幼儿园中班月份工作总结大全【精简6篇】

时间:2016-02-02 09:42:33
染雾
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幼儿园中班月份工作总结大全 篇一

近一个月来,我们中班的教学工作取得了一系列的成绩,为了总结这段时间的工作,进一步完善教学方案,提高教学效果,特进行了一次工作总结。

在教学内容方面,我们注重培养幼儿的综合能力,通过灵活的教学方法和丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,开拓他们的思维。我们紧紧围绕语言、数学、科学、艺术等领域展开教学,让幼儿全面发展。在语言教学方面,我们注重培养幼儿的听说能力,通过游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言。在数学教学方面,我们注重培养幼儿的数理思维能力,通过实物、游戏等形式,让幼儿在实际操作中学习数学知识。在科学教学方面,我们注重培养幼儿的观察和探索能力,通过实验、观察、探究等形式,让幼儿主动参与科学活动。在艺术教学方面,我们注重培养幼儿的审美能力,通过绘画、手工、音乐等形式,让幼儿尽情发挥创造力,享受艺术的乐趣。

在教学方法方面,我们注重个性化教学,根据每个幼儿的特点和需求,采取不同的教学方法,让每个幼儿都能得到适合自己的教育。我们注重情境教学,通过创设情境,让幼儿在真实的环境中学习。我们注重启发式教学,通过启发幼儿的思维,引导幼儿主动探索和学习。我们注重游戏教学,通过游戏的形式,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

在教学活动方面,我们注重多样性教学活动,通过丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习效果。我们注重集体活动,通过集体活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。我们注重个别活动,通过个别活动,满足每个幼儿的需求,促进他们的个体发展。

通过这一个月的教学工作总结,我们发现了一些问题和不足之处,比如有些幼儿在语言表达方面还存在困难,有些幼儿在数学运算方面还存在困难,有些幼儿在科学实验方面还存在困难。针对这些问题,我们将进一步优化教学方案,加强个别辅导,帮助幼儿克服困难,取得更好的学习效果。

总之,这一个月来,我们中班的教学工作取得了一系列的成绩,通过灵活的教学方法和丰富多样的教学活动,我们激发了幼儿的学习兴趣,开拓了他们的思维,培养了他们的综合能力。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,我们将进一步完善教学方案,加强个别辅导,帮助幼儿克服困难,取得更好的学习效果。

幼儿园中班月份工作总结大全 篇二

这一个月来,我们中班的教学工作取得了令人满意的成绩,为了总结这段时间的工作,进一步改进教学方法,提高教学效果,特进行了一次工作总结。

在教学内容方面,我们注重培养幼儿的基础能力,通过系统的教学计划,有针对性地进行各项教学内容的讲解和训练。我们注重语言教学,通过丰富多样的故事、歌曲、游戏等活动,让幼儿在愉快的氛围中学习语言,提高他们的听说能力。我们注重数学教学,通过实物、游戏等形式,让幼儿在实际操作中学习数学知识,提高他们的数理思维能力。我们注重科学教学,通过观察、实验等形式,让幼儿主动参与科学活动,培养他们的观察和探索能力。我们注重艺术教学,通过绘画、手工、音乐等形式,让幼儿发挥创造力,享受艺术的乐趣,培养他们的审美能力。

在教学方法方面,我们注重因材施教,根据每个幼儿的特点和需求,采取不同的教学方法,让每个幼儿都能得到个性化的教育。我们注重情境教学,通过创设情境,让幼儿在真实的环境中学习。我们注重启发式教学,通过启发幼儿的思维,引导他们主动探索和学习。我们注重游戏教学,通过游戏的形式,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

在教学活动方面,我们注重多样性教学活动,通过各种形式的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习效果。我们注重集体活动,通过集体活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。我们注重个别活动,通过个别活动,满足每个幼儿的需求,促进他们的个体发展。

通过这一个月的教学工作总结,我们发现了一些问题和不足之处,比如有些幼儿在语言表达方面还存在困难,有些幼儿在数学运算方面还存在困难,有些幼儿在科学实验方面还存在困难。针对这些问题,我们将进一步完善教学方案,加强个别辅导,帮助幼儿克服困难,取得更好的学习效果。

总之,这一个月来,我们中班的教学工作取得了令人满意的成绩,通过系统的教学计划和有针对性的教学内容,我们培养了幼儿的基础能力,提高了他们的综合素质。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,我们将进一步改进教学方法,加强个别辅导,帮助幼儿克服困难,取得更好的学习效果。

