组织生活会发言材料全面【优质3篇】

时间:2015-05-09 07:15:37
染雾
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篇一:组织生活会发言材料全面

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我代表全体党员发言,就我们党支部的组织生活会进行汇报和总结。

首先,我要感谢各位领导对我们党支部工作的关心和支持,也要感谢全体党员在过去一段时间里的辛勤付出和积极参与。通过这次组织生活会,我们党支部进一步加强了党员之间的联系,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

在本次组织生活会中,我们重点围绕党支部的党风廉政建设和党员的思想政治教育展开了讨论。通过深入剖析和批评自身存在的问题,我们找到了许多不足之处,并提出了改进的具体措施。

首先,我们认识到党风廉政建设是党支部工作的重要内容,也是我们党员的基本要求。我们要坚守党的纪律,自觉遵守党的规定,严格要求自己,做到廉洁自律。同时,我们要加强对党员的监督,发挥好党内监督的作用,确保党支部的风清气正。

其次,我们要加强党员的思想政治教育。党员作为先锋模范,应当时刻保持充满激情的政治热情,坚定理想信念,增强党性修养。我们要注重学习党的理论知识,提高政治素质,不断提升自身的马克思主义水平和政治觉悟。

此外,我们还讨论了加强党员队伍建设的问题。我们认识到党员队伍的健康发展对于党支部的发展至关重要。我们要加强对入党积极分子的培养和引导,确保党员队伍的良性循环。同时,我们也要加强对党员的培训和教育,提高党员的组织纪律性和工作能力。

最后,我们还就下一步的工作进行了安排和部署。我们将进一步加强党支部的组织建设,完善党委制度,提高党支部的活力和凝聚力。同时,我们也将继续加强党员的思想政治教育,为党的事业贡献力量。

感谢大家的聆听!

篇二:组织生活会发言材料全面

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我代表全体党员发言,就我们党支部的组织生活会进行汇报和总结。

首先,我要感谢各位领导对我们党支部工作的关心和支持,也要感谢全体党员在过去一段时间里的辛勤付出和积极参与。通过这次组织生活会,我们党支部进一步加强了党员之间的联系,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

在本次组织生活会中,我们重点围绕党支部的党风廉政建设和党员的思想政治教育展开了讨论。通过深入剖析和批评自身存在的问题,我们找到了许多不足之处,并提出了改进的具体措施。

首先,我们认识到党风廉政建设是党支部工作的重要内容,也是我们党员的基本要求。我们要坚守党的纪律,自觉遵守党的规定,严格要求自己,做到廉洁自律。同时,我们要加强对党员的监督,发挥好党内监督的作用,确保党支部的风清气正。

其次,我们要加强党员的思想政治教育。党员作为先锋模范,应当时刻保持充满激情的政治热情,坚定理想信念,增强党性修养。我们要注重学习党的理论知识,提高政治素质,不断提升自身的马克思主义水平和政治觉悟。

此外,我们还讨论了加强党员队伍建设的问题。我们认识到党员队伍的健康发展对于党支部的发展至关重要。我们要加强对入党积极分子的培养和引导,确保党员队伍的良性循环。同时,我们也要加强党员的培训和教育,提高党员的组织纪律性和工作能力。

最后,我们还就下一步的工作进行了安排和部署。我们将进一步加强党支部的组织建设,完善党委制度,提高党支部的活力和凝聚力。同时,我们也将继续加强党员的思想政治教育,为党的事业贡献力量。

感谢大家的聆听!

