染雾幼儿园亲子活动工作总结 篇一
自从我们幼儿园引入了亲子活动以来，我们的工作团队一直致力于为家长和孩子们提供有意义和有趣的活动。在过去的一年里，我们组织了一系列丰富多彩的亲子活动，取得了一定的成果和效果。在这篇总结中，我将回顾我们的工作，总结经验，提出改进意见。
首先，我们组织了多次亲子游园活动。这些活动为家长和孩子们提供了一个互动和交流的机会。我们选择了附近的公园作为活动场地，并在活动前进行了详细的场地调查和安全检查。我们提供了各种游戏和娱乐设施，如踏板车、秋千、滑梯等，以满足不同年龄段孩子们的需求。同时，我们还组织了一些集体游戏，如抓绒球、接力赛等，增强了亲子间的互动和合作。通过这些活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和社交能力。
其次，我们还组织了一些亲子手工制作活动。这些活动既可以锻炼孩子们的动手能力，又可以增进亲子间的情感交流。我们选择了一些简单又有趣的手工制作项目，如折纸、剪纸、画画等。我们为每个孩子准备了材料和工具，并邀请家长一起参与制作过程。在活动中，我们注重引导和激发孩子们的创造力和想象力，让他们充分展示自己的才艺和创意。通过这些活动，孩子们不仅提高了动手能力，还增强了亲子间的互动和沟通。
另外，我们还组织了一些亲子阅读活动。阅读是培养孩子们语言表达能力和思维能力的重要途径。我们选择了一些适合幼儿阅读的绘本和故事书，并邀请家长一起陪伴孩子们阅读。在活动中，我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯，引导他们理解故事情节和情感表达。同时，我们还组织了一些相关的互动游戏和讨论，以加深家长和孩子们的互动和理解。
通过对以上亲子活动的总结和评估，我们发现了一些问题和改进的方向。首先，我们需要进一步提高家长参与度。尽管我们在每次活动前都积极与家长沟通和邀请，但仍有一部分家长因各种原因未能参与。我们将加强与家长的沟通和宣传工作，提高家长的参与意识和积极性。其次，我们需要更加注重活动的持续性和延续性。有些活动虽然得到了孩子们和家长们的好评，但由于缺乏后续的跟进和延续，效果不够明显。我们将加强与家长的联系和互动，提供更多的活动资源和指导，以促进亲子活动的持续发展。
总之，通过一年来的努力和实践，我们的幼儿园亲子活动取得了一定的成果和效果。我们将继续改进和完善我们的工作，为孩子们和家长们提供更好的亲子活动体验。相信在我们的共同努力下，亲子活动将为孩子们的成长和家庭教育发挥更大的作用。
幼儿园亲子活动工作总结 篇二
在过去的一年里，我们幼儿园积极开展了一系列丰富多彩的亲子活动，取得了一定的成果和效果。在这篇总结中，我将回顾我们的工作，总结经验，提出改进意见。
首先，我们组织了多次亲子游园活动。这些活动为家长和孩子们提供了一个互动和交流的机会。我们选择了附近的公园作为活动场地，并在活动前进行了详细的场地调查和安全检查。我们提供了各种游戏和娱乐设施，如踏板车、秋千、滑梯等，以满足不同年龄段孩子们的需求。同时，我们还组织了一些集体游戏，如抓绒球、接力赛等，增强了亲子间的互动和合作。通过这些活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和社交能力。
其次，我们还组织了一些亲子手工制作活动。这些活动既可以锻炼孩子们的动手能力，又可以增进亲子间的情感交流。我们选择了一些简单又有趣的手工制作项目，如折纸、剪纸、画画等。我们为每个孩子准备了材料和工具，并邀请家长一起参与制作过程。在活动中，我们注重引导和激发孩子们的创造力和想象力，让他们充分展示自己的才艺和创意。通过这些活动，孩子们不仅提高了动手能力，还增强了亲子间的互动和沟通。
另外，我们还组织了一些亲子阅读活动。阅读是培养孩子们语言表达能力和思维能力的重要途径。我们选择了一些适合幼儿阅读的绘本和故事书，并邀请家长一起陪伴孩子们阅读。在活动中，我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯，引导他们理解故事情节和情感表达。同时，我们还组织了一些相关的互动游戏和讨论，以加深家长和孩子们的互动和理解。
通过对以上亲子活动的总结和评估，我们发现了一些问题和改进的方向。首先，我们需要进一步提高家长参与度。尽管我们在每次活动前都积极与家长沟通和邀请，但仍有一部分家长因各种原因未能参与。我们将加强与家长的沟通和宣传工作，提高家长的参与意识和积极性。其次，我们需要更加注重活动的持续性和延续性。有些活动虽然得到了孩子们和家长们的好评，但由于缺乏后续的跟进和延续，效果不够明显。我们将加强与家长的联系和互动，提供更多的活动资源和指导，以促进亲子活动的持续发展。
总之，通过一年来的努力和实践，我们的幼儿园亲子活动取得了一定的成果和效果。我们将继续改进和完善我们的工作，为孩子们和家长们提供更好的亲子活动体验。相信在我们的共同努力下，亲子活动将为孩子们的成长和家庭教育发挥更大的作用。
幼儿园亲子活动工作总结 篇三
在阳光灿烂的秋天，又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动，有了前二次的经历，小宝宝们对上幼儿园充满了期待，这不，宝宝的妈妈说：“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵！看来，小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。
看！小宝宝们在老师的带领下积极地向大家介绍自己的名字，开心地做游戏。今天我们的活动都是围绕着“泡泡”开展的，小宝宝们一会儿玩“吹泡泡”游戏、一会儿涂色“小鱼吹的泡泡”、一会儿玩“追泡泡”的游戏，宝宝们在泡泡的王国中里尽情地汲取快乐的营养：在快乐的游戏中掌握了涂色的方法，辨别了不同的颜色，提高了宝宝反应能力和大动作的发展，宝宝们开心的笑声此起彼伏，真正做到了寓教于乐！第5篇：幼儿园亲子活动总结
