学校个人工作汇报 篇一
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是XXX,来自XX年级XX班。今天,我非常荣幸能够在这里向大家汇报我在学校个人工作方面所做的努力和取得的成果。
在过去的一学期中,我主要在三个方面进行了工作:学业上的努力、社团活动的参与和学风建设的推动。
首先,在学业方面,我努力提高自己的学习成绩。我每天按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论,并且主动向老师请教不懂的问题。通过这些努力,我取得了显著的进步。我的考试成绩得到了明显提高,尤其是在数学和英语方面,我的成绩超过了班级平均水平。同时,我也注意培养自己的学习方法和技巧,例如制定学习计划、总结笔记、做题技巧等。这些方法和技巧使我能够更高效地学习和掌握知识。
其次,我积极参与了学校的社团活动。我加入了学校的艺术团队,参与了多次校内外的演出和比赛。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的艺术才能,还培养了团队合作意识和组织能力。在一次校园音乐会上,我担任了指挥的角色,成功地带领乐团完成了一首曲目,并获得了校级奖项。这次经历让我更加自信和勇敢,也为自己的未来发展打下了良好的基础。
最后,我积极参与学校的学风建设工作。我担任了班级的学习委员,负责组织班级的学习活动和学习资源的共享。我组织了小组学习讨论会和学科竞赛,帮助同学们相互学习和提高。同时,我也积极参与了学校的学风建设活动,例如参加学习方法讲座和学习团队的培训。通过这些活动,我不仅提高了自己的学习能力,还影响了周围的同学,帮助他们树立正确的学习态度和方法。
通过这些努力和参与,我感到自己在学校个人工作方面取得了一定的成果。但是,我也意识到自己还有许多不足之处,例如在时间管理和自我激励方面还需要进一步提高。因此,我会继续努力,不断学习和成长,为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家的聆听!
学校个人工作汇报 篇二
尊敬的领导、老师们:
大家好!我是XXX,来自XX年级XX班。非常荣幸能够在这里向大家汇报我在学校个人工作方面所做的努力和取得的成果。
在过去的一学期中,我主要在三个方面进行了工作:学术研究的深入、社会实践的参与和学生会工作的推进。
首先,在学术研究方面,我积极参加学校组织的科研项目和学术交流活动。我加入了学校的科研团队,参与了一项关于环境保护的研究项目。通过对相关文献的查阅和实地调研,我深入了解了环境问题的现状和解决方法。我还在学术交流会上做了一次报告,介绍了自己的研究成果和心得体会。这次经历不仅提高了我的学术水平,还培养了我的表达能力和团队合作意识。
其次,我积极参与了学校组织的社会实践活动。我报名参加了一次社区志愿者活动,帮助社区老人打扫卫生和购物。通过这次活动,我了解了社区的需求和困难,也认识到了自己的责任和使命。我还参加了一次环保公益活动,与志愿者一起清理河流垃圾和宣传环保知识。通过这些实践活动,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了对社会问题的关注和解决能力。
最后,我积极参与了学生会的工作。我担任了学生会的宣传部长,负责组织和策划学生会的宣传活动。我设计了海报、制作了宣传视频,并且组织了一次学生会的文艺晚会。通过这些工作,我提高了自己的组织能力和创意思维,也培养了团队合作和沟通能力。同时,我也积极参与了学生会的讨论和决策过程,为学校的发展和学生的利益发声。
通过这些努力和参与,我感到自己在学校个人工作方面取得了一定的成果。但是,我也意识到自己还有许多不足之处,例如在领导能力和时间管理方面还需要进一步提高。因此,我会继续努力,不断学习和成长,为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家的聆听!
学校个人工作汇报 篇三
一、加强教研,创新有为,进步业务素质
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断进步业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的进步。
为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。
二、依托语文综合实践活动教学,进步学生的知识积累
本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,天天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的爱好。
为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。
三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的熟悉
本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我以为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面把握为条件。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。
抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所把握并灵活运用。留意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。
教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养爱好,激发好奇心和求知欲。我们使学天生为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现题目,提出题目和解决题目。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。
总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了进步。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。
学校个人工作汇报 篇四
一个学期以来,我能按照自我制定的德育工作计划进行工作,注意自我的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情景总结如下:
1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。
2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自我的教学水平,使自我能更加适应日益发展的教育势。
4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自我对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。经过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情景。为灾区群众进取捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,经过学习统一思想,进一步明确自我的义务和法律职责,不断提高对自我肩负特殊使命的认识。
7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。
另外,我能遵守学校的各项规章制度,进取参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,职责心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面,我除了经过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、资料和实施方法外,还经过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情景,帮忙家长构成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。
总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的构成方面已取得较大提高。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。
学校个人工作汇报 篇五
时间飞逝,转眼一学期就过完了,经过了一个学期的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自己肩上所承担的责任,通过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学期的总结。
一、工作总结
(一)迎新总结
在迎新工作的整个过程中,宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作,以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生,宣传部成员都以饱满的热情迎接新生,传递正能量。
虽然本次迎新时间很短暂,但让我深深的体会到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工内容开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。
(二)运动会总结
宣传部这次的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们积极投稿。上交到学校的稿件共被广播了5篇。整个运动会在全体的努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。
(三)征文工作总结
本学期宣传部承办了四次征文活动:“我心中的好书”主题征文活动、“喜看家乡新变化”主题征文活动、“我和科技有约”主题征文活动、“一面旗帜,一站航灯——我心中的班导师”主题征文活动。征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。
通过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和能力,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。
二、上交稿件情况
(一)学生工作简报
宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。
(二)稿件
宣传部不仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分内容也进行编纂。以下是宣传部这学期报导的部分稿件:
新生入学教育报告会·运动会稿件·入党启蒙教育·学习经验交流会·主持歌唱大赛·全委会·辩论赛·观摩团会·迎新晚会
三、部门建设
宣传部实行一周一次例会,例会内容主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。
在培养写作能力的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。
总之,一学期的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。
学校个人工作汇报 篇六
一、管理工作
一个优秀的班级离不开优秀的的班干部,自己所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,管理好班级其实不是全部靠我自己,更多的是学生,毕竟不能够一直守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会经常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是希望每个班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自己的职责,精确到位。
在管理好班级方面我一直本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自己行为也不会经常要去说,更多的是自己的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应该为自己班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。
二、关注学生思想心理健康
一直一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应该时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,而且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情况及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。
三、关于贫困生
这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮助,助学金的评选也优先考虑贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一起参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。