初中社会实践活动报告【通用6篇】

时间:2013-01-04 03:20:22
染雾
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初中社会实践活动报告 篇一

我校组织了一次精彩的社会实践活动,让我们初中生们有机会亲身感受社会的多样性和复杂性。本次活动的主题是“了解农村发展”,让我们走出校园,走进农村,了解农民的辛勤付出和农村发展的现状。

在这次实践活动中,我们参观了附近的一个农村,与农民们进行了面对面的交流。一到农村,我们就被农民们的热情所感染。他们带领我们参观了自己的农田,并向我们介绍了种植的一些常见作物,如水稻、小麦和玉米。通过亲自体验耕种土地的过程,我们深刻感受到了农民们的辛勤劳作和不易。他们告诉我们,农田是他们的生活来源,也是他们对家乡的热爱和依恋。

除了参观农田,我们还参观了一个农村合作社。在合作社里,我们了解到农民们通过合作社的方式,共同经营农田,实现了资源的共享和效益的最大化。通过合作社,农民们不仅能够减轻劳动负担,还能够获得更多的技术支持和市场信息。这让我们意识到,在现代社会中,农民的生活不再是孤立的,他们也能够通过合作实现自己的发展。

在这次实践活动中,我们还参观了一个农村学校。与城市的学校相比,农村学校的条件确实有所欠缺。然而,我们看到了农村孩子们坚韧的学习态度和积极向上的精神。他们告诉我们,虽然环境不如城市优越,但他们仍然努力学习,希望通过知识改变自己的命运。这让我们深刻认识到,教育的重要性,并对农村孩子们的坚持和努力表示敬佩。

通过这次社会实践活动,我们不仅了解了农民的辛勤付出和农村发展的现状,更加深刻地认识到了自己的幸运和责任。我们决心要珍惜学习机会,为实现自己的梦想努力奋斗。同时,我们也希望能够为农村的发展做出自己的贡献,让农民们过上更好的生活。

初中社会实践活动报告 篇二

在这次初中社会实践活动中,我们选择了一个城市社区作为参观的目标,主题是“关注社区建设”。通过这次活动,我们了解到了社区的重要性和社区建设的不易。

参观社区的过程中,我们发现社区是一个充满活力的地方。社区里有各种各样的设施和服务,如学校、医院、超市和公园。这些设施为社区居民提供了便利和舒适的生活环境。我们还了解到,社区是一个互助和协作的集体,居民们相互关心和支持,形成了一个温暖的大家庭。这让我们深刻认识到,社区的建设离不开每个人的共同努力和参与。

除了了解社区的设施和氛围,我们还参观了社区工作站。社区工作站是社区居民的服务中心,提供各种服务和咨询。我们看到了社区工作人员的辛勤工作和热情服务,让我们体会到了社区工作者的责任和辛苦。他们告诉我们,社区工作是一项需要细致入微和耐心的工作,因为每个居民都有自己的需求和问题。通过参观社区工作站,我们更加深刻地认识到了社区建设的重要性,也对社区工作者表示了敬佩和感谢。

通过这次实践活动,我们不仅了解了社区的重要性和社区建设的不易,还明白了自己是社区的一份子,应该为社区的发展贡献自己的力量。我们决心要积极参与社区建设,关心社区居民的需求,为社区的发展贡献自己的智慧和力量。同时,我们也希望能够借此机会,提高自己的社会责任感和团队合作能力,为将来的发展打下坚实的基础。

初中社会实践活动报告 篇三

我们在学校的日子里,大部分的时间都是沉溺于学习当中,加上我们现在年纪还比较小,能力还不足的原因,很少有机会去社会上历练一番。但是这次学校组织了一次社会实践,让我们在假期里,找到一份可以进行实践的事情,然后自己在其中体会实践的感受。然而在这一次社会实践当中,我找到了自己更多的优点,从而也认识到了自己的缺点。这我进入初中以来的第一次社会实践,在意义上是非常有价值的,所以我想好好的总结一下我在这次实践中的表现,希望能够给我带来一些启发,更好的去走接下来的道路。

随着假期的到来,我很快为自己准备好了实践的方向,那就是帮我的妈妈在店里卖东西。我们家在街上开了一家便利店,平时妈妈一个人忙起来比较辛苦,我想要帮忙,她也总是拒绝,总是让我好好学习。这次我正好有理由帮助妈妈工作了,和妈妈说了学校发布给我们的任务之后,没想到妈妈非常的配合,我也没有想到那一天妈妈竟然把店子全部交给了我。这让我感到压力很大,妈妈说既然想真正的体验一遍实践的感受,那就要全心全意的去做这一样事情,这才能锻炼到我。听了妈妈的话,我也开启了自己进行社会实践的第一天了。

早晨的时候打开店门,给店里好好的清扫了一遍,还没打扫完,就有人进来买东西了,我立马回到收银台,笑着面对这名顾客。顾客看到是我,有点诧异,问我妈妈为什么没有来,我说妈妈今天休息,我来值班。顾客笑了,我也跟着笑了,顾客后来还连着夸我是一个小大人了,我也跟着妈妈教给我的方式,为这名顾客结了账。第一天的第一笔交易就这样达成了。我感到了前所未有的满足感,这是一种成就感,也是一种极为兴奋的愉悦感。

后来,我一直这样稳妥的进行了自己的工作,但是其中我也犯了好几个错,比如顾客需要什么的时候我找不到,比如顾客结账的时候我有时候也会粗心,犯这些问题的主要原因是没有做好前期的准备,自己可能也还是没有太认真,所以才会出现马虎,失误的情况。后来妈妈来店里看到我的时候,欣慰的笑了起来,也连着夸我真的是一个小大人了。在这一次社会实践当中,我真的收获了太多,精神上和行为上都有了很大的成长,对学习也有了另外一种思考,感谢这一次经历,也感谢妈妈的支持,感谢学校的鼓励!

初中社会实践活动报告 篇四

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

初中社会实践活动报告 篇五

暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过暑假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。暑假期间,学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。

放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!

据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。

调查小组应邀请乘坐公共汽车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的。他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。调查小组还到当地的敬老院询问老人,了解了当地的一些风俗,增加了社会阅历。

这次假期实践以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

初中社会实践活动报告 篇六

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

我们现在已经是初中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

初中社会实践活动报告【通用6篇】

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