科技馆工作总结 篇一
今年我有幸在科技馆工作,这是一段充实而有意义的经历。通过这段时间的工作,我不仅学到了很多专业知识,也锻炼了自己的技能和能力。在这篇工作总结中,我将回顾过去的一年,总结工作中的亮点和不足,并提出自己的改进计划。
首先,我要感谢科技馆的团队合作精神。在工作中,我与其他同事密切合作,相互支持,共同完成了许多任务。大家都非常专业和有责任心,这让我深受鼓舞。通过与他们的合作,我学到了很多新的知识和技能,也提升了自己的团队合作能力。
其次,我要提到科技馆的展览和活动。在过去的一年里,科技馆举办了许多精彩的展览和活动,吸引了大量的观众。作为一名工作人员,我有幸参与了这些活动的策划和组织工作。通过这些活动,我不仅了解了更多关于科技和创新的知识,也提升了自己的沟通和组织能力。我很自豪能够为观众们带来有趣和有益的展览和活动。
然而,我也意识到自己在工作中的一些不足之处。首先,我发现自己在时间管理方面还有待改进。由于工作任务繁忙,我常常感到压力很大。我需要学会更好地安排时间,合理分配任务,以提高工作效率。其次,我发现自己在沟通方面还有一些不足。有时候我表达不清楚,导致误解和不必要的麻烦。我需要加强沟通技巧,学会更好地与同事和观众交流。
为了改进自己的不足,我制定了以下改进计划:首先,我会学习更多关于时间管理的技巧和方法,努力提高自己的工作效率。其次,我会参加一些沟通培训课程,提升自己的沟通能力。我相信通过这些努力,我能够在工作中取得更好的表现。
总之,我的科技馆工作经历非常宝贵。我学到了很多专业知识,也锻炼了自己的技能和能力。通过总结过去的工作,我明确了自己的优点和不足,并制定了改进计划。我相信在未来的工作中,我能够做得更好,为科技馆的发展贡献自己的力量。
科技馆工作总结 篇二
在过去一年的科技馆工作中,我积累了宝贵的经验和收获。我有幸参与了多个展览和活动的策划与执行,这让我更加深入地了解了科技和创新领域。在这篇工作总结中,我将回顾过去一年的工作内容和体会,并提出自己的成长计划。
首先,我要感谢科技馆提供的机会和支持。在过去的一年里,我参与了多个展览和活动的策划和执行工作。通过这些经历,我不仅增加了关于科技和创新的知识,还锻炼了自己的组织和沟通能力。我很感激科技馆给我提供了这样的机会,让我能够在实践中学习和成长。
其次,我要提到科技馆的团队合作精神。在过去的一年里,我与其他同事紧密合作,相互支持,共同完成了许多任务。大家都非常专业和有责任心,这让我深受鼓舞。通过与他们的合作,我学到了很多新的知识和技能,也提升了自己的团队合作能力。
然而,在工作中我也遇到了一些挑战。首先,我发现自己在时间管理方面还有待提高。由于工作任务繁忙,我常常感到压力很大。我需要学会更好地安排时间,合理分配任务,以提高工作效率。其次,我发现自己在展览策划方面还有一些不足。有时候我缺乏创意和想象力,导致展览内容的创新性不够。我需要加强学习和思考,提升自己的展览策划能力。
为了改进自己的不足,我制定了以下成长计划:首先,我会学习更多关于时间管理的技巧和方法,努力提高自己的工作效率。其次,我会积极参与一些创意和想象力培训课程,提升自己的展览策划能力。我相信通过这些努力,我能够在未来的工作中取得更好的表现。
总之,过去一年的科技馆工作经历让我受益匪浅。我不仅学到了很多专业知识,也锻炼了自己的组织和沟通能力。通过总结过去的工作,我明确了自己的优点和不足,并制定了成长计划。我相信在未来的工作中,我能够不断进步,为科技馆的发展贡献更多的力量。
科技馆工作总结 篇三
中国流动科技馆中卫市巡展活动于3月20日至5月20日在中卫市科技馆展出。活动开展期间,得到了中国科技馆,自治区科协、科技馆的大力支持,在中卫市委宣传部、教育局等相关部门的全力配合下,活动圆满结束,并得到了社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:
一、中国流动科技馆宁夏中卫站巡展活动开展情况
中国流动科技馆中卫市巡展活动于20xx年3月20日起在我市展出。此次活动以“体验科学”为主题,展出面积300平方米,共展出展品40余件,包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”等六大主题和“科普活动体验箱”。为了丰富活动内容,我们还开展了防震减灾、3D科普展板展览以及流动科技馆问卷调查、“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动。活动从3月20日起,免费向全市青少年及社会公众开放两个月,整个活动期间参观人数达51240人次,中卫市站点也被评为优秀站点。
