染雾六一活动总结发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX同学，今天非常荣幸能够代表我们班级做六一活动的总结发言。首先，我要感谢学校和老师们给我们提供了这次难得的机会，让我们度过了一个难忘的六一儿童节。
这次六一活动我们班采取了多种形式，包括文艺表演、运动竞赛和亲子活动。首先是文艺表演，我们同学们精心准备了各种节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。每个班级都有机会上台展示自己的才艺，大家个个都表现得非常出色，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
运动竞赛是我们这次活动的重头戏之一，我们班分成了几个小组进行了趣味跑、接力赛、篮球比赛等项目。同学们在比赛中发扬团队合作的精神，充分展现了自己的体育才能。大家虽然都很努力，但最重要的是参与的过程，展现了我们团结友爱的班集体精神。
最后是亲子活动，我们邀请了同学们的家长来参加，并举行了亲子游戏和亲子手工制作等活动。这不仅增进了家长和孩子之间的感情，也让家长更加了解我们班级的教育理念和活动内容。家长们非常支持我们的活动，并积极参与其中，给我们班级的活动增添了更多的乐趣和意义。
通过这次六一活动，我们班级不仅在学习上取得了进步，还培养了同学们的团队合作和沟通能力，增强了班级的凝聚力和向心力。我们班级的每个同学都表现得非常出色，在各个环节中都发挥了自己的特长和潜力。我们班级的老师们也付出了很多努力，为我们提供了一个良好的学习和成长环境。
最后，我要感谢学校领导、老师们和家长们的支持和关心，感谢所有参与这次活动的同学们。希望我们能够在今后的学习生活中再接再厉，继续努力，为我们班级的发展做出更大的贡献！谢谢大家！
六一活动总结发言稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX同学，今天我非常高兴能够向大家总结我们班级的六一活动。这次活动是我们班级一年一度的盛事，我将为大家介绍我们班级的活动内容和取得的成果。
首先，我们班级的六一活动以主题班会的形式进行。我们班级的班主任老师为我们精心策划了一系列有趣又富有教育意义的活动。首先是座谈会，我们同学们积极参与，畅所欲言地表达了自己对学校和班级的建议和意见。老师们也认真倾听，对我们的建议进行了详细的解答和回应。这次座谈会增进了师生之间的沟通和了解，让我们感受到了班级大家庭的温暖和关怀。
接下来是亲子活动，我们班级邀请了同学们的家长一同参加。家长们积极参与，与我们一起玩游戏、制作手工和分享经验。这不仅增进了家长和孩子之间的感情，也让家长更加了解我们班级的教育理念和教学成果。家长们纷纷表示，通过这次活动，他们更加了解了我们班级的特点和优势，对我们班级的教育工作更加放心和支持。
最后是文艺表演，我们班级的同学们表演了各种节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。同学们精心排练，展现了自己的才艺和个性。每个节目都给我们带来了无尽的欢乐和惊喜，让我们班级的活动更加丰富多彩。
通过这次六一活动，我们班级不仅增进了同学们之间的友谊和团结，还提高了我们的沟通能力和表现能力。我们更加明确了自己的目标和方向，激发了学习的兴趣和动力。我们班级的老师们也付出了很多努力，为我们提供了一个良好的学习和成长环境。
最后，我要感谢学校领导、老师们和家长们的支持和关心，感谢所有参与这次活动的同学们。我们将继续努力，为我们班级的发展做出更大的贡献！谢谢大家！
六一活动总结发言稿 篇三
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家中午好！
群山碧翠、薰风和煦，歌舞欢腾，我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕，在这里，我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康；向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺；更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意！你们辛苦了！对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢！
为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，学校千方百计让你们过好“六一”儿童节，特此举办本次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。
在这次文艺表演中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰
