小班里表现最好的。也许这就是家访到家并组织了一次新生见面会后的效果。第一天教室里的哭声到上午9点30分基本结束,第二天上午教室里的哭声到8点50结束,第三天的教室里8点30分不到就基本没有了哭声!所以从第三天开始,我们就在班里每天尝试着不同内容的上课。我们分别让孩子们学习了几首简单的儿歌(边念边做动作,孩子们都很感兴趣);学画了直线、波浪线、泡泡(观察发现,大部分幼儿有绘画的经验);学习了撕纸(每个孩子都能自己动手、特别是莫思源撕的“面条”是最细长的);学习跟着铃声拍手、跟着音乐做动作;排早操队形、一个跟着一个走;正确的洗手方法;如何吃饭、整理自己的餐具;饭后如何用小毛巾擦脸、擦手……
请小朋友自由表演节目时,刘信阳、朱子璿、倪卫楠、沈欣媛、王鑫瑶、飞飞、六六、陈辰都很大胆地上前进行了表演!值得表扬!
俗话说:“良好的开始是成功的一半!”希望我们这群可爱的小班孩子们在接下去的学习生活中有更出色的表现!
开学第一周班级总结 篇六
开学第一周,和五一班的孩子们相识,其实,我教过他们1年科学,半年数学思维,早就和这些孩子们相识。只是,现在作为班主任,对孩子的关注面要深一层、广一层了。
下面就一起回顾一下这一周的几个主题
1、开学
经历了漫长的假期,开学孩子们是兴奋的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老师又见面了……今年开学第一课《美在我身边》,对孩子是一次心灵的洗礼。
2、创城
现在,威海进入全城创城的状态,自然,学生也参与中来。
3、作业
开学来,大部分同学都能按照老师的要求,自觉认真的完成作业,可每天也有个别的同学出现忘带作业,作业书写潦草等问题,希望这些学生能够及早改正自己的坏习惯,有一个号的开端。
4、班规
这周对于班级规章制度进行了公示,选举了班级干部,对于评价制度一个比较明显的表征就是奖章,家长朋友们可以每天问一下孩子今天收获了几个奖章,分别是从哪个方面获得的,以此来了解孩子在家。
下周工作
1、周一进行大队委的选举。
2、周二进行班级图书角的检查,孩子们还是要将自己的书拿来学校与大家共享哦