活动的开展为我市青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我市青少年对知识的渴望,对科学的热爱,让青少年懂得去思考,去探索。中国流动科技馆中卫市巡展活动,有效弥补了我市科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我市青少年科技活动蓬勃开展,提高青少年科学素质起到了重要作用。
二、主要做法
(一)领导重视,加强协作
一是抢抓机遇,建设场馆。我们以解决此次活动场地为契机,向市委、政府打报告请示,找市领导与相关部门沟通、协调,经过多次协商,市委、政府决定将市图书馆划出300平方米作为中卫市科技馆场地,批准成立“中卫市科技馆”,并做为此次活动场地。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为中卫市青少年展示、交流、学习科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了中卫市科技馆场馆建设步伐。同时成立了中国流动科技馆中卫活动领导小组。
二是精心组织,办好启动仪式。中国流动科技馆中卫市巡展活动于4月6日隆重启动。宁夏科协党组书记、主席刘平和、科技馆馆长张晓玲亲自参加了启动仪式,中卫市委、人大、政府、政协四套班子领导,以及市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委,中宁、海原县科协的领导和市第六中学的400名师生代表一起参加了启动仪式。市委副书记于霆致词,宁夏科协党组书记、主席刘平和讲话。市委常委、宣传部部长杜秀岚主持了启动仪式。
三是加强部门间协作。为了办好此次活动,我们积极与市委宣传部、教育局、文体广电局、团市委等部门联系,联合下发了《关于举办“中国科协流动科技馆”大型科普展览的通知》,专门召开协办单位协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。
四是4月11日,中国科技馆赵凯处长一行对我市流动科技馆巡展情况进行了调研,并在中卫市第八小学与市科协干部及中卫八小老师代表进行了座谈。赵凯处长一行对我市活动开展给予了充分肯定,并对我市活动及科技馆建设提出了宝贵意见。
(二)精心策划、组织有序
为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。
一是制定了《中卫市“流动科技馆”活动方案》、《中卫市流动科技馆参观时间安排表》以及《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。
二是召开各协办单位协调会,明确职责分工。市教育局还专门召开各学校校长会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。
三是对活动统一安排,分批组织。要求两县科协及沙坡头区各学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,按照《中卫市流动科技馆参观时间安排表》的时间安排,指定专人负责,注意学生安全。小学参观学生为4-6年级学生。每个批次参观人数不超过200人(四个班级),时间在一小时左右。
四是为了提高中卫市流动科技馆展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《中卫市科协流动科技馆展览活动应急预案》。
(三)形式多样,注重实效
一是展板同展,增加趣味。为了丰富活动内容,我们同时开展了防震减灾、3D科普展板展览活动,增加了活动的趣味性、知识性。
二是丰富载体,广泛征文。为了使活动取得成效,根据宁夏科技馆的安排,在全市青少年中开展了“体验科学—中国流动科技馆到我家”征文活动,广泛征集青少年参观体验科技馆后的感想、感受,使青少年观有所得。
三是问卷调查,了解所需。为了了解青少年在活动中所学、所得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求青少年对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。
