做好事不留名作文600字六年级【精彩3篇】

时间:2013-06-04 04:11:39
染雾
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做好事不留名作文600字六年级 篇一

做好事不留名

在我们的日常生活中,我们经常会遇到一些需要帮助的人。有些人愿意伸出援助之手,而有些人则选择默默无闻地帮助他人,不留名。今天,我想和大家分享一个关于做好事不留名的故事。

有一天,我在回家的路上遇到了一个老人。他步履蹒跚,看起来十分疲惫。我心里想,我应该帮助一下他。于是,我走上前去,问他需要什么帮助。老人告诉我,他迷路了,不知道回家的路怎么走。我马上带他找到了回家的路,并陪着他一起走了一段路程。在分别的时候,老人感激地说:“谢谢你,年轻人。你真是个好孩子。”我微笑着回答:“不客气,我只是做了我应该做的。”

这件事让我明白了做好事不留名的重要性。当我们帮助他人时,我们并不是为了得到别人的赞赏或是回报,而是出于对他人的关爱和善意。做好事不留名,不仅能帮助他人,还能让我们内心感到无比的满足和快乐。

做好事不留名的精神还体现在一些慈善机构和志愿者身上。他们默默地付出,无私地帮助那些需要帮助的人。他们没有华丽的名字,没有炫目的光芒,但他们的善行却温暖了许多人的心。正是因为有了这些无名英雄的存在,我们的社会才更加美好。

做好事不留名的精神同样适用于我们的学习和生活中。当我们在学习中遇到困难时,我们可以相互帮助,共同进步。当我们在生活中遇到困难时,我们可以互相支持,共同克服。不留名的帮助并不会让我们失去什么,相反,它会让我们收获更多的友谊和成长。

总之,做好事不留名是一种美德,它不仅能帮助他人,还能让我们内心感到满足和快乐。无论是在学习、生活,还是在社会中,我们都应该秉持着做好事不留名的精神,将关爱和善意传递给更多的人。

做好事不留名作文600字六年级 篇二

做好事不留名

做好事不留名是一种美德,它让我们的世界变得更加美好。在我们的日常生活中,我们常常会遇到一些需要帮助的人。有些人会主动伸出援助之手,而有些人则选择默默无闻地帮助他人,不留名。

为什么要做好事不留名呢?首先,做好事不留名是一种无私的表现。当我们帮助他人时,我们并不是为了得到别人的赞美或回报,而是出于对他人的关爱和善意。我们帮助他人,是因为我们希望他人能够过上更好的生活,而不是为了显示自己的伟大。

其次,做好事不留名能够带来更多的快乐和满足感。当我们看到我们的帮助让别人快乐和幸福时,我们的心里也会感到无比的快乐和满足。这种快乐和满足感是金钱无法购买的,它来自于内心的善良和善意。

最后,做好事不留名能够传递正能量,影响更多的人。当我们默默地帮助他人时,我们的行为成为了他人的榜样。他人会被我们的善行所感动,也会跟随我们的脚步去帮助他人。这样一来,我们的社会就会变得更加和谐和美好。

做好事不留名不仅适用于我们的个人行为,也适用于我们的团队合作。在团队合作中,我们应该互相帮助,共同进步。当我们发现队友遇到困难时,我们可以主动伸出援助之手,帮助他们克服问题。这样一来,我们的团队就能更加团结,更加强大。

总之,做好事不留名是一种美德,它让我们的世界变得更加美好。无论是在个人生活中,还是在团队合作中,我们都应该秉持着做好事不留名的精神,将关爱和善意传递给更多的人。让我们一起努力,让世界变得更加美好!

做好事不留名作文600字六年级 篇三

俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学雷锋做好事,这是每一个少先队员都要做的事情。这里给大家分享一些关于做好事不留名的作文,方便大家学习,快来看看吧!