组织生活会发言材料全面 篇三

召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求,认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,下面由小编为您整理出的是组织生活会发言材料,欢迎阅读。

组织生活会发言材料1

根据郑市政管党(2020)11号关于印发《郑州市市政工程管理处2020年度党支部组织生活会工作方案》的通知要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、《纪律处分条例》、《支部工作条例(试行)》,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足。结合本人自身思想和工作实际,认真查摆自身问题,深刻剖析问题原因,并提出整改措施,自查情况对照如下:

一、存在的主要问题

(一)认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习理解不够系统,不深入,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义的学习还浮于表面,特别是对新理论、新观点、新战略研究的还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为处领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件,深度挖掘分析,找准解决自身短板,迎头赶上做到还不到位。虽然制定了学习计划,但有时因工作忙为由,多数时候是上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么,或者是工作中用到哪部分才会学哪部分,多注重领导讲话,政策文件和业务知识的学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。二是政治理论学习抓的不紧,理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会,没有结合本身工作生活和学习实际,进行认真思考、深入剖析,在解剖方面不深入,学得不深、不透,存在蜡点水,浮于表面、流于形勢。三是能够树立“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在系统的认识层面,对他们的内在联系,对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。

(二)工作作风及发挥作用方面。

一是艰苦奋斗意识树的不牢。工作中一定程度上存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极、不主动,被动应付。三是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆面对的勇气,对碰到的矛盾和问题,有时候能推就推。

(三)自我要求方面。

整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但是剖析思想上的问題对作风建设认识不高,对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。

二、产生问题的原因

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因,通过分析,主要是以下几个方面的原因:

一是理论学习还不够深入,理论的清醒才能带来行动的自觉。正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距,体现在工作落实方面表现出从全局和大局考虑问题还不够多,对于自己主管工作,就事论事,全局性协作配合的机制还需完善。所以说,正因为理论学习、理解上的不足,造成思想认识上的模糊,从而造成行动上的差距。

二是党性修养还有欠缺,政治站位还需提高。一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低。而我在党性修养方面,在坚定马克思主义信仰、坚定对社会主义和共产去义信念方面还有欠缺,虽然是有着10多年党龄的老党员,有时放松了对自己的要求。对自身存在的问题还缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

三是创新意识跟不上新时代发展的要求。自己在90年代参加工作,工作经验相对丰富了但在过去工作中长期形成的一出思想意识和行为习惯,也影响着当前工作的开展。在定思路、做决策时往往会有旧的思想意识,住往还拘泥于询参照、找依据,怕出头、求稳怕乱,缺乏敢闯、敢试,敢为天下先的勇气和魄力。当前中国特色社会主义面进入了新时代,面对新形势、新任务、新问题、新要求,没有率先大胆打破常规,冲破陈旧观念的束缚,在抓班子、带队伍、推进工作上,创新工作思路、方法和举措的力度还不够大,方法还不够多。

四是担当精神与职责使命还有一定差距。身为行政一把手在急难险重工作面前、在困难挑战面前,都能够做到态度鲜明,步调一致,勇于负责,迎难而上。但平时在工作中仍然存在工作不够深入,调查研究不足等问题还不够。在坚持原则、担当作为、整风肃纪提升工作效能方面还需进一步加强领导,加大力度。

三、今后改进措施和努力方向

(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉就精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢修浪费,不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上、积极工作。

(三)要进一步保持清正康洁,增强拒腐防变能力。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。

(四)要进一步务实创新,增强工作实效,要坚持解放思想想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。

(五)要严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。通过深入学习贯彻党的十九大精神和“两学一做”教育活动以来,本人严格按照处党委的总体部署和安排,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,在工作和生活中要严格要求自我,充分发挥自我的主观能动性和创造性,为市政事业贡献微薄之力。正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公,甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。

以上对照检查情况,不妥之处恳请同志们批评指正。

组织生活会发言材料2

透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下方,我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、存在问题

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时光比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。

二、今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时光来学习、来提高自我的工作潜力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,透过一年来的工作和学习,自我在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自我成为一名优秀的基层党务工作者。