四是两馆结合,提高效果。将科技馆同图书馆有机结合,通过科技馆的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,通过图书馆寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。
五是师生同观,增加互动。在参观期间,师生共同参观、探讨,有些学生参观后又带家长来参观,有的学生家长又联合其他市民群众前来参观,增加了互动性,受到了广大师生和群众的极大喜爱。
(四)强化宣传,营造氛围
活动期间,我们通过中卫电视台、中卫日报、中卫市政府网、中卫新闻网、中卫科普网、宁夏青少年科技创新活动服务平台等新闻媒体,对活动进行了广泛宣传,营造了良好的社会氛围。
一是在活动开展前期,我们邀请中卫市电视台、日报社对活动前期准备及展览内容进行了专访,通过电视台、报社、中卫科普网等媒体对活动进行前期宣传。
二是启动仪式当天,我们邀请中卫电视台、日报社和驻中卫的多家媒体对活动进行全程报道。
三是对活动场馆进行了精心布置,喷制了主题背景、在科技馆四周悬挂宣传标语,在市区主要街道悬挂横幅等,进行广泛宣传,营造了浓厚的活动氛围。
四是通过各类网站对活动开展情况进行及时报道,吸引更多的社会公众、青少年参与到活动中来。
三、存在不足及建议
(一)存在的不足
1、展出场地不足。因为展品整体设计需场地700平方米,而我市科技馆只有300平方米,展品摆放有些拥挤。
2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览也就一年,在我市只有两个月。由于时间关系流动科技馆很多地方到不了,比如我们中卫市下辖的海原县,那里地处偏远,交通不便,由于时间问题,流动科技馆到不了海原县。
3、缺少专业讲解。在参观中,青少年可以从展品介绍中对展品进行了解,但有些术语很专业,很多人不是很明白,一定程度上影响了展出效果。
(二)建议
1、建议研制开发一些对场地要求较低的展品,易于搬运、摆放、展览,让更多的地区能够开展此项活动,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。
2、建议拍摄一些介绍流动科技馆展品的宣传片,在展览期间进行反复播放,一方面有助于对展品进行宣传,别一方面也可弥补没有讲解或讲解不到位的不足。
3、建议应进一步丰富展品形式和内容。比如一些有关天文地理、航空航天科技知识,也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品,并不断更新,借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。同时增加一些学生动手组装、操作的项目,以提高青少年互动兴趣。
科技馆工作总结 篇四
20xx年,金寨县科技馆深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中及五中全会精神,牢牢把握服务创新驱动发展战略主线,坚持普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的工作宗旨,充分发挥科普主阵地作用,服务社会公众,各项工作有序开展,现总结如下:
一、健全机制,强化管理
1、加强组织领导,充实一线工作力量
为使科技馆各项工作正常开展,县科协将科技馆工作纳入科协全盘工作之中,做到工作有规划,经费有保障,科协领导对科技馆运行实行全程监管,亲自参与值班管理。今年元月份,经公开选调,补充两名工作人员到科技馆,一线工作力量得到充实。
2、完善规章制度,依章办馆
今年年初,经过反复讨论,科技馆制定了《金寨县科技馆免费开放实施方案》、《金寨县科技馆值班制度》、《金寨县科技馆免费开放工作办法》、《金寨县科技馆免费开放工作制度》、《金寨县科技馆免费参观注意事项》等规章制度,科技馆严格按照相关制度进行运行管理,馆内工作人员明确分工,相互协作,确保工作正常开展。
二、加强培训,提升工作人员业务能力
科技馆两名工作人员到岗后,县科协多次安排业务培训,先后到六安、滁州来安、湖北武汉、襄樊等地参观学习,汲取先进的办馆经验,11月份又参加了省科技馆举办的“全省科技馆及科普志愿者教育活动创新与组织”培训班,科技馆工作管理能力得到显著提升。
