幼儿教师个人工作总结(精简6篇)

时间:2016-04-06 05:14:34
染雾
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幼儿教师个人工作总结 篇一

在过去的一年里,作为一名幼儿教师,我经历了许多挑战和成长。通过反思和总结,我意识到自己在教学方法、学生关系和自我发展等方面取得了一些显著的进步。

首先,我在教学方法方面有了很大的提升。在过去的一年里,我积极探索各种教学方法,包括小组合作学习、游戏化教学和多媒体辅助教学等。通过不断尝试和调整,我发现每个孩子都有自己的学习方式和节奏,因此我努力提供多样化的教学方法,以满足每个孩子的学习需求。同时,我也加强了与家长的沟通,定期与他们交流孩子的学习情况和进展,以便更好地配合家庭教育。

其次,我在与学生建立关系方面取得了一些突破。我意识到每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的背景、兴趣和能力。为了更好地了解他们,我主动与他们交流,关注他们的情感需求,尊重他们的个人差异。通过与孩子们建立良好的关系,我发现他们更愿意与我合作,积极参与课堂活动,并取得了更好的学习成果。

最后,我也注重自我发展,不断提升自己的教育专业知识和技能。我积极参加各种教育培训和研讨会,了解最新的教育理论和实践。同时,我也加强了自己的反思能力,通过观察和评估自己的教学效果,不断调整和改进自己的教学方法。此外,我还积极参与学校的教研活动,与其他教师分享经验和交流教学心得,从中获得了很多启发和帮助。

总的来说,过去一年的工作经历让我有机会不断成长和进步。我在教学方法、学生关系和自我发展等方面都取得了一定的成绩。然而,我也意识到还有很多需要改进的地方,比如更加注重个别化教学,更加了解每个孩子的特点和需求。我相信通过不断学习和努力,我将能够成为一名更好的幼儿教师,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿教师个人工作总结 篇二

在过去的一年里,我作为一名幼儿教师,经历了许多挑战和机遇,通过不断努力和学习,我在教学、管理和个人成长等方面取得了一些积极的成果。

首先,在教学方面,我不断探索和尝试新的教学方法和教学资源,以提高教学质量和效果。我注重培养幼儿的学习兴趣和动手能力,通过游戏化教学和多媒体辅助教学等方式,使幼儿能够主动参与课堂活动,积极探索和发现。同时,我也注重培养幼儿的社交能力和合作精神,通过小组合作学习和团队活动,让幼儿学会与他人合作和分享,培养他们的团队意识和集体荣誉感。

其次,在管理方面,我注重班级的规范和秩序。我制定了一套明确的班级管理制度和规范,包括作业要求、课堂纪律和行为规范等。我与学生和家长进行了充分的沟通和协商,让他们了解并遵守相关规定。通过这些措施,班级的纪律和秩序得到了有效维护,学生的学习积极性和效果也得到了提高。

最后,在个人成长方面,我注重自我反思和学习。我定期与同事交流和分享教学经验,从中获得启发和帮助。同时,我也积极参加各种教育培训和研讨会,了解最新的教育理论和实践,提高自己的教育专业知识和技能。我还积极参与学校的教研活动,与其他教师一起探讨教学问题和解决方案,共同提高教学水平。

总的来说,过去一年的工作让我有机会不断成长和进步。我在教学、管理和个人成长等方面都取得了一定的成绩。然而,我也意识到还有很多需要改进和提高的地方,比如更加注重个别化教学,更加关注幼儿的情感需求。我相信通过不断学习和努力,我将能够成为一名更好的幼儿教师,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿教师个人工作总结 篇三

20__,一个吉祥的数字,中国人民的百年梦想终于在这一刻实现了!在奥运精神的鼓励下,我们又度过了一个难忘的春夏秋冬……

一、政治思想

一月南疆的雪灾,三月拉萨的叛乱,五月汶川大地震,无一不牵动亿万人民的心。在党的精明领导下,我们排千险除万难,万众一心,众志诚成,度过了一个又一个困难。没有强大的国家,没有党中央的领导,哪有我们幸福的生活!在工作中,时刻以党章和纲要为核心,团结友爱,一切均以大局为重,个人利益服从集体利益,认真工作,让自己的生活更充实!

