活动总结报告【优选6篇】

时间:2014-01-07 03:46:21
染雾
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活动总结报告 篇一

本次活动总结报告主要对某公司举办的“健康生活大使选拔活动”进行总结和评估,以及对活动过程中遇到的问题进行分析和改进方案的提出。

一、活动概况

该活动旨在通过选拔优秀的健康生活大使,传递健康生活理念,倡导健康生活方式。活动时间为一个月,共吸引了200名参赛者报名参与,最终选拔出10名优秀的健康生活大使。

二、活动亮点

1. 策划精细:活动前期,组织者充分了解目标群体的需求和兴趣,制定了符合参赛者喜好的活动内容和形式,提高了活动的吸引力和参与度。

2. 多样化的活动形式:活动涵盖了健身比赛、健康讲座、健康饮食制作等多个方面,使参赛者能够全面了解和体验健康生活的方方面面。

3. 专业的评审团队:活动邀请了健康专家、知名健身教练等专业人士组成评审团队,确保评选过程的公正性和专业性。

三、活动问题

1. 宣传不足:虽然活动在社交媒体上进行了广泛宣传,但仍有一部分目标群体没有得知活动信息,导致报名人数不够理想。

2. 参与度有待提高:活动过程中,一些参赛者的积极性不高,缺乏主动参与的意愿,导致活动氛围不够热烈。

四、改进方案

1. 加大宣传力度:下次活动前,应在更多的渠道进行宣传,如校园广播、户外广告牌等,提高活动知名度。

2. 设计更有吸引力的奖品:为了提高参赛者的积极性,可以在奖品设置上进行改进,增加一些具有吸引力的奖品,如健身器材、健康食品等。

3. 增加互动环节:在活动过程中增加一些互动环节,如抽奖、问答环节等,激发参赛者的参与热情,增强活动的趣味性和互动性。

五、总结

通过对该活动的总结和评估,我们认识到了活动中存在的问题,并提出了相应的改进方案。相信在下一次活动中,我们能够更好地吸引和激发参赛者的兴趣和参与度,使活动取得更好的效果。

活动总结报告 篇二

本次活动总结报告主要对某公司举办的“环保公益活动”进行总结和评估,以及对活动过程中取得的成果和不足进行分析和改进方案的提出。

一、活动概况

该活动旨在提高公众对环境保护的认识和参与度,以行动支持环境保护事业。活动时间为两周,共吸引了300名参与者参与,共清理了10个公园的垃圾。

二、活动亮点

1. 创新活动形式:活动采用“清洁公园行动”为主题,通过实地清理垃圾的方式,让参与者亲身感受到环境污染的现状,进一步激发他们的环保意识。

2. 合作共赢:活动邀请了当地环保组织和志愿者团队的合作,形成了强大的联合力量,共同推动活动的顺利进行。

3. 获得社会认可:活动得到了媒体的广泛报道和社会的高度认可,提高了公众对环境保护的关注度。

三、活动问题

1. 参与者动力不足:部分参与者参与活动的动力主要来自于活动的新鲜感,而非对环境保护的真正关注,导致他们对环境保护的长期参与度不高。

2. 活动宣传不够到位:活动宣传主要依赖社交媒体的传播,没有覆盖到所有潜在的目标群体,导致活动知名度不够高。

四、改进方案

1. 提高活动参与者的认知:通过活动前期的宣传和教育,向参与者传递更多关于环境保护的知识,提高他们的环境保护意识和参与动力。

2. 多渠道宣传:下次活动前,应在更多的渠道进行宣传,如电视、报纸等,以增加活动的曝光度和知名度。

3. 建立长期参与机制:除了举办一次性的活动,可以尝试建立长期的环保参与机制,如定期清洁公园活动,让参与者能够持续参与,形成良好的环保习惯。

五、总结

通过对该活动的总结和评估,我们认识到了活动中存在的问题,并提出了相应的改进方案。相信在下一次活动中,我们能够更好地鼓励和引导参与者的长期参与,推动环保事业的发展。