三、突出主体功能,做实科技馆常规工作
1、全员参与,确保每周开馆5天
科学传播是科技馆的主体功能,为充分发挥科技馆的科普作用,方便社会公众参观,保证公众有充足的参观时间,科技馆每周开放5天,周三至周日开放,周一周二维护保养。科技馆开放期间,县科协全体工作人员轮流值班,值班人员严格按照工作流程开关机,针对不同的参观群体,采取适合他们的讲解方式,尽量让参观的每个人满意;值班人员不间断巡查,及时纠正观众的不正确行为,积极解决参观过程中遇到的困难;及时排除设备运行过程中出现的小故障、小问题,在不能及时修复的设备上悬挂安全提示牌,并联系专业技术人员进行维修。
2、热情接待,树立良好的窗口形象
金寨科技馆的建成运行,在省内及周边地区产生了良好的社会效应,今年元月以来,先后有省科协县处级以上干部、省司法厅、省知识产权局、霍山县科技局及科协、五河县科协、枞阳县科协、怀远县宣传部、合肥赛讯公司、六安市科协、市地震局、河南固始县科协的主要领导及本县各部门领导来我馆参观指导,六安十里桥小学师生也于4月份到我馆开展科普活动,本县中小学师生及社会公众来馆参观已成为常态。今年开馆期间,共接待观众83157人次,其中来自省内外的省市县领导达200余人,参观团体94个。在接待工作中,我们秉着高效的工作作风,认真制定方案,精心安排各个环节,热情接待来自各地的观众和客人。科技馆的工作得到了各级领导的充分肯定,也得到了社会公众的一致好评。
3、及时维护保养展品展项设备,确保展品正常运行
由于参观人多,展品展项运行频率高,设备故障也随之增多,为确保展品正常运行,工作人员加大巡查力度,及时处理发现的问题。今年以来,科技馆共维修展品展项150项次,更换电路开关2个,对“运动交响球”、“虚拟水流墙”、“越转越快”3个展项进行改进优化,补充“音乐坡道”小球10多个,更换气球5个、拉绳全部更新一次,展品展项的展出效果明显改善。
4、认真做好工作记录,加强档案管理
每次开馆,值班人员都认真填写工作日志,将科技馆每天开展的主要工作记录下来;建立接待台账,统计当日参观人数,每月初统计上月参观总人数;认真填写维修记录表,对损坏的展品及维修结果逐条登记。科技馆档案,既是对以往工作的真实记录,也是为今后的工作积累经验。我们将科技馆档案分为建馆资料、工作日志、接待台账、维修记录、采购协议、固定资产登记、信息发布等类别,并分类整理归档。
5、及时报送接待信息,公布科技馆工作动态
一年来,县科技馆及时报送各级各部门及重要团体来馆参观指导的信息,在政府、科协等相关网站累计发布信息30余篇,让更多公众了解金寨科技馆,到科技馆接受科普教育。
四、创新思路,拓展宣教平台
今年以来,科技馆以创建全省科普示范县工作为契机,严格按照全国科普示范县创建标准,强化内部管理,查找存在的问题,积极改善展教条件,收集整理科技馆档案资料。同时,作为我县科普创新的特色工作上报。为拓展宣教平台,今年科技馆增设户外电子显示屏一块,开通“科普金寨”微信公众平台,适时发布生活百科、防灾减灾、食品安全、双拥、“六五”普法等宣传内容。
在今年的5.12防灾减灾活动中,利用科技馆防灾减灾展厅,向公众宣传气象灾害与防范、地震灾害与防御、火灾防范、人为环境灾害与防范知识;利用科普大篷车电视栏目播放“地震来了怎么办?”专题片;参与消防演练,掌握消防基本技术;利用电子屏播放防灾减灾标语,增强公众防灾意识。8月底,科技馆防震减灾科普展厅被命名为“市级防震减灾科普教育基地”,“省级防震减灾科普教育基地”已申报待批。
在今年食品安全周启动仪式上,我们共设展板10块,发放食品安全图书600多册,以图文并茂的方式宣传食品安全知识。
7月份,与县妇联联合在科技馆内设立儿童友好家园图书角,让青少年在参观活动之余,放松身心,多读精读科普、科技和世界名著,增长知识。
今年科普活动日活动中,作为科普宣传主战场,在县科技馆外广场设臵展台,发放科普宣传图书、画册1000余份,组织青少年参观科技馆,起到了良好的宣传效果。
11月初,“科普金寨”微信公众平台正式上线运行,科普渠道进一步拓展,宣传容量进一步扩大。
五、积极参与完成其他工作
1、积极参加庆祝建党94周年系列活动
科技馆全体人员分别参加了“双拥”杯健身走、拔河、羽毛球、乒乓球比赛、法治金寨演讲比赛、重温入党誓词、基层共建系列活动,通过系列活动,科协党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。
