小学足球队训练工作总结 篇一
在过去的一段时间里,我作为小学足球队的教练,参与了许多训练工作。通过这些训练,我深刻地认识到了足球对于孩子们的重要性,同时也体会到了作为教练的责任和挑战。在这篇总结中,我将回顾和评估过去的训练工作,并提出一些改进的建议。
首先,我想谈谈训练的内容和方法。在过去的几个月里,我们注重培养孩子们的基本足球技能,如传球、射门、盘带等。我们采用了许多实践和游戏的方式来进行训练,以激发孩子们的兴趣和参与度。我注意到,孩子们在训练中的积极性很高,他们乐于尝试新的技巧和战术。然而,有时候我们的训练内容可能过于单一,缺乏足够的挑战性。因此,我建议在未来的训练中,我们应该适当增加一些复杂的技术和战术训练,以提高孩子们的综合能力。
其次,我想谈谈训练的组织和管理。在过去的训练中,我尽力确保每个孩子都有机会参与到训练中,并给予他们充分的指导和关注。同时,我也注意到在训练中,孩子们之间的合作和沟通能力得到了很大的提高。然而,我们也面临一些挑战,比如训练场地的限制和人员不足。有时候,我们无法提供足够的空间和设备,以及足够的教练人员。因此,我建议在未来的训练中,我们应该积极寻找更好的场地和设备,并增加一些志愿者教练的参与,以提高训练的质量和效果。
最后,我想谈谈训练的评估和反馈。在过去的训练中,我尽力观察和记录每个孩子的表现,并及时给予他们肯定和指导。我发现这种个别化的反馈对于孩子们的进步非常重要。然而,有时候由于时间和人员的限制,我无法对每个孩子都进行详细的评估和反馈。因此,我建议在未来的训练中,我们应该加强团队合作,共同为每个孩子提供更好的个别化指导和反馈。
总的来说,过去的训练工作取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。通过这次总结,我深刻地认识到了自己的不足和改进的方向。我相信,在未来的训练中,我们将能够更好地发挥每个孩子的潜力,提高他们的足球技能和综合能力。我也相信,通过我们的共同努力,小学足球队将取得更好的成绩。
小学足球队训练工作总结 篇二
在过去的一段时间里,我担任小学足球队的教练,参与了各种训练工作。通过这些训练,我发现了许多问题和挑战,并尝试提出了一些解决方案。在这篇总结中,我将分享我的经验和教训,并提出一些建议。
首先,我想谈谈训练的内容和方法。在过去的训练中,我们主要注重基本技能的训练,如传球、射门和盘带。我发现孩子们对于这些技能的学习和掌握都表现出了很高的积极性和参与度。然而,我们的训练内容可能有些过于单调和重复,缺乏足够的挑战性。因此,我建议在未来的训练中,我们应该引入一些更复杂和实战的技术和战术训练,以提高孩子们的足球水平和综合能力。
其次,我想谈谈训练的组织和管理。在过去的训练中,我尽力确保每个孩子都有机会参与到训练中,并给予他们充分的指导和关注。我也鼓励孩子们之间的合作和沟通,以提高他们的团队意识和配合能力。然而,我们也面临一些挑战,比如训练场地的限制和人员不足。有时候,我们无法提供足够的空间和设备,以及足够的教练人员。因此,我建议在未来的训练中,我们应该积极寻找更好的场地和设备,并增加一些志愿者教练的参与,以提高训练的质量和效果。
最后,我想谈谈训练的评估和反馈。在过去的训练中,我尽力观察和记录每个孩子的表现,并及时给予他们肯定和指导。我发现这种个别化的反馈对于孩子们的进步非常重要。然而,由于时间和人员的限制,我无法对每个孩子都进行详细的评估和反馈。因此,我建议在未来的训练中,我们应该加强团队合作,共同为每个孩子提供更好的个别化指导和反馈。
通过这次总结,我意识到了自己在训练工作中的不足之处,并提出了一些改进的建议。我相信,在未来的训练中,我们将能够更好地发挥每个孩子的潜力,提高他们的足球技能和综合能力。我也相信,通过我们的共同努力,小学足球队将取得更好的成绩。
小学足球队训练工作总结 篇三
作为一名教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到
自己的责任有多重。
我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从20xx年3月1日开始到20xx年6月17日结束,每周三下午最后两节棵。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。
通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动
作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。
一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。
我校现有两位体育教师,在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。
平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。
二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。
学校体育组两名教练全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的基础上,根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每学期都举行各年级的足球比赛及趣味足球游戏赛。在训练实践课中贯彻足球技术。
体能是保证训练的手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩有了较大的提高。
一学期来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,其中离不开州体育局,教育局和文体局的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的'成长中走得更好。
小学足球队训练工作总结 篇四
通过近一个学期的刻苦训练,我们校足球队取得可喜的进步,队员们的球技得到了很大的进步,技战术方面也得到了较大的进步。
在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔球员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的球员有身高、有速度、有耐力,综合素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制定了一系列的训练计划,以严格管理、大强度、大运动量的方针来训练队伍。起初训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对的训练,并着重抓好基础的技术训练,例如:运球、带球过人、传球、射球……….等等。这一阶段主要让球员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练的同时,注入简单战术配合的训练,并在期间传授足球裁判规矩,使球员们掌握一定的战术和规则并加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度的训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中、全面、熟练、快速、准确的掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技术以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的
心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择的和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及林场的应变能力,丰富比赛经验,即将到来的比赛做准备。
经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将得到更大的提高。
在队伍组建一个学期以来,领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。学校在学期初始投入了一定的资金购置训练所需要器材(如:训练用球)并定期维修、整理足球场。校领导也经常派人进行检查,指导工作,对于校内外各领导的关心和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在下学期的训练中取得更好的成绩。