小学生秋游活动总结 篇一
秋天是一个金灿灿的季节,也是一个适合户外活动的季节。为了让小学生们更好地感受秋天的美好,我们举办了一次秋游活动。在这次秋游活动中,小学生们充分体验了大自然的美丽,也锻炼了身体,增长了知识。
活动当天,天空湛蓝,阳光明媚。我们带着小学生们来到了一个风景秀丽的公园。一到公园,小朋友们就兴奋地跑来跑去,欢呼雀跃。我们首先带领小学生们参观了公园中的花坛和草地,让他们感受到了大自然的美丽和生机。接着,我们带他们进入了公园的动物园,让他们近距离观察了许多动物,如狮子、大象、长颈鹿等。小学生们看到这些可爱的动物,不禁发出了惊叹和赞叹。
随后,我们组织了一场小游戏,让小学生们参与其中。游戏的规则是,每个小学生都要找到一片最美的落叶,并用它们做成一幅画。小学生们兴高采烈地四处寻找落叶,有的捡到了红色的落叶,有的捡到了黄色的落叶。他们用心地将这些落叶拼贴在纸上,做成了一幅幅美丽的画作。最后,我们评选出了最美的画作,并为获奖的小学生颁发了奖品。
在这次秋游活动中,小学生们不仅欣赏到了大自然的美景,还锻炼了身体。在公园里,他们尽情地奔跑、嬉戏,感受到了户外活动的乐趣。通过这次活动,小学生们增长了知识,了解了不同种类的动物和植物。他们学到了很多关于秋天的知识,如秋天的气候、秋天的作物等。
总的来说,这次秋游活动给小学生们带来了欢乐和收获。他们在大自然中感受到了秋天的美丽,锻炼了身体,增长了知识。这次活动让他们度过了一个难忘的秋天,也为他们的成长留下了美好的回忆。
小学生秋游活动总结 篇二
秋天是一个充满魅力的季节,也是一个适合户外活动的季节。为了让小学生们更好地感受秋天的美好,我们举办了一次秋游活动。这次活动不仅让小学生们欣赏到了大自然的美丽,还增强了他们的团队意识和合作能力。
活动当天,我们带领小学生们来到了一个美丽的公园。公园里的树木已经变得金黄、红色,景色十分迷人。我们首先组织了一场树叶采集比赛,让小学生们分成若干小组,每个小组都要找到一片最美的树叶。小学生们兴高采烈地四处寻找树叶,有的小组找到了红色的树叶,有的小组找到了黄色的树叶。他们用心地将这些树叶拼贴在一起,做成了一幅幅美丽的画作。最后,我们评选出了最美的画作,并为获奖的小学生颁发了奖品。
接着,我们组织了一场团队合作游戏。游戏的规则是,每个小学生都要和自己的搭档一起完成一道难题。小学生们用心地合作,互相帮助,最终成功地解决了难题。在这个过程中,他们学会了倾听他人的意见,学会了与人合作,增强了自己的团队意识和合作能力。
在这次秋游活动中,小学生们不仅欣赏到了大自然的美景,还增强了他们的团队意识和合作能力。通过参与团队合作游戏,他们学会了与人合作,学会了倾听他人的意见,培养了自己的团队意识。这对于他们的成长和发展都是非常有益的。
总的来说,这次秋游活动给小学生们带来了欢乐和收获。他们在大自然中感受到了秋天的美丽,增强了团队意识和合作能力。通过这次活动,他们度过了一个难忘的秋天,也为他们的成长留下了美好的回忆。
小学生秋游活动总结 篇三
这次秋游背离原有的策划,尽管我们的策划书没有用上,可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况,我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园,大家没有抱怨,我们班委将所有寝室的人员全部打乱,分成三队六组,让大家能够更好的交流,认识,团队意识这是真的很重要。
在这次活动中,效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动,四个人没有去参加,不过我们班去了好几个人的家属,与我们一起烧烤,一起玩闹。
通过这次活动,我觉得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的渗透力强不强,所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动,或者请某位老师跟我们一起聊聊。
这次活动大家都狠high了一把,烧烤分工很好,大家抢东西吃,男生忙着烧烤,女生忙着弄好东西,大家合作着,忙碌着,交流着,呵呵,真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题,在今后的工作我们将会继续努力,为班级的凝聚做更多的事,让这个班级更具活力。
这次秋游的得与失的分析:
得:在本次秋游活动中,我们一起挤公交,一起走路,一起烧烤,增加了彼此的感情,更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐,自己动手的快乐。在这次活动中,我们进行了很好的分配,不同的寝室,男生女生的配合,是真正的让班级融合,是使这次的活动远胜于从前,而且这次活动班里的同学基本全部到场!
失:这次活动我们对目的地没有做好考察,让我们开始的时候出现了混乱,而且对场地不够了解,使得集体活动无法开展,这是我们班委的失职。
补充:针对这一次活动,我们以后会有规律的开展一些班级活动,让班级更加活跃,在以后的每次活动中一定会做好充分准备。
小学生秋游活动总结 篇四
11月6日,秋高气爽,我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前,学校对秋游活动进行了周密的部署,对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在出发前校领导对学生进行了安全、卫生等方面的教育,随后,按年级分组1—3年级秋游,4—6年级野炊开始活动,一路上,同学们欢歌笑语,呼吸着秋的气息,脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。
在各年级的活动现场,尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的美丽,而且更是得到一种体验的快乐。整个秋游活动秩序井然,学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评选了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。
小学生秋游活动总结 篇五
学生们盼望已久的秋游结束了,秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上学生们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——大堡寨。老师带着同学们欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。
这次活动从最开始的`酝酿、策划,线路的选择和制定,到后来计划的几度修改,大家都为此都耗费了很大的心思和精力,从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设,到活动的组织和实施都是成功的。
一、 计划到位,组织有序。
1、提前成立秋游活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动中师生的人生安全。由学校领导、班主任层层协调指挥,来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。
2、制订了详细的活动方案,包括活动目的和时间、地点、职责分工,做到有备无患。并能组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。
3、在活动中,领导、老师均以学生为中心,带领学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位。
1、在活动前各班召开一次班会,在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不打声喧哗,做文明的小学生。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的漳周小学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,使用文明用语,非常有礼貌。
三、引导到位,促进预期目标。
在这次活动中,学生们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,看到家乡的变化,培养学生热爱祖国热爱家乡之情,促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!
小学生秋游活动总结 篇六
秋高气爽,正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动,20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充实学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动实施均很成功。总结如下:
提前成立活动小组,明确分工落实责任,确保活动期间学生的人身安全。
各个班级将学生分成几个小组活动,选出负责人,定时定点集合清点人数,划定活动范围,收拾饮食中产生的各种废弃物,做到责任到人,每班配备教师管理学生安全工作。
定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。
安全教育的同时,也树立了良好的石油娃形象,所有学生排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
此次活动的亮点:通过这次参观,同学们开阔了眼界,在逍遥湖里领略了那里的文化特色,让学生学到了课堂上学不到的知识,同时在游玩的过程中,学生们也学会了什么叫做遵守时间,什么叫做互相团结,就拿六(2)班来说,班上有一名男生,突然发高烧了,走路都成困难,班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山,一路上对他悉心照顾,这不正是我们倡导的团结和谐吗?
本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!