2、协助开展“六五”普法工作
今年6月,县科协与司法局联合,利用科技馆场地和设备优势,打造金寨县青少年法治教育基地,在馆内增设青少
年法治教育宣传多媒体一套,展板八块,在科普宣传大屏增设青少年法治教育版块。在日常开馆过程中,将法治教育多媒体及展板与其他展品展项一同进行管理,让观众在接受科普教育的同时还能接受法治教育,此项工作得到省、市、县各级司法部门和关工委的高度评价。
3、与教育局联合举办活动
今年5月,科技馆与教育局联合,向来自全县的优秀少先队员,举办了一场航空航天科普知识讲座,讲座上介绍了航空航天基本知识以及神舟一号至神舟十号飞船的宇航员、航天任务等情况,讲座激发了少先队员们浓厚的探索兴趣。
11月份,与教育局联合组织的第二届金寨县青少年科技创新大赛圆满结束。
4、协助学校开创教学新模式
科技馆积极协助我县中小学校,组织学生到科技馆上课,利用科技展品的直观性、形象性、趣味性开创教学新模式,弥补课堂教学的不足。今年一年,来科技馆上课的班级已达10余个,因此受益的学生有600余人。
5、协助我县公民科学素质知识竞赛队员集训、参赛,我县队员积极应战,9月份,在全市竞赛中获三等奖。
六、存在的问题及建议
1、设备运行存在的问题
机械类设备磨损严重,“运动交响球”掉球、卡球时常发生,“越转越快”也维修多次;多媒体类展品性能不稳定,“虚拟足球”、“地面互动投影”、“欢乐坞”、“体感游戏”等反应迟钝且没有很好的解决办法。
2、观众参观时存在的问题
入馆不愿登记,乱扔垃圾,故意破坏等现象时有发生。“音乐坡道”小球被拿走多个;篮筐被学生扳断2次,沙盘上的标签被学生拔出甚至扔掉;有的老年人不听劝阻,将小孩放到展台上,或者把小孩放在展厅不管不问,这些现象不仅有损我县公众形象,而且存在重大安全隐患。
3、工作人员管理中存在的问题
看管力量不足,顾此失彼,参观人多时,工作人员在这边,小孩就在那边搞破坏、追逐打闹;有时忙于其他工作,导致展厅无人看管,少数小孩为所欲为。
4、建议
(1)、逐步淘汰故障率高或公众参观少的展品,例如“运动交响球”几乎每周都会出故障,“越转越快”也经常损坏且存安全隐患,机械狗很少有人参观。
(2)、优化部分展品,例如“魅力金寨”内容可以进一步充实更新,“自己拉自己”是否可以加固以防倾倒。
(3)、在财力许可的情况下,添臵一批性能好、观众喜欢看的展品,例如生命科学类、环保类、空间科学类的展品。
(4)、进一步充实科技馆开馆值班力量,争取开馆时展厅工作人员不少于4人,确保开馆时观众及设备安全。
金寨县科技馆
20xx年12月21日
科技馆工作总结 篇五
1、启动仪式场地布置:在实验高中体育馆内悬挂巨幅彩色喷绘背景,上书“中国流动科技馆”-吉林省通榆县巡展-启动仪式字样,体育馆墙体悬挂10几条宣传标语条幅;体育馆的外墙上临街悬挂“中国流动科技馆-通榆县巡展馆”的条幅,非常醒目,在体育馆大门的两侧悬挂“热烈欢迎中国流动科技馆走进通榆,欢迎广大市民踊跃参观”的条幅,身着校服的中学生及社区群众500余人参加了启动仪式,启动仪式现场气氛庄重热烈。
2、邀请的嘉宾有吉林省科协副主席、省科技副馆长、白城市政府副秘书长、白城市科协主席、副主席、通榆县县委常委办公室主任、白城市其他县市科协主席、科技馆长等领导出席启动仪式。白城日报、白城百姓生活报、通榆鹤鸣报、通榆县电视台、通榆县广播电台等媒体现场采访报道。
3、开幕式上县委常委办公室主任孙英宇致辞、吉林省科协副主席尹军讲话、白城市科协主席刘福成讲话,启动仪式结束后领导和与会人员到馆参观。观众组织(介绍组织观众参与的具体措施和方案、受众面及覆盖范围等。)
1、精心组织,周密部署:通榆县委、县政府以两办的名义下发了《中共通榆县委办公室通榆县人民政府办公室关于参加“中国流动科技馆”吉林省通榆县巡展活动实施方案的通知》(通办发[20xx]18号),要求全县中小学生及机关企事业、各人民团体、各阶层群众踊跃参观。并对参观单位、日程、人数做了周密安排部署。
2、形式多样,灵活调整:集中参观与分散参观相结合,即学校和单位在规定时间段有组织的集体参观,一般群众自由选择参观时间。
3、星期天、节假日不休息,正常开展教实施(各站点展教人员配备情况,怎样在省馆指导下,结合展览内容开展展教活动,亮点与特色有哪些?观众的反馈情况如何?)