活动总结报告 篇三

  本学期5月份以来,我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。下面简要进行这个月的活动总结:

  一、领导关心,组织策划,学生会工作人员协作配合,积极互动。

  校领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动,顺利完成了前期准备工作,以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识,让学生了解更多的心理健康知识信息,能有效地面对现在,应对未来。

  二、活动总结,成效创新

  5月14日下午,我校在篮球场举行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成,分别为:心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味图片展示区。咨询区由专业的心理辅导老师主持,其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理图片区吸引了众多眼球,很多同学认真分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自己的美好愿望,将自己的真心话传达给自己和朋友,很好的激励自己,表达情感;也有很多同学乐于做心理测评,更好的了解自己的性格和气质类型,为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多,但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们积极参与,也有老师加入活动互动中。

  5月21日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展,通过此次团体辅导活动,促进彼此的交流沟通和了解,提高学生人际交往的能力,增进同学之间的友谊,形成团结互助,相互关心、友爱的校园氛围。通过自我探索,更好的认识自我、悦纳自我。

  5月28日高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动,有效的缓解了他们学习压力,放下思想包袱,轻松应对高考。

  5月24日,关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕,已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是不足之处就是有些班级上交材料不积极,以后工作中,我们需要注意考虑好时间安排。

  三、认真交流,总结表彰

  5月31日整个活动月开展完毕,对活动中做得比较好的进行了表扬,公示相关获奖情况,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。

  总之,在过去的一学期中,在学校领导的关心和支持下,我校的心理健康教育工作取得了很大的进步。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远,需要每一位教育工作者不懈努力,需要我们不断探索前进、积累经验,力争使我校的心理健康教育工作更有成效。

活动总结报告 篇四

  在“6.26”国际禁毒日来临之际,为进一步扩大禁毒宣传力度,推进禁毒人民战争,根据园林办事处综治办的统一部署,结合我科大社区实际情况,于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动,取得了很好的效果,下面做一下总结:

  首先在活动之前建立了活动领导小组,召开了专题会议,随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分,我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅,张贴了宣传画,在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语,营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视,亲自到现场宣传,社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份,社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等,并耐心的向居民群众答疑,使大家懂得了很多禁毒知识,增强了禁毒意识,更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传,不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力,使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传,不断创新工作形式,拓展宣传面,为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。

  通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围,达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。

活动总结报告 篇五

  岁月如梭,不知不觉中大三的生活也已结束,回想这三年来,发现参加的课外活动却很少,难得有机会能够参加暑期“三下乡”实践活动,我便满怀期待的报名参加了,也很庆幸的获得了这次机会。在学院领导的关怀下,在院团委的支持和院党组织的带领下,我们于八月八号到达了黔东南的岑巩县龙田镇,历时十天过后,这次暑期“三下乡”实践活动已完满结束。

  快乐的时光总是过的很快,从刚到龙田时的激动与喜悦到现在的怀念与不舍,十天的时间让我收获很多,有关于做事,也有关于做人。

  这次我们的工作并不是很辛苦,也并不困难。主要内容是协助龙田镇的人口信息进行核查,同时也要对人口的流动情况作出记录。根据工作的需要,我们每人去一个居民小组进行调查,缺少了和别人合作的机会。,略感遗憾,但是有失必有得,这样的话就更加的需要个人的能力,需要自己独立的思考,独立的去完成工作,这无疑对个人的能力提升是很有帮助的。这次活动中我共走访了五个居民小组,看到的情况也各异。有的小组相对发展要好很多,有的则还很落后,有的小组的干部工作很积极,也有小组的工作很不积极。对于发展较好的小组,村民的文化素质也相对较高,工作的展开也要容易的多。而那些仍较落后的小组则不能很好的展开工作,首先组长就不是很配合,然后村民对政策的了解程度也较差,可能是对于计划生育的恐惧,他们对我的工作并不怎么配合,只能是经过不断地解释,我才能完成我的工作。