组织生活会发言材料3

近段时间,我根据群众线路教育活动的整体安排,就个人的作风建设状况进行了深进剖析,现发言以下,不妥的地方请同道们批评指正。

一、存在的主要题目

一是学习不够深进。真正投进学习的时间未几,没有挤时间学习,没有把中断的时间连接起来,没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,固然学了些政协理论和业务知识,但停留在表面的多,深进不够。对一些要熟读熟记的东西,花的时间未几,透过工作实践记住了一些知识要点,但记不住或记不清的东西还是很多。工作中,我深切地感遭到,由于理论知识不够丰富,积累未几,经常会感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

二是工作不够用心。

工作主动性还不够,多数时候是领导安排了甚么才往做甚么,工作的主动性、用心性、职责感还不是很强。本人能够熟悉到细致对机关工作的重要性,但由于不够细致、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。职责意识不强,完成工作任务局很多时候停留在做了上,对做得效果好不好、质量高不高,对怎样样更好地完成工作任务思考未几。

三是调研不够深进。

深进基层、深进群众不够,了解委员思想现状不够,发现题目、解决题目的潜力还不够强。固然平时与委员持续了必须的联系,但对如何发挥政协委员的作用思考不够,发现题目、分析题目、解决题目的思路还不是很明确。跟政协委员交朋友不够,对政协委员队伍建设存在的题目思考未几,解决题目的思路不开阔。

四是作风不够务实。

有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。二、产生题目的思想本源

存在的突出题目,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现是:

1、从熟悉上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定--义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。

2、从工作上讲,主要是对新时期政协工作的地位作用熟悉不够到位。长时间以来错误地以为,政协工作多是务虚工作,做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,作为政协机关干部,只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类熟悉,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种题目的重要思想本源。工作的主动性有了差距。

3、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的职责感不够紧急。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的标准。作为一位政协机关干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为政协工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的题目总以为是领导斟酌的事,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解未几,反映甚少。

三、努力方向

针对存在的题目和缘由,要认真贯彻--中纪委七次全会的讲话精神,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步潜力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆我党人政治本质。大力持续思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁,加强思想建设,坚定理想信念、坚守我党人精神家园,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治职责,切实加强理论学习,以理论上的苏醒、坚定,始终持续政治上的苏醒、坚定。要透过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。透过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断学习政治理论和其他相干的知识,努力使自己成为一位政协机关工作的行家内行。

二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,任什么时候候都要苏醒地熟悉得手中的权利来自人民,正确处理好权利与职责的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想题目、办事情、作决策,都要把群众放在心上,想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需,真正为人民鞠躬尽瘁。多深进基层、深进群众,问政于民、问需于民、问计于民,满腔热情地多办顺--得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求,不断畅通诉求渠道,切实做好化民怨、解民难的工作,妥善化解利益矛盾,认真纠正侵害群众利益的突出题目,依法维护群众的正当权益。

三是增强大局意识。牢固建立全县“一盘棋”的思想,把政协机关服务工作放在全县“五个-”建设的大局中往谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确熟悉和处理个人与组织、下级与上级的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度同一到大别山试验区、沿江开发会聚区建设的重大决策部署上来,努力服务和推动政协委员参与;双示范”活动。

四是增强职责意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化职责意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,切实做到在增进科学发展中创造佳绩,在维护社会和谐稳定中创造佳绩,在为人民群众谋利益中创造佳绩,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下负责的有机同一。培养严谨细致的工作作风,始终持续如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的职责感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是我党人处理利益题目的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为基层服务、为群众服务、为委员服务、为中心工作服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,用心深进基层、深进群众、深进实际,到困难多、题目多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出题目,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情、增长工作才华,在条件艰苦、环境复杂、矛盾和题目集中的地方承受锻炼,在推动科学发展、增进社会和谐的实践中建功立业。

六是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,既是对领导干部的基本要求,也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件条件。要身体力行,始终持续党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守《廉政准则》中“8个严禁、52个不准”的规定,严格落实县委“十条禁令”的要求,当好清廉的榜样,真正做到一身正气,两袖清风。深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进步防范廉政风险的潜力。总之,要以这次行将展开的群众线路教育活动为新契机,努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁,不断在强化党性修养上有新进步,在服务科学发展有新进步,在密切联系群众上有新成效,为党的事业发展不断作出新的更大贡献。