1、人员配备:科技馆7人,教育局科普志愿者12人,共19人。年龄最大的50岁,最小25岁,男性5人,女性14人。
2、人员分工,其中球幕影院4人,科学表演2人,科学实验2人,导展2人,其余9人负责7个展区。
3、展览展教亮点与特色:
(1)观展前教育与导展,进馆前都由导展人员集中对观众进行观展安全事项教育、简要介绍活动举办单位、活动主题、目的意义,并把观众按球幕影院-科学表演-科学实验-其他展区顺序引导到相关展区。
(2)在馆内安装液晶电视播放“中国流动科技馆讲解光盘”方便观众观看,设有巡视员,及时关注观展冷热点区和展品损毁情况,对观众经常忽视的展品在下一场用诙谐幽默的语言善意提示“某某展品现在很寂寞,如果你关注一下它,也许会收到意想不到的惊喜”等等。对损坏的展品当场能修复的及时修复,无法修复的登记报修由省馆指定人员修复。
(3)自3月5日开馆,星期天、清明节、五一假期不休息,正常接待观众。
(4)、观众对本次展览活动的展览环境、工作人员态度、展品设计非常满意。很多观众的留言让我们受到鼓励和感动。日常维护(各站点人员配备情况,对展览日常维护都有哪些具体措施,是否及时检查展品完好率并上报。)
1、指定一名专门维修人员对展品维修维护。
2、每天闭馆前对所有展品做一次全面检查,对损坏的展品及时登记报修,尽量做到修复不隔夜,保证展品完好率不低于95%。感人故事(介绍流动科技馆运行中工作人员敬业,以及当地公众参观的感人故事。)
1、刘文立同志是科技馆馆长,负责本次展览。在工作中他认真负责、积极主动、细心周到、任劳任怨。经常陪同维修人员维修展品到很晚才回家;为了彻底更新展馆中的空气,几乎每天都是他一个人很晚才关门关窗,他说,国家这么重视科普工作,有这么好的科普设备,让通榆的百姓在家门口享受国家级科普盛宴,我们一定让他们发挥更大的作用。放弃休息时间,自开馆以来,科技馆的工作人员节假日不休息,流动科技馆正常开放,为了给广大人民群众和学生提供方便。
2、跟多观众在参观后在留言簿上写下了太好了我还要再来!谢谢举办这次活动的叔叔阿姨,希望这样的活动永不停止。全县中小学生、机关企事业单位职工和城乡居民6万人余走进了流动科技馆,成为当地公众学习感受科普的好去处。在展览期间,很多跟随学校一起参观的学生,意犹未尽,星期天早早来馆里继续参观,有的孩子甚至来参观好多次;孩子们在“手眼协调”等站台前认真研究,第一次看到这么多科技展品,每一件都很喜欢,让孩子感受科学,学习知识,开阔眼界。很多农村乡镇的群众听到流动科技馆的`消息,也来馆里参观。明德小学五年级学生王睿一走进科技馆就惊呆了,面对眼前的展品,不知所措,对哪一件都爱不释手,每到星期天就早早的来的科技馆,连续来了5次。这样的事例还有很多。
很多孩子和家长成了我们的常客熟人。一位社区的大妈,高兴的说:我活了这么大岁数,第一次看到这么好的、生动有趣的科普展品,将来我们县有科技馆,有这些展品,那该有多好,想什么时间看就什么时间看。媒体宣传(对展览的宣传采取了哪些措施?如何利用电视、广播、报纸、网络等进行广泛宣传,所取得的社会反响力如何?)在展览筹备过程中我们就先后与当地多家媒体主动联系,通榆县电视台在布展期间做了专题采访报道,县科协主席做了同期声专题介绍;启动仪式在通榆新闻头条全方位报道;中间又做了采访花絮报道。通榆县电视台的《看鹤乡》栏目做了一期专题节目。启动仪式当天在吉林新闻也进行了报道,白城新闻也做了报道。吉林日报、白城日报、白城百姓生活报、吉林科技报都对此次活动进行了采访报道。通榆鹤鸣报在布展期间刊登了巡展通知,对启动仪式进行专题报道,之后又进行事迹报道。通榆县广播电台也多次报道,介绍活动开展情况。通榆公共信息网、通榆党建网也多次信息宣传。