人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处，遇到具体问题，教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的，立体的，丰富的，实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
策略一：做好亲子教育的宣传工作。
1、召开亲子家长会，向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外，我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明，恳求得到家长们的配合。
2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动，使更多的人了解亲子教育的重要性。亲子教育对社会来说是一件新名词，开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是，我们在众多教育信息中，筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息，利用制作园报的形式发放给家长，使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外，开展免费咨询活动，可以是更多的家长了解亲子教育是什么，自己在亲子教育中要承担的责任等。
策略二：利用访谈形式了解家长教育观念，并进行有针对性的指导。
我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息，通过对35名幼儿看护者的了解，我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑，并有针对性的制定指导策略，从而帮助家长尽快提高教养水平，为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如：在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时，我们的谈话是这样的：玉儿的妈妈说：“我先不理她，等她冷静下来再给她讲道理”。
幼儿园亲子活动工作总结 篇四
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一。
一，亲子活动
包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。
二，楼顶的游戏很丰富，但是因为'烈日炎炎'，家长们没能踊跃参加。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的`，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢
老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！
幼儿园亲子活动工作总结 篇五
昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！
上周五参加完薇薇的亲子活动，没想到昨晚薇说老师要求写活动感想！！我倒，哪有时间啊！555木有时间也要拿出时间来写。写前先上网搜了下，薇妈正经拿出一小时得出以下作品：
我是实验幼儿园大（2）班徐XX的家长。昨天晚上孩子回家说老师让写下上周五的亲子活动感想，我也不知道说什么好，就随便说下我的零星想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为幼儿园是她生活中的另一个家，在这个有许多小朋友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。
我的女儿在大（2）班，我们一家都很喜欢于老师、崔老师及宋老师。女儿的进步离不开三位老师的辛勤付出。三年的幼儿园生活，女儿从不能自理到现在的自己的
事情自己能做好，这中间老师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲，在日常生活中面对无知的幼儿，有时候也难免觉得厌烦，甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。虽然说在幼儿园照顾小孩是当老师的工作职责，但面对一群不懂事的孩子，老师也挺辛苦的，不是自己的孩子不能打，不能骂，惹哭了还要自己哄。我想，很多家长都有种习惯，问孩子老师在幼儿园里如何待自己？我也有这个习惯，女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时，还会哭着找老师。女儿对老师的肯定，是因为她认为老师是安全、友好的，是可以依赖的。所以我想对老师们说，“谢谢，辛苦了”。
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，都希望自己的小孩子能实现自己的梦想。我也希望我的女儿有个美好的将来。但是对今天的她来说，还言之过早，我只希望她能有个属于自己的快乐童年。我没去比较别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。但我知道，女儿喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园的一草一木，还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候，女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听，绘声绘色，非常有趣。这也得益与老师的辛勤教导才有的结果。
