染雾四年级关于艺术品的作文400字 篇一
我喜欢艺术品
艺术品是指那些经过艺术创作的作品，可以包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等等。我非常喜欢艺术品，因为它们给我带来了无穷的快乐和惊喜。
我最喜欢的艺术品是绘画。每当我看到美丽的画作，我就会沉浸在其中，感受到艺术家的创作灵感和情感。有的画作色彩斑斓，给人一种欢快的感觉；有的画作线条流畅，给人一种优雅的感觉；还有的画作充满了想象力，给人一种神秘的感觉。每一幅画作都独特而美丽，它们让我感受到了艺术的魅力。
除了绘画，我也很喜欢雕塑。雕塑是用石头、木头、金属等材料创作出来的立体艺术品。它们可以展示出人物形象、动物形象等各种形态。我曾经看过一座雕塑，它是一只飞翔的鸟，栩栩如生，仿佛随时都要飞向天空。这座雕塑给我留下了深刻的印象，它让我明白了艺术可以让人们看到不同的世界。
艺术品不仅给我带来了欢乐，还培养了我的审美能力。通过欣赏艺术品，我学会了观察和欣赏美。我会去仔细观察画作的构图、色彩搭配、线条运用等等，从中领悟到艺术家的用心和智慧。这些经验让我懂得了如何欣赏美，并且也激发了我对艺术的热爱。
总之，艺术品是人类创造的宝藏，它们以各种形式展示着美的力量。我喜欢艺术品，它们让我感受到了美的魅力，并且培养了我的审美能力。我希望以后能够创造出属于自己的艺术品，让更多的人感受到美的力量。
四年级关于艺术品的作文400字 篇二
我眼中的艺术品
艺术品是一种独特的存在，它们可以是绘画、雕塑、音乐、舞蹈等形式的艺术作品。在我眼中，艺术品是那些能够触动人心、表达情感的作品。
绘画是我最喜欢的艺术品形式之一。绘画可以通过色彩、线条、形状等元素来表达艺术家的情感和创作意图。我曾经看过一幅绘画作品，它是一幅山水画，画面中有青山、流水和云雾，给人一种宁静和祥和的感觉。这幅画作让我感受到了大自然的美丽和力量，我仿佛置身于画面中，与大自然融为一体。
音乐也是一种我喜爱的艺术品形式。音乐可以通过声音的组合和节奏的变化来表达不同的情感。我喜欢听各种类型的音乐，有欢快的流行音乐，有激昂的摇滚音乐，还有温馨的古典音乐。每当我听到音乐时，我就会感受到其中的情感和力量，它们让我快乐、感动和思考。
除了绘画和音乐，我也很喜欢舞蹈。舞蹈是一种通过身体的动作和肢体的表达来展示情感和创造美的艺术形式。我曾经看过一场芭蕾舞表演，舞者们优雅而灵动的动作给我留下了深刻的印象。每个舞者都展示出了自己的独特风格和个性，他们的舞蹈让我感受到了美的力量和魅力。
在我眼中，艺术品是一种可以触动人心、表达情感的存在。绘画、音乐、舞蹈等形式的艺术品都能够给我带来欢乐和思考。我希望以后能够学习更多的艺术知识，创造出属于自己的艺术品，让更多的人感受到美的力量。
四年级关于艺术品的作文400字 篇三
在我六岁的时候，我来到了美丽的新疆。在那里，我去了烈日炎炎的火焰山，盛产水果的葡萄沟，好玩的罗布人村寨。但我最喜欢库尔勒的一个超级市场。
在那个超级市场，我的眼睛都顾不过来了，有卖银器的，有卖青刀的，还有卖各种款式的帽子的……，但在一个不起眼的角落里的一个小摊儿引起了我的注意，她是卖“骆驼”的，神气十足的骆驼工艺品让我一眼就看上了。
它们大约有二十厘米高，一头头骆驼挺胸昂头，浑身硬邦邦的，背上鼓起了两个高高的驼峰。全身是棕黄色的，让人感觉很结实
，四条腿直直的撑起整个身体，不愧是个“顶梁柱”呀!它的两个驼峰中间，紧紧绑着一条丝带，还绣了一个天蓝色的花边，中间大大地写着：“丝绸之路”四个字。
它挺直的脖子上，挂着三个“铃铛”!这可不是一般的铃铛哟，它是由一个小铁环儿组成的，中间吊着一个小方块，一动，就会发出好听的声音：“叮铃!叮铃!”它的小耳朵软软的，上面还毛茸茸的，真可爱呀!它的眼睛呢像两粒小黑豆，小是小了点，但炯炯有神，透出一种坚定的信念。
小骆驼做得可精致了，但这还不行，像头、腿、驼峰和尾巴上都还精心地绣上了缕缕棕色的毛。
骆驼，你是那么可爱，你是那么栩栩如生!看着你们，我仿佛听见了一头头挺胸昂头的骆驼商队组成的乐曲。我又仿佛看见了大匹的驼队，满载丝绸、茶叶等商品沿着沙漠走向远方，走向世界……
四年级关于艺术品的作文400字 篇四
