erp沙盘模拟实训心得体会 篇一
在参加erp沙盘模拟实训的过程中,我深刻体会到了沙盘模拟的独特魅力和实训的重要性。通过这次实训,我不仅对erp系统有了更深入的理解,还学到了很多实际操作的技巧和经验。
首先,沙盘模拟为我们提供了一个真实的实践环境。在模拟的erp系统中,我们可以自由地进行各种操作,像在真实的工作场景中一样处理订单、管理库存、进行数据分析等。这种实践性的学习方式让我更加熟悉erp系统的各个模块,提高了我在实际工作中的操作能力。
其次,沙盘模拟通过模拟真实情况,让我们能够更好地理解和应对各种问题和挑战。在实训过程中,我遇到了订单延误、库存不足、供应链问题等各种实际情况。通过对这些问题的模拟处理,我学会了如何分析问题的原因,找到解决问题的方法。这种经验对我今后的工作具有很大的指导意义。
最后,沙盘模拟实训还锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。在团队中,每个人扮演不同的角色,需要相互协作,共同完成任务。通过与团队成员的讨论和合作,我学会了如何有效地与他人沟通、协调各方利益,并最终达成共识。这对于一个erp系统的实施来说,团队合作和良好的沟通是非常重要的。
通过这次erp沙盘模拟实训,我不仅对erp系统有了更深入的理解,还提高了我的实际操作能力和解决问题的能力。我相信这些经验和技巧将对我未来的职业发展产生积极的影响。
erp沙盘模拟实训心得体会 篇二
参加erp沙盘模拟实训,让我深刻认识到了erp系统的重要性和实训的价值。通过这次实训,我不仅对erp系统有了更全面的了解,还学到了很多实用的技能和经验。
首先,erp系统在企业管理中的作用不可忽视。在实训过程中,我深入学习了erp系统的各个模块,包括采购、销售、库存、财务等。我意识到,一个完善的erp系统能够整合企业各个部门的信息,实现信息共享和流程优化,提高企业的管理效率和竞争力。对于一个企业来说,选择适合自己的erp系统并合理使用是至关重要的。
其次,实训过程中我学到了很多实用的技能和经验。比如,在处理订单时,我学会了如何合理安排生产计划,避免库存积压和订单延误。在库存管理方面,我了解到了如何通过erp系统进行库存的盘点和调整,确保库存的准确性和及时性。这些实用的技能和经验对于我今后的工作将起到很大的帮助。
最后,这次实训还让我认识到了团队合作的重要性。在团队中,每个人都扮演不同的角色,需要相互配合、协作。通过团队合作,我学会了如何与他人有效沟通、协调利益,并达成共识。这对于一个erp系统的实施来说非常重要,因为erp系统的成功与否很大程度上取决于团队的合作和配合。
通过这次erp沙盘模拟实训,我对erp系统有了更全面的了解,也学到了很多实用的技能和经验。我相信这些知识和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响,并使我能够更好地应对各种挑战和问题。
erp沙盘模拟实训心得体会 篇三
ERP沙盘模拟竞赛是一种体验式的互动学习,它涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划、物料需求计划、资金需求计划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多方面,企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上,每个学生都能直接参与模拟的企业运作,体验复杂、抽象的经营管理理论。为了让我们更好地将这些知识传授于学生,便于学生能够将所学理论知识和实际操作结合起来,提高他们的学习积极性和动手能力,学校组织我们青年教师参加了为期一周的ERP沙盘模拟培训。
ERP模拟对抗赛的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业,把参加训练的学员分成4-6组,每组4-5人,每组各代表不同的一个虚拟公司,在这个训练中,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(CEO(执行总裁)、CFO(首席财务官)、市场总监、生产总监等),每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好,资金充裕企业,连续从事6至8个会计年度的经营活动,从中但面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化,公司要如何保持成功及不断的成长是每位成员面临的重大挑战。ERP沙盘模拟对抗训练通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况,让学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻理解ERP的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该训练融角色扮演、案例分析于一体,最大的特点是在“参与中学习”,学员的学习过程接近企业现状,在短短几天的训练中,会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。学员必须和同事们一起去寻找市场机会,分析规律,制定策略,实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中,学习管理知识,掌握管理技巧,提高管理素质。