组织生活会发言材料4

在学习实践科学发展观活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对科学发展观的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。

一、对科学发展观的认识

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,让我深刻认识到:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。是对党的第三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义者关于发展的世界观和方法-论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。

二、个人存在的不足

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共-产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

4、有骄傲自满情绪,不能正确估价自己。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

三、今后的努力方向

1、加强学习,提高素质。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论,并联系实际努力改造自己的世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共-产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务潜力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

2、要坚持以人为本,以学生为本,并以此作为自己工作的重要依据;要及时更新知识,使知识水平不断增长、丰富和提高;要创新工作方法,在思考和处理问题时要有全局观念。

四、整改措施

1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习,向有经验的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,热爱学生,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影响和教育学生,使学生气质优雅,性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

3.用心探索新时代学生的心理状况,多方面学习有效调节学生心理的理论和方式,培养学生用心的人生态度,进取的拼搏精神,乐观向上的处世哲学,开朗大方的个性,宽广坦荡的胸怀,不畏艰难的韧性和耐力。

4.对在教育教学过程中发现的新状况及时与其他老师和家长进行交流、沟通,及时对新发现的现象进行合理的分析。对学生好的现象及时进行鼓励和科学的引导。对不良的行为和现象进行及时的阻止,并有针对性地、深入地分析原因,及时做出合理的解决。使学生的日常行为正常化、健康化。

总之,要成为一个科学发展的教师,就要站在贯彻落实党的教育方针的高度,用科学的发展观来指导和统领我们的教育教学工作,自觉地按照科学的发展观的基本要求,自检存在的不足,总结经验教训,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新潜力作为自己的首要任务,为全面建设和-谐社会带给智力支持与人材保证。这样我们的教育教学工作才会取得优异的成绩,我们的学生才会成为社会有用的人材,我们自身才能成为一个贴合时代发展的新型教师。

组织生活会发言材料5

透过第一阶段对科学发展观的集中学习,我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大好处,尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。我认识到,科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现,它的重要价值不仅仅仅体此刻指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上,我们如何更有效的学习、更加用心健康的生活,同样具有鲜明的指引作用。

科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的关键。六小教育教学的发展,务必透过也只能透过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的,我离开发展这个主题,否则就失去了好处们不能。

科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。要依靠群众推动社会主义物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位,自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设,实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹,推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走礼貌发展道路,保证永续发展。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验,是我们处理各方面矛盾和问题务必坚持的重大战略方针,也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾,我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系,才能协调好各方面的利益冲突,充分发挥人民的用心性、主动性、创造性,把社会事业不断推向前进。

透过对科学发展观的学习,我对今后如何研究教育教学、如何开展教育教育工作,有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题,主要表此刻:

一、对教育教学工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿,但对学生没有进行综合性的调查、研究。思路不清、方向不明、方法老化,缺乏必要的创新精神,年复一年,日复一日,只是走过去的老路,没有用科学发展的观点来对待。这就没有构成自己的教育教学风格和特色。

二、工作状态混沌。主要原因是在工作过程中,只一味想把班级的纪律和学习成绩抓好,并没有因材施教。结果精力没少投入,但是产出和实际效果并不理想。

以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题,当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以解决。

借助此次深入学习实践科学发展观活动,我打算着重做好以下两个方面的事情,并坚持下去,培养构成良好的个人工作、学习和生活习惯。

一、加强学习。在学习途径上,要向书本学、向新老教师学习,向外校的有经验的教师学习、积累方方面面的经验。拓展思维深度和广度。

二、深入研究工作。无论是教育工作还是教学工作,都要进行深入的研究。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,构成自己的风格和特色。

今后,我必须会按照科学发展的观点来抓好教育教学工作,让我的工作更上一个台阶。

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组织生活会发言材料全面【优质3篇】

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