二、教育教学

在新学年里,我根据主题活动,对环境进行了重新布置。将主题墙布置成一幅生动形象的交通图,让幼儿切身体会到,应该注意哪些交通事项,养成文明过马路的习惯。在这一学年里,我们还组织的了家长开放日活动,让家长通过观看半日活动,了解孩子在园的生活作息、学习方式。许多家长在活动后,都表示把孩子交给我们,他们很放心。

三、卫生保健

幼儿园里,卫生保健很重要,它关系到幼儿的身心健康是否全面发展,因此,做好消毒工作是重中之重,坚持认真填写各种表格,把工作做到最细,为幼儿创造更好的环境,使他们养成良好的卫生

习惯。

四、家长工作

我们的每次活动都离不开家长的支持,以至于有的老师说:“你们的家长真好啊,什么工作都支持你们,真羡慕!”对家长得感谢,千言万语、万语千言都无法表达,只有把它化为行动,更尽心地做好每一项工作。

五、安全方面

由于着重抓了常规教育,所以本年度没有发生安全事故,平稳地度过了08年。安全工作不能放松,应常抓不懈,丝毫不能怠慢,确保幼儿无意外发生。

六、自身素质

俗话说,活到老学到老,这话一点不假。在年轻人身上我学到了坚强、自信、挑战和快乐;大专考试全部合格,我想更高的要求在向我招手,做一个博学多才的人。

七、今后方向

身体是工作的本钱,没有强健的身体,良好的心态,就不能全身心投入到工作中,今后,加强体育锻炼,使自己永远有朝气,一切就都ok了!明年再相会!

幼儿教师个人工作总结 篇四

当全世界都在呼唤阳光的灿烂,呼唤雨露的甘甜,呼唤空气的清新这一刻,我们洛社实验幼儿园的全体师生也加入了这一行列。一天,一个孩子来问我:什么叫绿色冰箱,它是绿颜色的吗?没想到,她这一问,旁边有几个小朋友也凑上来了:"绿色冰箱才不是绿颜色冰箱,好像它能保护环境","妈妈告诉我,我家的电脑还是绿色电脑呢。……"在孩子们七嘴八舌中,我意识到:保护环境不能仅仅停留在"不乱扔垃圾,不破坏树木"等这一水平上了,因为随着经济的发展,生活方式的多样化,孩子感知的空间越来越广阔了,他们接受外界信息的能力已越来越强。

眼下"时尚绿色",孩子们对"绿色"话题有一种想了解,想探究的愿望,促使我设计了绿色风行这一活动,以激起幼儿对绿色环保有一种关注,亲近的兴趣,有探究的欲望,有大胆的、积极的态度。

在这一活动中,我把目标定为:说说中国环境保护徽及一些绿色环保趣事;积极探索保护环境的方法,并愿意与同伴交流;激发热爱大自然,珍爱生命的情感,形成初步的环保意识。

为了有效地开展活动,事先我一方面发动家长和幼儿一起搜索有关环境保护的图书、图片、宣传画、标志、VCD等,另一方面我和幼儿一起在教室及走廊内布置相应的教学环境,让墙壁"活"起来,让墙壁会"说话",同还了制作多媒体课件。

活动一开始,我由"绿色奥运"引出话题。当时我国恰逢申奥成功,2008年的奥运会将在我国北京召开,为此北京提出了"绿色奥运"这一主题。接着幼儿通过画面了解到"绿色奥运"的提出其实更加说明了中国要进一步来大力保护环境。究竟如何来"保护环境、爱护家园"?小朋友都把自己收集到的信息、资料向同伴介绍。如知道每年3月22日是"世界水日",认识"中国环境保护徽"的名称及图案的大概意思,知道一些"绿色食品"等等。而幼儿这些知识的来源都是他们从父母、从书本及电视画面中活动获得的。最后幼儿还了解了绿色环保工程,并根据自己的经验来创编了绿色环保广告语,虽然广告词不是很规范,很浓缩,但这是孩子的心声,是孩子的期望。

活动后,我对这一活动进行了反思,我觉得这一活动是源于孩子生活,又高于孩子生活的一个活动,它拓展了幼儿的教学内容,使幼儿园教材外延扩大了,以有更多的学习信息与学习材料供幼儿选择,从而满足幼儿不同层次的学习需要。它也吻合了新纲要中所指出的:活动内容的选择既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。

同时活动环境情景化、自主化。活动酝酿中,我和幼儿共同创设了"美丽的家园、拯救地球、行动起来"等一系列环境,使幼儿身临其境,为幼儿创编绿色环保广告语,提供了素材,埋下了伏笔。活动过程中,我引导幼儿自主取放材料,自主交流讨论,自主构思联想,自主创编。从而使幼儿获得了主动控索,体验成功的满足感,有效地促进了幼儿主动活动与充分发展。

从这个活动中我们看到幼儿环保教育的内容很广泛,如何来组织进行,让幼儿逐步形成环保意识是关键,也是一项长期内容,只有细水长流,方能见效。

幼儿教师个人工作总结 篇五

一、政治思想方面

作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、工作方面

备课:

我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

上课

要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。

复习

要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

课后评析

在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。

常规培养

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。

如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿熟练后,我们开展了“我光荣,我是小小值日生”活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有意识

(2)课堂常规:

在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学古诗”,“才艺大比拼”,“开心阅读”,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经验,勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。

在此方面,班主任王老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。

为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

幼儿教师个人工作总结 篇六

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。

现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。下雨天利用每天晨段的时间,组织丰富多彩区域活动或者微运动,有计划地锻炼各种基本动作,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以幼儿园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。

我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

四、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿教师个人工作总结(精简6篇)

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