科技馆工作总结 篇六
上海立信会计学院的科技馆志愿者的暑期服务时间为20xx年7月27日至8月29日,除周一外,共有30天,每天35人次,总共1050人次,服务8000小时左右,切入点深 ,覆盖面广。
招募志愿者的工作,是从学期末开始进行的,分别从各个二级学院招募志愿者,以会长通知班长或者团支书,再由班长或者团支书通知各班同学,再把报名同学的名单交以分会长统计的方式。招募时要求告知必要的信息,包括基本信息,联系方式和参与志愿者服务的天数,而暂不需要具体的服务日期。招募工作很顺利,招募到了1050人次,和少量人次的候补。
之后排班次的工作,由于众多同学的暑期安排发生了变化,需要不断地征询和调整,因而也变得繁琐起来,期间,也有同学因为各种各样的原因变卦放弃或者调整服务天数,这更给我们的工作带来了前所未有的难度。虽然如此,但由于事先准备较为充分,安排了候补人员,且又有新志愿者的加入,确保了30天的排班表完整到位。7月27日,上海科技馆志愿者服务工作由此展开。
科技馆志愿者的工作十分简单,但正是这份简单,才确保游客更好地理解展馆内容和互动时的安全;科技馆志愿者的工作十分劳累,但正是这份劳累,才有了游客们了解科学知识后会心地一笑和畅快极至的互动游戏;科技馆志愿者的工作十分枯燥,但正是这份枯燥,才才有了科技馆井然有序的运作和游客们完美的游馆记忆。简单,劳累和枯燥都是很多同学参加志愿者工作之前始料未及的。但是大部分的同学还是勤勤恳恳地工作着,我们劳累并微笑着,当然也看到了游客们在科技馆里洋溢着的笑容。
服务期间,有部分同学生病了,也有部分同学连续服务几天再也难以坚持,这使我们的出勤率受到了一定程度的影响,也使得我们的志愿者服务管理变得困难了。推此及彼,出于更为翔实的考虑,我们应该在给游客带来快乐的同时,也更多地要在未来的科技馆志愿者工作中考虑到志愿者身体状况,做好后勤工作,并且更合理地排班次,因此,我们特意将每个志愿者的服务班次调整得较为分散,希望合理的休息可以为其带来更高质量的服务。当然在这次的志愿者服务中,我们也不乏尽职尽责的“铁人”,他们连续服务了很多天,每天早晨都能提前到达科技馆,准时下岗,从不抱怨,这样的精神值得大家学习。而有部分同学,在服务期间,也由于个人私事在一定程度上耽误到了科技馆的服务工作,这应当引起重视,也提醒着我们今后的招募工作需要更为审慎的选择。
8月29日,科技馆志愿者服务工作落下帷幕,成事不说,虽有小状况,但成果尚算完满。这让我们联想到一个集体,一个团队,需要携手合作,共同进步。这便如同是许多条涓涓小溪,没有融合,无法共同汇入大海,也就没有了海的澎湃,恰如“海纳百川”之意。密切配合,沟通交流,互相谅解,紧密协作是一个团队必不可少的精神。“我是来自上海立信会计学院的志愿者”这句话,让我备感自豪。我们的志愿者是一个团队,不是一个单独的人,我们应该一同为这个集体共尽心力,履行责任。