富了我们的校园文化生活，而且推动我校素质教育的大力实施。一个月来，校园里到处充满着喜气与欢乐，到处充满着生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：翩翩的舞姿让人愉悦，动听的歌声让人昂扬，幽默的小品给人欢乐，深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了本次汇演得以圆满完成。
同学们，如果说过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识，锻炼能力，陶冶情操，完善人格，心怀一颗感恩的心，不断去创造新的生活。亲爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已经付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。
在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，祝你们学习进步，天天开心！同时祝各位领导和老师们身体健康，工作愉快！
谢谢大家！
六一活动总结发言稿 篇四
老师们，同学们：
经过全校师生近一个月的共同努力，热情参与，我校组织开展的"红领巾心向党，祖国发展我成长"庆六一系列活动终于落下了帷幕，获得了圆满成功。今天，借这个时间对活动进行简单的总结，并对在活动中涌现出的优秀班级和先进个人进行表彰。
为庆祝六一儿童节，学校主要组织开展了以下活动：
一是开展"我诚信，我自豪，我诚信，我成功，我诚信，我快乐"师生签名活动，通过国旗下讲话、师生代表讲话和签名活动，同学们对培养诚信品格的重要意义有了深刻的认识，诚信意识进一步提高，班级的凝聚力进一步增强。
二是开展了"走进书法世界，传承优秀文化"第二届硬笔书法展，很好地展现了近一年来"端端正正写字，堂堂正正做人"写正楷字活动成果，同学们的写字水平有了突飞猛进的提高，有些同学的正楷字已经相当漂亮，受到学校领导老师的一致好评。
三是各班围绕"金色童年，精彩无限"这一主题办了一期高水平的黑板报，各班级还对教室进行了精心的美化设计，装饰了墙面，悬挂了气球、彩带，增添了花草，从而营造了欢庆六一的喜庆氛围。
四是举办了"团结就是力量"师生拔河比赛。在比赛中，同学们发扬友谊第一比赛第二的良好道德风尚，赛出了风格，赛出了水平。通过比赛，同学们的团队意识进一步增强，班级的向心力、凝聚力空前提高。
五是以班为单位举办了"你唱我跳大家欢，快乐童年我做主""庆六一"联欢会。在活动中，各班同学表现出了很高的热情，人人登台献艺，个个踊跃参与，展现出每位同学的风采，表现了不凡的才艺。
六是举办了潍坊千惠食品有限公司捐赠仪式和"童心向党"文艺汇演。5月31日，六一前夕，镇街主要领导、潍坊千惠食品有限公司总经理徐帅叔叔、办学单位代表、企业代表和家长委员会代表与我们会聚一堂，共庆六一儿童节。徐叔叔为我校全体同学捐助了漂亮的校服和安全帽，县妇联的领导为我校三年级同学捐助了书包、为学校捐助了部分学习用品，还对部分同学进行了爱心帮扶。5月31日，成了我们全校师生最难忘的日子，是我们最值得纪念的日子。学校举办的"童心向党"文艺汇演，全校同学以"红歌献给党"大合唱开头，同学们出色的表现震撼了每一位在座观众的心灵，来宾纷纷表示：听到这久违的歌曲，振奋了精神，重新拾起了他们多年失却的记忆，活动非常有意义。在接下来的节目中，同学们表现出的才艺令领导师生赞不绝口。整台节目形式多样，内容活泼，充分展现了我校素质教育成果。所有参与的演员全心投入，节目纷彩异呈，受到所有来宾的高度评价。通过活动，展现了我们上庄联小师生良好的精神风貌，为我校赢得了良好的社会声誉。在此，我代表学校对师生的出色表现表示衷心的感谢。
老师们，同学们，六一儿童节虽然过去了，但这期间有很多感人的事让人久久回味。这几天听郭校长说的最多的一句话就是："感动"，真的，当我回顾六一活动时，溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动，被我们同学的团结和热情所感动，正是因为有了我们全体师生的默默奉献，精诚团结、热情参与，我们才有理由相信，我们上庄联小会越办越好。我们付出了，受累了，但我们在活动中得到了锻炼，得到了成长。
最后，希望同学们把在庆六一系列活动中表现出的团结进取、积极参与、诚信品格等优良品质发扬光大，把我们上庄联小办得更好，开创我们上庄联小更加美好的明天而继续努力！再次祝同学们节日快乐，学习进步！
谢谢大家！
六一活动总结发言稿 篇五
在“六一”儿童节临近的日子，是我们师生最繁忙的一段时间。因为除了上课，还得组织学生排演节目。
今年，“六一”又如期而临，我校根据具体情况，在原来每班二个节目的`基础上减轻了一个。虽然事少了，但做起来还是一样的繁忙。于是各个班级便先后动了起来。选定节目，利用早晚自习或白天上课的时间进行排练。学生呢，自然比往日更忙，更苦累。他们时而要完成既定的学习任务，时而又要参与节目排练。一天到晚，几乎风风火火，甚至许多下午的休息时间也被挤占得没有空隙。
但是在这样的日子里，我却看到了孩子们兴致勃勃的身影，偿到了他们乐此不彼的热情。未参与表演的，为了看戏，为了享受，为了自由，也为了少有负担，因而自然得闲，自然有乐，且乐在其中。参与排演的，因爱好而主动，因趣味而乐意，因表现自我而不舍。复沓中有苦也有累，但旋即冰消雪化，马上又用一种新的姿态投入了。