做好事不留名作文1

徐明老师今天让我们写一篇文章,题目叫“我来谈助人为乐”。子贡赎回来一个奴隶,但他没有去金库里取回自己的金钱,孔子很生气。子路看到了一溺水的人,把他救了上来,那个溺水的人给子路牵来了一头牛,子路收下了,孔子很高兴。

在现在的我看来,以前的“助人为乐”和现在的“助人为乐”完完全全不同,因为以前的助人为乐是说,帮助别人快乐自己,而现在的助

人为乐则是说,帮助别人让整个社会快乐。孔子为什么对子贡赎人而不领回自己的钱感到非常生气?因为子贡只是考虑到了自己的品行,而没有考那些依然在外给人当奴隶的人的幸福。孔子又为什么又对子路救人而收下被救者的一头牛感到非常高兴?因为,在他看来,子路并非是为了自己而收下那头牛的,而是为了将来的落水者而收下的。徐明老师说:“每一个人的言行都拥有教化社会的意义和作用,所以,每个人都要率身垂范,要考虑到对整个社会的教化而言,而行。”子贡不领会自己的钱,孔子说:“取其金则无损于行,不取其金则不复赎人矣。”因为做好事而蒙受损失,在孔子看来这是不符合人性的。子路收下了答谢者的一头牛,孔子说:“鲁人必拯溺者矣。”因为做好事的人要得到报答,受人之恩的人也要懂得报答,这样才符合人性。徐明老师说:“如此,人们才会见义勇为,才会知恩图报,社会也才会走向德化。”

有一天,我还是我自己,我们全家还是我们全家,我们全家来到查理小镇玩。我玩打枪的游戏。我打气球,一共三十二个,可是我只打中了三十一个!拿到的奖品是一把狙击枪。我和哥哥都想玩碰碰车。这个碰碰车比我想象中的碰碰车可难多了。我帮哥哥守住了一个人,他说:“啊哟,谢谢了!”我的心里感觉暖洋洋的。因为我和哥哥的努,我们拿了第一。

有一次,我在楼道里玩蒙着眼睛捉人的游戏。有一个人差一点从楼梯上滚下来,因为我以最快的速度把他给推上去了。那个人很感激地说:“谢谢,太感谢了!”我的心里暖暖的。

这是两件非常小的事情,但我却觉得非常有意义,因为他们得了我的帮助都知道跟我说“谢谢”,而我也非常坦然地接受了他们的谢意。我们的快乐,既不是因为他们得到了帮助,也不是因为我得到了感谢,而是因为我们为这个社会的“德化”作出了自己的贡献。

助人为乐可以让自己变得开心,也让其他人变得开心,但之所以开心的原因却不同。

做好事不留名作文2

什么是善?善或许就是别人有困难的时候伸出的援助之手,可能就是因为这只手,那个将要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光,也许你做的善事微不足道,但这对于别人来说可能有很大的帮助。

说到善,我便想起了一个人,想必大家对他都十分熟悉,他就是——雷锋。

雷锋的故事大家都不陌生,下面我就为大家来讲一讲:

有一次,雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,一群人围着一个背着小孩的中年妇女,这位妇女去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票,塞到了妇女手里,妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋这种做好事不留名的精神真是伟大,尽管他已经不幸去世了,但他的精神永存我心!

在我身边也有许多这样的人,就在昨天晚上,我的同学小寒和小月走失了,大家都十分着急,他们的家长也十分担心,大家齐心协力,各个家长帮忙到处找他们,有的家长转发朋友圈,虽然到最后还是没找到,但大家都尽力了,希望我的同学早日回来。

是啊,在我们身边无时无刻发生着类似的事,也许在你伸出援助之手的那一刻,被帮助的人会感激涕零;也许就是你的援助之手,有抑郁症的人有找到了希望;也许你的援助之手,走失的孩子可能因为别人的转发而找回来了。

小的善,身边事。在别人遇到困难时我们不要因为自身的利益而不去帮忙。就像当今世上,或许在马路中央有一个不小心摔倒的老人,可是大多数人都站在马路边旁观,

做好事不留名作文3

在生活中,我们身边有许许多多的好人,他们有的一诺千金的、有的见义勇为、有的助人为乐的、有的孝感动天,他们给我们树立了一个一个好的榜样。

今天,我们就到抚州市人民公园观看好人大型图片巡展,图片里的每一个人物,都深深地记在我的脑海里。

在公园里,一大块一大块的宣传展板上,记叙了许多好人事迹,如:杨敏助人为乐,向大家传授防走失的知识;李亚平见义勇为,将溺水老人奋力背上岸;胡丽鹏诚实守信,做良心企业、做良心产品;王必盛孝老爱亲,照顾脑出血妻子,承担了的所有家务事等……,他们每个人的精神,都发出耀眼的光芒。他们每个人的精神都值得我们学习、发扬、传承。

在这些好人之中,我最敬佩的是陈龙。在2017年3月22日晚上,学生刘某闯入陈龙的宿舍,拿出刀刺向陈龙的室友徐某,陈龙顿时挺身而出,极力保护室友,不幸被匕首刺穿了他的心脏,当场离世,生命永远定格在22岁的青春年华。我看完这个事迹后,潸然泪下,他那见义勇为,舍已救人的精神,把我深深地感动了。

我们要为这些好人点一个大赞,他们的品质都应该值得我们来学习,可是有些同学却相反,看见别人摔倒了,却无所事事,没有道德,还有的同学和爸爸妈妈顶嘴,不好好学习。你们仔细想一想,你们和他们相比,差距有多大呀!