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧!”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就给你吧!”小明拿着空罐子高兴极了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到电话机旁给小方打电话，电话拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧?”“好啊!”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话，邀请小红到家里来做艺术品，小红也答应了。过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。“你怎么这么早就来了?”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀!”说着说着，小红也来了。
三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢?”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧?”小方说：“做灯会不会太难了?”小红问：“小方，那你说做什么呢?”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧?”小明说：“这个主意不错，我赞成!”小红也表示赞成：“好吧!那我们需要哪些工具来做杯子呢?”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样?”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意!”
三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆……
看着这些漂亮的艺术品，大家都开心地笑了。
四年级关于艺术品的作文400字 篇五
在我家电视机旁，有一个制作精美的小老鼠挂坠，在我心里，它可是件十分漂亮的工艺品。 挂坠上方的绳扣是由六根红色的丝绳编结而成，绳扣下方这还一个中国结，那中国结小巧精致，浑身上下都带着它特有的鲜红“皇族气息”。中国结下面还挂着一块红色橡胶制成的长。宽大约6厘米的正方形板块，这板块的正面是一只小老鼠，反面是一个金黄色的“福”字，正面的小老鼠浑身雪白，没有一丝染色，椭圆形小脑袋上嵌着一双乌黑的小眼睛，头上还顶着一对大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上举着“平安”两个字，圆滚滚的肚子上套着一件红色肚兜，肚兜上绣着一朵粉红色的荷花，两条短小的腿成八字形，坐在一块在元宝上，元宝上还贴着“招财进宝”几个字，阳光照耀在元宝上，光彩夺目，显得十分耀眼。
一条粗壮的尾巴高举在空中，一副雄赳赳气昂昂的样子，还带点可爱，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在挂坠最下方还有一股带着东方神韵的红色麦穗。 这就是那件最让我喜爱的工艺品，你们喜欢吗?
四年级关于艺术品的作文400字 篇六
十二岁生日时，爸爸送了我一见精美的礼物——泥塑。
这个泥塑做工非常细腻，造型也很好看。这个泥塑的造型是一匹骏马，马的身子黑白相间，体态栩栩如生，四蹄跃跃欲试，像将要腾空跃起，个性鲜活。骏马既活泼可爱又健壮威武，既有马到成功之雄态，又有千里马之威武。
说起泥塑的制作过程，那也是非常复杂。制作的泥塑有十几道工序。首先要选土，土的粘性要好，和泥也很讲究，土要做成泥环，有马、羊、牛等，还有各种神兽，传说神兽放在家里可以避邪，妖魔鬼怪绝不敢靠近你家半部。
上窑烧也很讲究，火太大就会烧裂泥塑，烧窑的人一晚上不能睡觉，泥塑出窑后腰立即上色、上光、这样一个精美的泥塑才算做成。
泥塑具有浓郁的乡土气息，不仅中国人喜欢，而且外国人也喜欢，因为他带着东方神韵，既渗透古老的华夏工艺，又渗透着现代的东方文明。
我把他挂在我窗前，我每次写作业看看他，就有一种动力;睡前看看他，我就有睡意;作业多事看看他，我就没有压力……
我们全家都喜欢这精美而又小巧的泥人，泥人以他独特的造型和独特的纹路名扬亚洲，名扬全世界，可爱的泥人，我爱你!
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想着我们能为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里得到任何东西。
关于艺术品的作文
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