幼儿园中班月份工作总结大全 篇三

五月是繁忙的一个月,本月中我们实施了主题活动《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》的主题教育活动。在《小鬼显身手》这一主题活动中,我们引领孩子进入成人世界,模仿成人的劳动过程。启发孩子自己动手制作与绘画“糕点”与“房屋建筑”等。为孩子的主动发展创造良机。还利用“区域活动”、“角色游戏”的时间来锻炼,未来劳动者的素质在这种模仿的过程中孕育形成。而《弯弯绕绕》这一主题活动从引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣的去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。如通过香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、小小的弹簧……这些物体,让孩子们充分认识弯绕既是许多物体的自然形态,又凝聚着人们的刻意创造。通过这一主题的各种活动,提高了孩子们探索事物的兴趣以及观察事物的方法,并引发他们去想象和创造。

本月中我园开展了科技节活动,为了让幼儿积极地参与到活动中来,我们发动家长配合我们的工作,让家长共同参与进来。如在科技节的开幕式前我们请家长事先在爱心纸上为幼儿写下自己的愿望,让幼儿在开幕式时能贴在气球上放飞自己的梦想;请家长来园为幼儿介绍种植的方法;请家长与孩子一起制作航海和航模……结合科技节与庆祝“六一”活动的即将开展,我们事先又为幼儿做好了各种准备工作。除此,我们还辅导幼儿用废旧材料制作环保时装,使他们个个成为可爱的环保小天使!

另外,为进一步提高幼儿的安全意识,我们在5月13日下午与幼儿一起进行了地震逃生疏散演练。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子旁边、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。幼儿从教室撤离到操场只用了5分钟。通过这次演练活动,大大增强了幼儿的安全知识,大大提高了幼儿的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

幼儿园中班月份工作总结大全 篇四

现将中班年级组二、三月份工作总结如下:

一、2、3月原定计划:

1.开展“正月里”活动,布置寒假作业墙。

2.加强各班常规培养。

3.家长会(主班主持)。

4.开展“三八”“植树节”活动。

5.早操评比。

6.开展“超市之旅”。

7.制作晨间玩具。

调整的活动:

1.“三八”幼儿制作了立体贺卡。

2.“植树节”认养幼儿园小树活动。

3.年级组商讨童话剧备课。

4.配合马老师《我家是动物园》完成环境的丰富。

5、增添了年级组亲子游活动《珍珠泉》。

6、指导各班完成情趣周记。

二、常规检查:

课后的检查:本月老师都能按时完成备课、认真准备上课的材料。本月进行的主题是《我的家,你的家》,各班都能按到课时完成相应的问卷调查,作业单等。

三、年级组大型活动细节:

“三八”关爱妈妈:制作了立体贺卡。

“植树节”保护地球:认养幼儿园的树木。

亲子游《珍珠泉》:踏青,环保。

四、各班开展的活动:

中一班:家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

中二班:家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

五、4月的月计划

1.开展“童话读书节”启动仪式。

2.中班年级组家长课堂“做披萨”。

3.各班开展童话剧活动。

4.收集六一表演的素材。

幼儿园中班月份工作总结大全 篇五

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极

参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实内容,激发兴趣。

幼儿园中班月份工作总结大全 篇六

五月是个舒适的月份,没有一月的寒冷,没有八月的炎热,我们和孩子们一起送走了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学

我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段,扩大孩子对成人劳动的认识范围,萌发孩子们对劳动工作者的敬爱之情。

在主题“弯弯绕绕”中,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。

在“六一”儿童节到来之际,月底我们开展亲子半日活动,请爸爸妈妈来到幼儿园,和我们一起快乐的游戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等,家长深入了解孩子的学习情况;通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”,增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了《指南》宣传和《禁烟》宣传讲座,让家长了解指南精神,知道吸烟的危害,配合幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动,家长欣赏了孩子们亲手画的画,有蜡笔画、线描画、水粉画等,感受孩子的进步与成长。

二、卫生保健

我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有两位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

结合“5.12”汶川地震纪念日,我们开展抗震自救演练活动,提高幼儿遇险自救的能力。我们开展了健康教育活动:“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”,不仅使幼儿了解到一些营养知识,知道珍惜饭菜,多吃饭菜有营养,还知道怎样保护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“模仿的安全”安全教育活动,增加幼儿安全乘坐、使用电梯的知识,知道危险动作不可以模仿,提高了幼儿的自我保护能力。另外我们在第二十七个世界无烟日来临之际,5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动,老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

三、家长工作

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议,使家长对幼儿园的各项工作有了一定的了解,在“六一”即将来临实际,我们邀请家长代表与我们共同商议“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动,在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表,让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

四、常规培养

本月我们重点培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓励法、小红花奖励法,大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。

五、班级特色

本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

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