好人这个词,是一个称呼、一份荣誉,更是一种力量。我们身边的好人就像一座座挺立的丰碑,是在人生道路上的一盏盏明亮的灯塔,好人凝聚正气与力量,我们应该学习这样的榜样。

做好事不留名作文4

在我们身边,也许总会有那么一个人。在你跌倒时,上前扶你一把;在你受伤时,安抚你的心灵;在你迷路时,给你指引正确的方向……

记得有一次,那时候我刚上幼儿园。那天的情景我依然记得很清晰:天格外的蓝,花儿绽开了她那美丽的笑脸,小草绿油油的,柳树的枝条就像姑娘的长发。妈妈对我说:“千万不要乱跑,不要跟坏叔叔走,妈妈去上个厕所,一会儿就好,乖乖地站在这儿啊!”说完,我使劲地点了点头。可妈妈刚进厕所没多久,我的脚就控制不住了,可能是被这美景吸引住了吧,渐渐地走上了大桥,之后才想起来,往后一看,妈妈呢?我焦急地寻找着妈妈,不一会儿就哇哇地哭了起来。这时候,一个奶奶走了过来,我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑着说:“呦,小姑娘怎么哭了?哭了可就不好看了,别哭了!可以跟奶奶说说怎么了吗?”我抹了抹眼泪,对奶奶说:“我找不到妈妈了。”奶奶接着说:“可以告诉奶奶你家在哪儿吗?奶奶带你去找妈妈!”我点了点头。于是她拉起我的小手,顿时,我感受到心里涌动着一股暖流。由于那时我还小,说不出具体位置,只好根据我的记忆往前走,走着走着,我就到家啦。那个奶奶就对我说:“孩子啊,你千万不能乱跑了,等你妈妈回来,奶奶走了!”我大声地说了一声:“嗯!”

过了一会儿,只听一阵急促的脚步声,我一看是妈妈,便放声大哭起来,原来妈妈一直在焦急地找我,我和妈妈紧紧地拥抱在一起。过了一会儿,我和妈妈的心情都平复下来,妈妈问道:“是谁送你回家的?”我答道:“是一个奶奶!”妈妈立即出门看了看,可这时奶奶早已走了。现在想想,怎么当时没能把那个好心的奶奶留下呢?如果当时我没有碰到那个奶奶,要是遇到坏人,那可怎么办?

那时候我特别小,只是觉得那个奶奶很亲切。虽然时隔已久,但她的样子我却依然记得,我经常回忆起她那慈祥善良的脸庞。

做好事不留名作文5

乐于助人是中华民族的传统美德。在一个阳光明媚的星期六,我和妈妈一起去买早点,就目睹了一件好人好事。

在排队等候早点的时候,我发现不远处出现了严重交通拥堵。后面的司机有的直接按喇叭,有的跑到前面看看怎么回事,还有的大声叫喊着:“我有急事,快点让开”……总之,场面有点混乱,到底是怎么回事呢?就在我疑惑的时候,突然听见有两个人在吵架,一个说:“你把我的车撞坏了,你要赔我300块钱!”另一个说:“就这么点,用不着锱铢必较!”“如果你被我的车撞了,我不赔行吗?”……两人你一言,我一语,吵的简直不可开交!就在这时,后面观战的出租车司机从驾驶座上出来,看了看被撞的车,又从自己车的后备箱里拿出一瓶补漆剂,冲着两人说:“就这么点事儿,我来搞定。”说着,只见他用手指蘸了蘸补漆剂,在被撞的地方薄薄的涂了一层,又用一块布擦了擦,原来被剐蹭的地方神奇的消失了!看到这儿,刚才吵架的两个人都不好意思地笑了笑,上了各自的车走了。原来堵的像停车场一样的道路变的畅通无阻了。

这位出租车司机叔叔热心地解决了两人的矛盾,又疏通了交通堵塞,在场的人们都向叔叔投去了赞许的目光,我在心里也暗暗地想:“如果人人都像这位叔叔一样,我们的社会一定会更加的美好!


做好事不留名作文600字六年级

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