  在我几天的走访工作中,我发现龙田镇存在的一些问题,这也是基层普遍存在的问题。比如,村民对政策的了解程度是远远不够的,像农村的低保,他们就还有疑惑,不清楚低保到底要什么条件?该怎么申请?而这一切几乎全部是由领导来决定的,所以也就存在了有些更应该得到的人却没有得到。这就涉及到农村存在的另一个问题,那就是组长的权利被放大。除此之外,基层干部的工作积极性并非很好,特别是那些达到四十岁以上的,他们在努力工作了一段时间过后,发现并没有什么显著的回报,年级也上来了,想要升迁也并没有太多机会,所以他们也就失去了往日工作的激情。

  我是学劳动与社会

保障的,以后也有机会到基层去工作的,这次的龙田所见给我做好了一定的思想准备,基层工作并不是很好做的。但是尽管如此,若有机会,我还是将希望能到基层去工作的,自己作为一名大学生,入党积极分子,我更应该将自己的所学用到需要的地方,而农村,更是需要知识的地方,这也是三下乡的主题之一,即“知识下乡”。

  回顾总得这次龙田之行,我发现还是有不少的遗憾,自己也有很多不足的地方,我必须重视,并在我以后的生活和工作中不断的思考与改进。

  一,在这次活动中,我只是将这次的工作当作是帮助政府完成,所以只是根据政府的需要去完成,而并非是自己的工作去完成。所以当我将人口信息核查完后就离开了,而且在和村民的谈话中也只是询问了有关人口信息的问题,对于他们其他的生活情况我却并不了解。像他们有什么想说的想做的,有什么困难,有什么困惑,有什么喜悦,我知道的太少。现在想想,这样的调查实在是在浪费一次宝贵的机会,一次了解基层情况的机会。所以,在我的生活中一定要多思考更多的方面,不管是做什么工作,一定要认真,全方位的去思考。

  二,对于这次的工作,我并没有及时的留下工作资料与记录。对于我现在的工作内容我仍记于心,但是对于一些重要的数据我却已记忆模糊。这些资料是宝贵的,对于我的学习是很有帮助的,但是我却没能保留下来。

  三,在这次实践活动中,我们共有27名同学参加,但是活动结束了,我能够叫的出名字的却只有十来个,而且其中还有一些是以前就认识的,所以我这次龙田之行的人际交往是很失败的。而有的同学却能和大多数的同学都关系融洽,这在我生活中是需要学习的,要主动的去和别人交流,主动去关心别人,必须先付出,才会有收获。

  虽然遗憾不少,但是收获也是巨大的,能够认识到自己的不足,才能够在生活在不断的改正。同时,我也体会到了思考的重要,在做人与做事中思考,就能够发现很多自己看不到的东西,自己的体会也就更多,收获也就更大。

  十天时间,我们留下了汗水,收获了欢笑,有过遗憾,也有收获。无论如何,这都是一次非常有意义的活动,使我们能够将自己所学用到实践,再由实践检验所学,让我们获得了宝贵的经验,使我们的实践能力和思想水平都得到了提升,将来能都为社会做出更大的贡献。

活动总结报告 篇六

  在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个暑假我没有选择自己所学的专业去实践,而是进行了有关饮食安全与饮食文化的社会实践,在实践的几天里我过得十分充实,此次实践我们学到了书本内学不到的东西,他让你开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。社会实践作为广大青年接触社会,了解社会的重要形式,对于我们青年学生的成长,成才有着极为重要的作用。

  这次实践我以“善用知识,增加社会经验”为宗旨,利用暑假参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少,对社会,对工作有了一定程度上的理解。真实受益匪浅。

  通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己的理论知识有用武之地,只学而不实践,那所学就等于零。

活动总结报告【优选6篇】

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