通过实际操作的体验,我认为ERP沙盘模拟训练意义重大。
首先,这是一种全新的人才培养模式。ERP沙盘模拟对抗训练互动式的教学方式融角色扮演、案例分析于一体,充分体现“学生学为主,教师教为辅”的全新教学方式。这种教学方式使学生在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,学生们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了学生学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。
其次,这种训练是互动的。当参与者对竞赛过程中产生的不同观点进行分析时,需要不停地进行对话。除了学习商业规则和财务语言外,参与者增强了他们的沟通技能,并学会了如何以团队的方式工作。
最后,它提供现场的实战气氛,在实战中培育精英。ERP沙盘模拟对抗训练使学生们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中,学生们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛;同时在教学中,启发学生进行换位思考,加强学生之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高学生经营管理的素质与能力。
erp沙盘模拟实训心得体会 篇四
通过十一周30课时的实训,在孙老师对Office办公软件进行讲解后,使我对office中的word,excel,powerpoint等软件有了进一步的了解。我们学习了office的高级应用,如excel的数据分析,excel的回归分析,excel的高级函数应用,word的排版,运用ppt进行简历制作。
老师让我们做的第一个项目是EXCEL的基本操作,进行数据的分析和利用EXCEL进行条件格式设置,条件函数分析和rank函数进行数据排列。在完成这些操作后,我熟练的掌握了对excel的基本运用,能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计,能够利用excel进行条件格式设置,条件函数分析和rank函数进行数据排列,运用excel可以将复杂的数据简单化。我们通过这个软件进行班级成绩排名,条件函数,计算平均分,加权平时成绩等方面训练,通过学习掌握了这方面的基本操作。
接下来我们学习了excel中的相关与回归分析,用excel进行相关分析,让我掌握了两个方法,一是利用相关系数函数,二是利用相关分析分析工具。也知道了CORREL函数和PERSON函数的用法。通过学习excel进行回归分析,我懂得了如何用excel进行多元线性回归分析。
于是我学会了使用if函数进行成绩优良等级的划分,
使用rank函数进行班级排名。使用correl函数和person函数进行数据相关分析。在一开始压根不会,通过看书请教老师同学让我学会了这些操作,这对以后在办公室做文员有很大的帮助。
WORD文档是我们经常运用的,但它好多功能我们都不知道,现在通过学习,我感到平时看起来那么容易的东西,到自己动手做却变得那么难。这次实训中除了页面设置,页眉页脚,插入图片,设置文字格式,段落间距之外,我们还对论文设置目录进行了学习,我学会了如何设置目录。
我知道ppt是一个演示文稿软件。应用该软件,可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如,幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等,都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作,会议、演讲、产品展示等方面。这次我们运用ppt进行简历的制作,虽然简历制作不能很花哨,但是老师还是要我们围绕ppt制作进行操作,设置动画效果,放映方式等。
通过一周的学习,我掌握了更多office办公软件的基本操作技能,解决了平常积累下来的`许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中,会把office运用好。通过这次实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。我们要成为一个全面发展的大学生就要好好学习技能,努力去丰富自己。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
erp沙盘模拟实训心得体会 篇五
