染雾学校履职考核工作总结 篇一
在过去的一年中，我们学校的履职考核工作取得了令人满意的成绩。通过对教职工的履职情况进行全面评估，我们不仅能够发现问题，还能够及时采取措施解决问题，提高学校的教育质量和管理水平。
首先，我们建立了一个科学合理的绩效考核体系。该体系以教师的教学质量、科研成果、教育教学改革和师德师风等方面为考核指标，确保了考核的全面性和公正性。同时，我们还注重考核的定期性，每学年末都会对教师进行一次全面的考核评估，以便及时了解教师的履职情况。
其次，我们加强了对教师的培训和指导。通过定期组织教师培训，我们帮助教师提高教学技能，更新教育理念，提高教学质量。同时，我们还为教师提供了指导和支持，帮助他们解决在教学过程中遇到的问题。这些举措不仅能够提高教师的教学水平，也能够提高学校的整体教育质量。
另外，我们还注重对教师的激励和奖惩机制。通过设立优秀教师奖、优秀班主任奖等奖项，我们激励教师积极履职，提高工作质量。同时，对于工作不力的教师，我们也会采取相应的惩罚措施，以促使他们改进工作。这样的机制能够激发教师的工作热情，提高他们的工作积极性。
最后，我们还注重了家长的参与和反馈。通过定期与家长进行沟通，我们了解到了家长对教师履职情况的评价和建议。这些反馈能够帮助我们更好地了解教师的履职情况，及时发现问题并解决问题。
总的来说，我们学校在履职考核工作方面取得了显著的成绩。通过科学合理的考核体系、教师的培训和指导、激励和奖惩机制以及家长的参与和反馈，我们不仅提高了教师的工作积极性和教学质量，也提高了学校的整体教育质量和管理水平。我们相信，在今后的工作中，我们会不断完善履职考核工作，为学校的发展做出更大的贡献。
学校履职考核工作总结 篇二
过去一年，学校履职考核工作在全体教职工的共同努力下，取得了显著的成绩。通过对教职工的履职情况进行全面评估，我们及时发现问题并采取措施解决问题，不断提高学校的教育质量和管理水平。
在履职考核工作中，我们坚持以教师的教学质量为核心。通过定期的课堂观摩和教学评估，我们全面了解了教师的教学水平和教学效果。同时，我们还注重对教师的指导和培训，帮助他们提高教学能力，更新教育理念，提高教学质量。
另外，我们还注重对教师的科研成果和教育教学改革的评估。通过对教师的科研论文、教材编写、教育教学改革项目等进行评估，我们鼓励教师积极参与科研和教育教学改革工作，提高学校的学术水平和教育教学质量。
同时，我们还注重对教师的师德师风的考核。通过定期的评估和督导，我们评估教师是否遵守教育法律法规，是否具有良好的师德师风，是否履行教育教学的职责。这样的考核机制不仅能够提高教师的道德修养，也能够提高学校的整体教育质量。
最后，我们还注重了家长的参与和反馈。通过定期与家长进行交流和沟通，我们了解到了家长对教师履职情况的评价和建议。这些反馈能够帮助我们更好地了解教师的履职情况，及时发现问题并解决问题。
总的来说，我们学校在履职考核工作方面取得了令人满意的成绩。通过对教职工的综合评估，我们不仅能够发现问题，还能够及时采取措施解决问题，提高学校的教育质量和管理水平。我们相信，在今后的工作中，我们会继续努力，不断完善履职考核工作，为学校的发展做出更大的贡献。
学校履职考核工作总结 篇三
为进一步深化教育系统人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进取，教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现，教育教学能力和工作实绩。认真做好20**年年度考核工作，全面考察了本单位教师“德、能、勤、绩”，以及在履行职责、开拓创新、等方面情况，现将考核情况总结汇报如下：
一、组织学习
我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精神，精心组织实施我校20**年度考核工作。
二、加强领导，成立组织
学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，选举成立了20**年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核
实施细则，由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。
组长：陈如喜
成员：刘定富、唐小晖、董瑾、王龙祥、姚金山、李桂龙
三、严格考核程序,保证考核质量
考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作，即经过学习动员，个人总结述职，民-主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。1月6日下午，我校召开全体教师大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上，进行民-主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。在民-主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了20**年度考核结果的科学性和准确性。
考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示，时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况，把单位内外的意见结合起来，综合考虑确定考评意见，认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民-主测评及组织考核情况提出意见，研究确定后批准。从而保证了考核结果的.客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕，全体教师领取年度考核民-主测评表对述职人进行民-主测评。
四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作
考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。
五、考核结果
我校现有教师26人。实参加考核26人，考核结果分别是:优秀2人，合格23人，1人不定等次。
学校履职考核工作总结 篇四
在全市上下履职尽责工作开展一个多月来，我校高度重视、积极行动，履职尽责工作稳步推进，取得了
一定成效。现将第一阶段履职尽责工作小结如下：
一、成立专班，制定方案
我校成立了以校长徐志勇为组长，三名副校长为副组长的履职尽责督促检查工作领导小组，并抽调三名中层干部组建工作专班，成立了专门的领导小组办公室，并结合教育实际，我校制定了《广办中心中学接受履职尽责督促检查工作实施方案》。 并且有条不紊抓落实。
二、大力宣传，营造氛围
4月19日广水市教育局履职尽职工作动员会后，我校立即行动，于4月20上午在阶梯教室召开全体教职工大会，中心中学常务副校长徐志勇同志主持，校长明美洲同志作了《广办中心中学接受履职尽责督促检查工作》的动员报告，认真传达了上级领导讲话和有关文件精神，结合我校实际情况作了专项布置。学校校园拉上宣传横幅“强化履职尽责意识，创办人民满意教育”的宣传标语，宣传履职尽责督促检查的重要性，为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。
三、公开承诺，强化监督
学校设立举报的信箱，公布举报电话，征求社会各界多方意见，畅通了群众诉求渠道。聘请2名家长监督员和3名社会监督员，明确了监督职责。在教职工中发放征求意见表40余份，广泛收集意见。学校各部门加强了日常工作检查力度并做好实时公布与考核。
下一阶段，我们将重点围绕接受履职尽责自查自纠和督导检查工作，深入查找突出问题，建立工作台账，狠抓整改落实。