即使那些平日里，在课堂里缄默的孩子，在这种场合里也表现出了另一种可爱形象。他们一会儿因偷学几个动作，摆摆手，扭扭身子，摇摇屁股；一会儿在那里指指点点，说三道四；一会又露出痴迷的笑脸或开怀大笑。偶然瞥见这难得一见的情景，你就会禁不住这样喟叹：原来他们是那个样子的！他们并不是不能大声说话，也并不是没有灿烂的笑貌呀！
同时我们还会这样想来：在学习的课堂里，他们怎么就不是这个样子呢？那么到底是孩子们蠢笨，还是他们心有所不属呢？我想，只要在孩子们的活动场合多看看，多思寻，答案便水落石出。如果依照日本教育家佐藤学所提出的，将学习变成“通过和事物对话，和他人对话，和自身对话的活动过程，创造一种活动性的、合作性的、反思的学习”不就迎刃而解了吗？
是的，在我们当下的小语课堂学习里，虽然口头上说尊重学生，张扬学生的个性，并力求把话语权交与学生。但是我们在操行之时，却一不留神就把教师自我摆放在了主体的地位，感觉到这里要讲，那里不交给不行。于是就直接把教参上的或自己所感悟的和盘托出，让学生这里记号，那里笔记，让他们全只有倾听的份儿。或层层设疑，道道引渠，硬是让学生攀摘到自己要想的果实。
当然，倾听也是必要的，让学生攀摘到教师自己想要的果实也是需要的。中国的教育在如是的教育境遇里行走了几千年，培养了一代又一代的学子，也创造了令人瞩目的灿烂文明，谁也不能否定传统教育里诸多有积极意义的东西。况且，现在的为人师者，哪一个又不是从这种教育境遇里走出来的呢？但问题是，而今的孩子并不是过往的孩子，特别是随着网络时代的到来，我们的孩子也在与时俱进呀。因而，我们就有必要继承传统教育中有益于当下孩子学习需求的同时，思寻一些新的教育思想，添加一些新的教育方式。而这种思想和方式就源自我们日常诸如排练节目的启迪。
虽然排演节目和学习是两码事，但学生的学习之事未必不能往这种方向行走呀。
六一活动总结发言稿 篇六
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
辞别了芬芳的五月，我们走进了火红的六月，走进了全世界少年儿童的节日——“六一”国际儿童节！今天我们隆重集会，召开“播种希望，放飞梦想”庆六一文艺汇演活动。值此机会，我谨代表大四镇小学领导班子向全体同学们致以节日的祝愿，祝你们学习进步、节日愉快！向参加演出的同学们表示热烈的祝贺，并向爱岗敬业、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！举办这次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的检阅，也是对我校素质教育开展情况的检阅，更是对各校、各班落实学校和上级会议精神的一次检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。
在这次文艺表演中，可以说同学们的兴趣得到了培养，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了集体荣誉感，和凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：如歌声甜美的，滑稽幽默又富有教育意义的 ，无不表现了同学们的智慧和才华。
在组织本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，一部分教师精选节目悉心指导，领导班子全体成员非常重视此项活动，认真组织，周密策划，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。
春华秋实，岁月轮回，近一年多来，大四小学的全面工作在上级领导的关心重视和全体师生的共同努力下，各项工作得到了扎实有效地开展，教学质量得到稳步提高，办学条件得到进一步提升，为同学们创设了一个安全温馨的学习环境，近一年多来学校被授予“铁岭市和谐校园”、“铁岭市远程教育先进学校”、“昌图县科研工作先进单位”等荣誉称号，先后有近20余名位师生在各级各类比赛中获奖，目前全校教师正以满腔的热情投身于国家级科研课题的研究及辽宁省双高普九迎检的准备当中。在今天这个快乐的日子里，希望同学们要珍惜童年美好的时光，因为少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，今年的“六一”是一年级小同学步入校园度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师和家长的殷切希望，更加努力学习，做个品学兼优的学生，无论在什么时候，什么地方都要以一个少先队员的标准严格要求自己，要记住“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古训，用实际行动，做一个文明守纪、乐于助人的好少年。今天，学校因你们而精彩；明天，母校因你们而自豪。
最后再次祝同学们节日快乐，童年幸福！祝老师们工作顺利，阖家美满！祝我们大四镇小学的明天更加美好！
