染雾记和学生一起度过的第一节晚自习教师实习心得 篇一
作为一名实习教师，我参与了学校的晚自习教学，与学生们一起度过了第一节晚自习。这是我作为教师的第一次实践，给我留下了深刻的印象。
在第一节晚自习开始前，我感到有些紧张和不安。我担心学生们不会接受我作为一个新教师的指导，也担心自己无法很好地管理教室和控制学生的纪律。然而，当我进入教室时，学生们的热情和友好的笑容让我感到放心和欣慰。
在上课过程中，我尽量与学生们进行互动，鼓励他们积极回答问题和参与讨论。我发现学生们非常愿意与我交流，他们热情地回答我的问题，也积极提出自己的观点和想法。这让我感到非常欣喜，因为这意味着他们对我的教学有兴趣和认同。
然而，我也遇到了一些挑战。有些学生在上课时不太专注，他们会分神或者与同学交谈。我意识到这是因为晚自习时间较长，学生们可能会感到疲劳和无聊。为了解决这个问题，我尝试了一些方法，如调整课堂氛围，加入一些趣味性的内容，以及给予学生一定的自由时间。这些方法在一定程度上提高了学生的注意力和参与度。
与学生们一起度过的第一节晚自习让我深刻地认识到教师的责任和挑战。作为一名教师，我不仅要传授知识，还要关注学生的学习动力和情感需求。我要耐心倾听学生的声音，关注他们的成长，并为他们提供必要的指导和支持。同时，我也要不断提升自己的专业能力和教学水平，以更好地满足学生的需求。
通过这次实习经历，我收获了很多宝贵的教学经验。我将继续努力学习和成长，为学生们提供更好的教育。我相信，只有不断反思和改进，才能成为一名优秀的教师。
记和学生一起度过的第一节晚自习教师实习心得 篇二
作为一名实习教师，我有幸参与了学校的晚自习教学，与学生们一起度过了第一节晚自习。这次经历对我来说意义重大，给我留下了深刻的印象。
在第一节晚自习开始前，我感到有些紧张和不安。毕竟这是我作为教师的第一次实践，我不知道学生们会如何对待我。然而，当我走进教室时，学生们热情地迎接了我，给了我很大的鼓励和支持。
在晚自习的上课过程中，我积极与学生们互动，鼓励他们积极回答问题和参与讨论。我发现学生们非常愿意与我交流，他们积极回答我的问题，也积极提出自己的观点和想法。这让我感到非常欣慰，因为这意味着他们对我的教学有兴趣和认同。
然而，我也遇到了一些挑战。有些学生在上课时不太专心，他们容易受到其他同学的干扰或者分心。我意识到这可能是因为晚自习时间较长，学生们容易感到疲劳和无聊。为了解决这个问题，我尝试了一些方法，如加入一些趣味性的内容，给予学生一定的自由时间，以及调整课堂氛围。这些方法在一定程度上提高了学生的参与度和注意力。
与学生们一起度过的第一节晚自习让我深刻地认识到教师的责任和挑战。作为一名教师，我不仅要传授知识，还要关注学生的学习动力和情感需求。我要耐心倾听学生的声音，关注他们的成长，并为他们提供必要的指导和支持。同时，我也要不断提升自己的专业能力和教学水平，以更好地满足学生的需求。
通过这次实习经历，我收获了很多宝贵的教学经验。我将继续努力学习和成长，为学生们提供更好的教育。我相信，只有不断反思和改进，才能成为一名优秀的教师。
记和学生一起度过的第一节晚自习教师实习心得 篇三
记和学生一起
20xx年5月2日晚上，我看了人生中的第一节晚自习，虽然晚三只是一节学生的自习课，并不需要老师讲课，但是我还是感触颇深。
整个一节课一共是五十分钟，起初大家看到我去看自习了还是很开心很兴奋的样子，我简单的跟他们交代了几句就要求他们安安静静的好好学习了。虽然自己的高中生活已经结束了三年多了，但是现在走进班里还依然是心潮澎湃，还是回想起曾经的自己，想起那段充实紧张的日子。平时进班的机会不多，观察学生的机会也不太多，所以我想借此机会更好的了解一下同学们的学习状态，看看他们课下都是怎么学习的，是不是因为学习方法或者是理念有问题而导致效率不高，这一次我仔细的观察每个学生的状态，看看他们都在干什么，整节课我都在轻轻地在过道中间走动，悄悄地观察他们的学习状态。一节课下来觉得孩子们并不会学习，一天中他们的自习时间真的很少，能留给自己整理总结反思的时间也真的不多，可是在他们身上感觉不到他们一丝紧张感，大多数学生是一种比较迷茫的状态，不知道自己该干些什么，有的只是单纯的做做作业，甚至有的学生没事干还在看一些小说之类的书籍，看到这种情况我很心痛，想着要努努力做些什么试着改变一下这种状况，虽然能力很有限，但是至少努力过。
快要下课的时候，我跟班里学生说了一句，看来你们都不太会学习，虽然我也不太会，但是毕竟是过来人，等我找个机会跟你们稍微的分享和交流一下学习方法，或许我的一些方法和学习习惯会对你们有帮助。学生们反应很强烈，都纷纷说好。还有几个学生问我，能不能快点找时间给他们说一说，因为他们感觉很迷茫。我想起了今年开学前给我高中班主任现在的.学生分享学习方法的经历，感觉和学生多交流交流挺好的，在他们有些困惑的问题上给他们一些帮助是很必要的，毕竟好的学习方法对于学习成绩的提高起着至关重要的作用。
回去改改稿子，准备一下，回头和班主任沟通一，趁班会课的时间组织大家进行一个学习方法的交流会，本身我们的年龄差距比较小，本身没给他们上过太多课而且我本身性格比较平易近人，所以和学生的距离会更近一些，和他们交流起来会更容易一些。学生们现在也需要一些心灵鸡汤，需要老师不断的鼓励和引导，回头有机会也可以把自己的高中学习经历和大家分享一下，给学生们打打气，加加油，鼓鼓劲，唤起他们的学习热情和动力，之后再多给他们一些只是上的帮助和技巧上的引导。总之，我会用尽我所能去帮助和成就每一个 学生，让未来的他们会感谢现在拼命的自己。