(一)基于ERP沙盘的会计模拟实训方式主要优势
与传统的会计模拟实训相比,其优势是显而易见的,主要体现在以下几个方面:
1、提高了学生的学习兴趣。ERP沙盘实验中学生做出财务、会计和生产等决策,并因此推演企业经营活动,完成企业的整体运作,这为会计实验教学提供了很好的企业经营资料,并且由于是学生自己决策的企业经营活动,以此为资料进行会计模拟实训将使学生不再是其为枯燥的数字,提高学生的兴趣。
2、提升了学生的会计专业能力。每年的经营活动包括筹集经营资金、制订商业计划、参与市场竞争、平衡资金预算、结算经营结果、进行财务分析等,通过生动的基于ERP沙盘实训的会计模拟实训,可以把枯燥的知识转变为学生自主运用的工具,这将能明显的提升学生的专业能力,从而提高在市场中的综合竞争能力。同时,由于学生自主选择方案,不同小组的经营活动会有所不同,若以各自的经营活动为自己的会计模拟实训的资料,不同小组将会得到不同的报表数据。在比较的基础上,学生将对企业会计政策的选择有更深一步的理解。
3、提升了学生解读与编制财务报表的能力。资产负债表、损益表、现金流量表三大报表的编制与分析能力将随着实训的深入而不断提高。同时,通过实训,能够更熟练运用财务分析工具,包括固定成本分摊、盈亏平衡测算、毛利率、销售回报率、资产周转率、投资回报率、企业偿债能力、企业营运能力、企业赢利能力、企业发展能力等各项财务指标的分析,及时对模拟经营企业提出各项改进建议与策略。
4、培养了学生的沟通与协调能力。在模拟经营的过程中,财务活动处于各项活动的中心环节,每一套方案都需要与其他成员共同协调,通过沟通制定合适的策略,培养学生的沟通能力和团队合作能力,最终实现培养创新型的具有社会竞争力的应用型会计人才的目标。这为高校会计实践教学改革提供了新思路。
5、在一定程度上培养了学生的会计职业道德。鉴于手工沙盘的特殊性,教师无法从每一个细节掌控每一组是否会出现舞弊现象,这在一定程度上考验了学生的诚信度,而诚信度也是最重要的会计职业道德之一。
(二)基于ERP沙盘实训的会计模拟实训的局限
本实训模式的实质是利用学生自身设计的企业资料进行会计模拟实训,使学生在实训中体会会计工作在企业中的作用,在实际教学过程中取得了良好的效果但也发现其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盘实验的执行环节加入了会计模拟实训的内容导致实验时间过长,教学时间较难安排;最后,学生分组实验提交的会计报表由于每组企业经营活动不同从而给教师的评判带来较大负担。
erp沙盘模拟实训心得体会 篇六
RP沙盘模拟经营既是一场竞赛,也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体,在实践中培养学生的操作能力,让人身临其境,真正感受到市场竞争的精彩和残酷,体验承担经营与责任,感受如何考虑企业的收益及可利用的资源,权衡利弊,统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产,在制定决策前,要计算自身企业的投入和产出,要对今后的企业发展方向做仔细打算,不盲目生产,也不过分保守。非常感谢老师能给我们提供这个难得的机会,让我们可以自己动手亲身去体验,学到了很多东西,也对企业有了全新的看法,经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单,而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。
“团队”+“个人智慧”=“成功”。在实训中我体验到团队的力量,所以我们一定要彼此合作,分工工作,提高工作效率。通过分工,基本上确定了一个企业的重要人事框架。团队合作最重要。一个人无论你有多能干,始终不可能面面俱到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调,协调并有效的利用资源,调动团队的积极性和队友的热情。CEO对整个企业进行全面掌握和协调,销售主管负责市场预测和产品定位,运行主管负责生产和进行生产预测和计划,采购主管负责物料采购和预测采购计划,财务主管负责财务报表和财务预算等等。企业在决策前要进行预测和计划,这两个过程的重要性决定着企业的命运,而生产的过程则是在一切步骤正确前提下完成的,整个企业的经营盈亏的关键就在于决策层的战略,决策层的战略出了问题,操作层无论多正确,也会影响企业的整个命运。同时,对于市场订单也要有较准确的预测和计划,这样才能在有限的资源下完成既定的目标,否则也会浪费资源和造成亏损。总而言之,团队加上各个成员的智慧就是成功的保障,团结一致就是成功的第一法宝。
学以致用。借这个实训的机会,我们通过经营一个模拟的企业,在各个需要规划和计算以及宏观管理的环节,都充分的运用上了平时所学习的专业知识。在课堂上老师讲授的各个复杂又抽象的步骤和方法在此次实训中都得到了充分的使用和尝试。更加深刻了知识在我们实际生活和未来工作中的运用价值,也更加促进了课堂知识的体系化,让我们在未来学习和实际操作运用中游刃有余。